【總結(jié)】一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。──雨果
2024-12-07 14:17
【總結(jié)】第2課時(shí)坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)A(-3,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2).M(-2,1)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是(-2,-1),直線MN與x軸的位置關(guān)系是垂直.P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為P'(-2,5),則點(diǎn)P關(guān)于
2025-06-17 00:03
【總結(jié)】軸軸對(duì)對(duì)稱稱回顧舊知識(shí)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線稱為對(duì)稱軸什么是軸對(duì)稱圖形?什么是對(duì)稱軸?軸對(duì)稱圖形是對(duì)幾個(gè)圖形說的?軸對(duì)稱圖形是立體圖形還是平面圖形?動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左手印,再把這張紙對(duì)折后描圖,打開對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的右手印
2025-06-20 01:36
【總結(jié)】軸對(duì)稱如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸下面的圖形都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)分別找出每個(gè)圖形的對(duì)稱軸。觀察下圖中的每組圖案,你發(fā)現(xiàn)了什么?如果兩個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,它們能完全重合,那么這兩個(gè)圖形成軸
2025-06-14 23:48
【總結(jié)】第三章位置與坐標(biāo)章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B【易錯(cuò)分析】【例1】如圖,長(zhǎng)方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,5),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著O-C-B-A-O的
2025-06-19 21:51
【總結(jié)】第三章綜合檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,-3)在第____象限()A.一B.二C.三D.四2.如圖是在方格紙上畫出的小旗圖案,若用(0,
2025-06-19 21:49
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】軸對(duì)稱(1)給我最大快樂的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯一.課堂引入中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無處不在(1)剪一剪:把一張紙對(duì)折,剪出
2024-11-11 07:33
【總結(jié)】1、什么叫軸對(duì)稱圖形?2、什么叫做兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱?3、“軸對(duì)稱圖形”與“兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱”有什么區(qū)別?4、什么叫做線段的垂直平分線?線段的垂直平分線有什么性質(zhì)?如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線?5、角的平分線具有什么性質(zhì)?如何做角平分線?6、等腰三角形有哪些性質(zhì)?等邊三角形呢?已知哪些條件,可以用尺規(guī)做出等腰三角
2024-11-11 03:44
【總結(jié)】1.1探索勾股定理第1課時(shí)勾股定理1.中國(guó)古代稱直角三角形中較短的直角邊為_____,較長(zhǎng)的直角邊為_____,斜邊為_____.直角三角形三邊之間的關(guān)系稱為勾股定理.2.勾股定理是指直角三角形兩條直角邊的平方和等于____________.如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩條直角邊和斜邊,
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】平行線的判定1.平行線的判定公理:兩條直線被第三條直線所截,如果__________,那么這_____________.2.平行線的判定定理(一):兩條直線被第三條直線所截,如果__—______________,那么這_________________.3.平行線的判定定理(二):兩條直線被第三條直線所截,如果_____
2024-11-30 12:48
【總結(jié)】1.1探索勾股定理第2課時(shí)勾股定理的證明及應(yīng)用我們可以通過__________和__________的方法探索勾股定理,更多的是利用幾何圖形的_______證明勾股定理.測(cè)量數(shù)格子面積B1.(4分)歷史上對(duì)勾股定理的一種證法采用了下列圖形:其中兩個(gè)全等的直角三角形邊AE,EB在一條直線上.證明中用到的面積
2024-11-30 11:37
【總結(jié)】二次根式第1課時(shí)二次根式及其化簡(jiǎn)1.一般地,形如_______(a≥0)的式子叫做二次根式,a叫做__________.2.ab=a·b(a≥0,b≥0),ab=ab(a≥0,b0).積的算術(shù)平方根等于____________
2024-11-26 19:50
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)1.平行線的性質(zhì)定理:(1)兩條____________被第三條直線所截,__________相等.(2)兩條____________被第三條直線所截,__________相等.(3)兩條____________被第三條直線所截,_________________.平行直線同位角平行直線內(nèi)錯(cuò)角平
2024-11-30 15:00