【總結(jié)】第二課時積極行使權(quán)利,忠實履行義務(wù)測控導(dǎo)航表知識點題號積極行使權(quán)利1、2、3、4、7、9、10忠實履行義務(wù)5、6、7、8、9、10一、單項選擇題1.《中國青年報》載文指出,法律是公民權(quán)利的保護(hù)神,“不侵犯權(quán)利”是社會法律的底線。這種權(quán)利,如霍姆斯所言:就好比我可以揮動拳頭,但
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】《公民的權(quán)利和義務(wù)》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠以具體的行動維護(hù)權(quán)利,擔(dān)負(fù)責(zé)任,履行義務(wù)?!緦W(xué)習(xí)重難點】一、重點公民如何做到維護(hù)權(quán)利和履行義務(wù)。二、難點公民如何做到維護(hù)權(quán)利和履行義務(wù)。【知識準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題::①不得損害他人的
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】《維護(hù)消費權(quán)》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握一些消費以及消費者權(quán)益保護(hù)方面的知識【學(xué)習(xí)重難點】一、重點維護(hù)消費者合法權(quán)益的途徑二、難點增強(qiáng)維護(hù)消費者權(quán)益的意識和能力【知識準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:、使用或接受經(jīng)營者提供的時,便成為
2024-11-28 22:24
【總結(jié)】維護(hù)消費者權(quán)第一課時消費者的合法權(quán)益測控導(dǎo)航表知識點題號消費者1、2消費者享有的權(quán)利3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題(C)解析:消費者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費者權(quán)益的基本法律。此題的迷惑選項是D,這也提示我們對于法律
2024-11-28 23:00
【總結(jié)】第三單元相處有方理解與寬容第二課時大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人寬容根據(jù)你的理解和你的經(jīng)驗?zāi)阏J(rèn)為什么叫寬容?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝。“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說象雜草一樣的看法都
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】第一課時2021年6月2日,一份長達(dá)萬余字,囊括了600多位內(nèi)地藝人電話的帖子出現(xiàn)在某論壇并立刻成為網(wǎng)上熱點。(個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己在住宅里從事的個人活動等)(一)個人活動個人活動:是指與他人和社會公共利益無關(guān)的活動,如個人的日常生活。
2025-05-10 00:51
【總結(jié)】第八單元我們的社會責(zé)任第二課時責(zé)任沖突和責(zé)任選擇學(xué)做負(fù)責(zé)任的公民????第八單元我們的社會責(zé)任(1)的多重性有時會引起責(zé)任沖突。(2)在現(xiàn)實生活中,由于時間、和各種條件的限制,有些責(zé)任的履行可能會引發(fā)沖突。(1)進(jìn)行責(zé)任選擇時可以著重考慮的因素
2024-11-25 22:36
【總結(jié)】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利第二課時接受九年義務(wù)教育珍惜受教育的機(jī)會?(1)含義:義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年的教育,是國家必須的公益性事業(yè)。(2)顯著特征:是義務(wù)教育的顯著特征。?在現(xiàn)實生活中,侵犯未成年人受教育權(quán)利的行為時有發(fā)生。我們應(yīng)學(xué)會運用
2024-11-26 19:11
【總結(jié)】第八單元我們的社會責(zé)任第二課時做有正義感的人如何做一個有正義感的人?第八單元我們的社會責(zé)任做有正義感的人(1)正義要求我們尊重人的,即通常所說的人權(quán)。(2)正義要求我們尊重。(3)正義要求我們尊重。(4)正義要求承擔(dān)。基本權(quán)利規(guī)則
【總結(jié)】第1課時社會生活需要合作與公平1.社會生活需要合作社會生活是人們之間的一種____________活動,____________是社會生活順利進(jìn)行的必要條件。我們每個人生活所需的物品,都來自從事不同勞動和職業(yè)的人們所提供的產(chǎn)品和服務(wù)。因此,我們將來也應(yīng)參與社會合作活動,為社會提供人們所需要的產(chǎn)品和服務(wù)。自主學(xué)
2025-01-04 19:03
【總結(jié)】《維護(hù)財產(chǎn)權(quán)》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是公民個人私有財產(chǎn)(強(qiáng)調(diào)其合法性);理解財產(chǎn)所有權(quán)的含義;國家法律怎樣保護(hù)公民的財產(chǎn)所有權(quán)2、了解什么是遺囑繼承;理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護(hù);理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵?!緦W(xué)習(xí)重難點】一、重點財產(chǎn)所有權(quán)的含義及財產(chǎn)繼承的兩種方式二、難點我國
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件張強(qiáng)同學(xué)是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動腦筋,就點名讓他發(fā)表自己的獨到見解,得到大家的贊揚(yáng)。從此,在老師和同學(xué)們的進(jìn)一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)也更加努力,有一次還自覺拒絕原來的“哥們兒”的邀請。這說明()①自尊,使人不斷進(jìn)取
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】你們有沒有被人贊美過,當(dāng)時心情如何?真誠的贊美是溫暖的陽光預(yù)習(xí)提綱基本觀點:1、真誠的贊美是一種使人不斷完善的美好途徑2、巧妙迂回的贊美也不失為一種好的批評方式3、我們應(yīng)該積極的贊美別人4、贊美他人,必須是真心實意的1、真誠的贊美是一種使人不斷完善的美好途徑道
2024-12-01 02:04
【總結(jié)】第二課時自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮2021年6月,國家足球隊以1:5負(fù)于泰國,之后國家體育總局副局長蔡振華在動員隊員時指出:“與泰國隊的比賽是一次恥辱,國足要知恥而后勇,既然那場比賽已經(jīng)被寫進(jìn)歷史,就要用這段歷史來激勵我們向前、去重新贏得球迷的認(rèn)可?!辈陶袢A強(qiáng)調(diào)隊員應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)?你認(rèn)為這幾個人各存在
2024-11-25 22:39
【總結(jié)】魯迅先生在其短文《立論》里敘述一件事:?一家人生了一個男孩,滿月時,抱出來給客人看。該人家自然是想得到一點好兆頭,一個人說“這孩子將來要發(fā)財?shù)?,”于是他得到一番感謝;一個說“這孩子將來是要做官的,”于是他收回幾句恭維;還有一個說“這孩子將來是
2024-12-07 23:17