【正文】 第一篇：正午中心小學經典誦讀特色創(chuàng)建工作匯報材料創(chuàng)書香校園 育博雅少年潁東區(qū)正午中心小學創(chuàng)建市級經典誦讀特色學校區(qū)級驗收匯報材料 尊敬的各位領導、專家、同仁：上午好！在這金秋的季節(jié)，我校迎來了創(chuàng)建市級經典誦讀特色學校區(qū)級驗收。首先，我代表全校師生對各位領導、專家的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。現(xiàn)就我校經典誦讀特色學校的創(chuàng)建工作匯報如下：一、學校簡介正午中心小學始建于1855年，距今已有一百五十余年，有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。學校占地面積8603平方米，建筑面積3255平方米?，F(xiàn)有教師34人，其中?？萍耙陨蠈W歷26人，12個教學班，在校學生683人。學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、設施齊全：運動場、籃球場、多功能教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、會議室、資料室、實驗室、音樂室、活動室、繪畫室、儀器室等，充分滿足教學需要，是莘莘學子成長的搖籃。為扎實推進素質教育，學校通過進行“六部教學法”課堂教學改革的嘗試和探索，大大提高了教學質量。學校先后被評為安徽省“優(yōu)秀少先隊大隊”、阜陽市 “花園式學校”、潁東區(qū) “督導評估達標學校”、“科普特色學?！?、“教育系統(tǒng)先進單位”、“平安創(chuàng)建先進單位”、“感恩教育先進單位”等。二、特色創(chuàng)建傳承燦爛的經典，弘揚優(yōu)秀的文化，提高學生的文化和道德素養(yǎng)，逐漸完善人格，促進學生健康、可持續(xù)發(fā)展是我校開展經典誦讀活動總的指導思想。（一）、建立領導小組成立經典誦讀活動領導小組?；顒宇I導小組負責總體指導，以教務處為核心，以語文學科教師為成員，圍繞學校總體活動安排制定活動實施方案，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結。（二）、健全考核制度科學有效的實施機制是保障活動開展好、實施好的根本保障，學校制定了切合實際的活動實施方案，把經典誦讀活動與“優(yōu)秀班集體”評比有機地結合起來，提高經典誦讀的實效。引導學生爭當誦讀標兵、誦讀之星、誦讀明星，對于評選出的誦讀明星集中表彰。（三）、落實陣地時間學校通過升旗儀式、宣傳欄、廣播站、櫥窗、走廊等渠道，為活動開展搭建展示平臺；各班在教室黑板報開辟“經典名句”、“經典欣賞”等欄目，讓學生展示誦讀成果。在校期間，每天上、下午課前十分鐘、星期五誦讀課，組織學生誦讀?；顒又校瑢W校加強組織與指導，做到全程參與，全員參與。充分利用時間，不增加負擔，使經典誦讀成為學生課外生活的一件樂事。（四）、開展誦讀活動各班定期組織各種形式的誦讀競賽活動，“看誰背得好”，“看誰背得多”，“看誰背得快”，營造濃厚的文化氛圍，爭創(chuàng)書香班級。把經典誦讀活動與星級評比活動結合起來，引導學生學會做人，養(yǎng)成行為道德好習慣。把經典誦讀納入到學生的評價體系中，通過多種方式激勵學生，調動他們參與活動的積極性，班級設有誦讀標兵、誦讀之星、誦讀明星，對于連續(xù)三個月當選誦讀標兵的評選為誦讀之星，對于一學期表現(xiàn)特別優(yōu)異的同學推選為誦讀明星。注重把經典誦讀活動的范圍向家長延伸，利用家長學校的橋梁、紐帶作用，把家長逐步納入到活動范圍，把誦讀活動的目的意義向家長宣傳，引領家長參與到活動中，實施親子誦讀，營造全方位的活動氛圍，實現(xiàn)提高學生文化素養(yǎng)效果的最大化。（五）、營造誦讀氛圍學校認識到僅以簡單的活動實施為目的，不會真正體現(xiàn)活動的目的意義，營造好良好的活動氛圍，將為活動扎實有效開展起到巨大的促進作用。在營造良好的誦讀氛圍工作中，我校做了積極有效的工作:經典進校園：做到環(huán)境育人。在現(xiàn)有物質環(huán)境的基礎上，學校以經典名句為主要內容布置大量圖板，讓學生一步入校園就能感受到經典文化的氣息。經典進課堂：做到課程育人。每周五的誦讀課扎扎實實，學校還把誦讀內容滲透到各學科課程之中，使誦讀內容嵌入在課程教育中，使學生在學習學科課程的同時得到了傳統(tǒng)經典文化的熏陶。經典融游戲：做到活動育人。我們把經典誦讀貫穿于學生的各項實踐活動中，開展形式多樣的實踐活動，如“我來背一背”、“我來講一講”、“我來說一說”、“我來評一評”等。三、碩果累累通過開展經典誦讀活動，全體師生都深刻體會到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經典誦讀中，變得更加善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神，賀學玲被評為市級骨干教師，胡俠、汪海俠、王曉影被評為區(qū)級骨干教師，先后有50余人次在市、區(qū)各類大賽中獲獎。學生在經典誦讀中，變得更加規(guī)矩、可愛，有禮有節(jié)，李霄翔等70余人在市、區(qū)征文、演講等活動中獲獎。經典誦讀活動在我校已正常有序地開展且初見成效。四、展望未來“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。教育事業(yè)是永恒的，對正午中心小學來說，今后的路還很長很長，新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學校將抓住機遇，緊緊圍繞“特色教育”，發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標，不斷開拓，爭創(chuàng)輝煌。20131021 4第二篇：正午中心小學市級依法治校示范校創(chuàng)建工作匯報材料推進依法治校構建和諧校園正午中心小學創(chuàng)建市級依法治校示范校匯報材料潁東區(qū)正午鎮(zhèn)正午中心小學始建于1855年，距今已有一百五十余年，有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。學校占地面積8603平方米，建筑面積3255平方米?，F(xiàn)有教師34人，其中?？萍耙陨蠈W歷26人，12個教學班，在校學生683人。為扎實推進素質教育，學校通過進行“六部教學法”課堂教學改革的嘗試和探索，大大提高了教學質量。學校先后被評為安徽省“優(yōu)秀少先隊大隊”、阜陽市 “花園式學?！?、潁東區(qū) “督導評估達標學?！?、“科普特色學校”、“教育系統(tǒng)先進單位”、“平安創(chuàng)建先進單位”、“感恩教育先進單位”等。一、加強制度建設修訂學校章程。依據上級有關精神，重新修訂《潁東區(qū)正午鎮(zhèn)正午中心小學章程》，并嚴格遵照章程實施辦學活動。健全管理制度。學校管理需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化。為此，學校在原有基礎上經全體教師討論重新修訂管理制度，并提交教代會通過，基本實現(xiàn)制度化管理。二、完