【正文】 第一篇：正午中心小學(xué)經(jīng)典誦讀特色創(chuàng)建工作匯報材料創(chuàng)書香校園 育博雅少年潁東區(qū)正午中心小學(xué)創(chuàng)建市級經(jīng)典誦讀特色學(xué)校區(qū)級驗收匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁：上午好！在這金秋的季節(jié)，我校迎來了創(chuàng)建市級經(jīng)典誦讀特色學(xué)校區(qū)級驗收。首先，我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝?，F(xiàn)就我校經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報如下：一、學(xué)校簡介正午中心小學(xué)始建于1855年，距今已有一百五十余年，有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。學(xué)校占地面積8603平方米，建筑面積3255平方米?，F(xiàn)有教師34人，其中?？萍耙陨蠈W(xué)歷26人，12個教學(xué)班，在校學(xué)生683人。學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、設(shè)施齊全：運動場、籃球場、多功能教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、會議室、資料室、實驗室、音樂室、活動室、繪畫室、儀器室等，充分滿足教學(xué)需要，是莘莘學(xué)子成長的搖籃。為扎實推進素質(zhì)教育，學(xué)校通過進行“六部教學(xué)法”課堂教學(xué)改革的嘗試和探索，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后被評為安徽省“優(yōu)秀少先隊大隊”、阜陽市 “花園式學(xué)?！薄}東區(qū) “督導(dǎo)評估達標(biāo)學(xué)校”、“科普特色學(xué)?！?、“教育系統(tǒng)先進單位”、“平安創(chuàng)建先進單位”、“感恩教育先進單位”等。二、特色創(chuàng)建傳承燦爛的經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀的文化，提高學(xué)生的文化和道德素養(yǎng)，逐漸完善人格，促進學(xué)生健康、可持續(xù)發(fā)展是我校開展經(jīng)典誦讀活動總的指導(dǎo)思想。（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)小組成立經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)總體指導(dǎo)，以教務(wù)處為核心，以語文學(xué)科教師為成員，圍繞學(xué)?？傮w活動安排制定活動實施方案，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。（二）、健全考核制度科學(xué)有效的實施機制是保障活動開展好、實施好的根本保障，學(xué)校制定了切合實際的活動實施方案，把經(jīng)典誦讀活動與“優(yōu)秀班集體”評比有機地結(jié)合起來，提高經(jīng)典誦讀的實效。引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)誦讀標(biāo)兵、誦讀之星、誦讀明星，對于評選出的誦讀明星集中表彰。（三）、落實陣地時間學(xué)校通過升旗儀式、宣傳欄、廣播站、櫥窗、走廊等渠道，為活動開展搭建展示平臺；各班在教室黑板報開辟“經(jīng)典名句”、“經(jīng)典欣賞”等欄目，讓學(xué)生展示誦讀成果。在校期間，每天上、下午課前十分鐘、星期五誦讀課，組織學(xué)生誦讀?；顒又校瑢W(xué)校加強組織與指導(dǎo)，做到全程參與，全員參與。充分利用時間，不增加負擔(dān)，使經(jīng)典誦讀成為學(xué)生課外生活的一件樂事。（四）、開展誦讀活動各班定期組織各種形式的誦讀競賽活動，“看誰背得好”，“看誰背得多”，“看誰背得快”，營造濃厚的文化氛圍，爭創(chuàng)書香班級。把經(jīng)典誦讀活動與星級評比活動結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，養(yǎng)成行為道德好習(xí)慣。把經(jīng)典誦讀納入到學(xué)生的評價體系中，通過多種方式激勵學(xué)生，調(diào)動他們參與活動的積極性，班級設(shè)有誦讀標(biāo)兵、誦讀之星、誦讀明星，對于連續(xù)三個月當(dāng)選誦讀標(biāo)兵的評選為誦讀之星，對于一學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)異的同學(xué)推選為誦讀明星。注重把經(jīng)典誦讀活動的范圍向家長延伸，利用家長學(xué)校的橋梁、紐帶作用，把家長逐步納入到活動范圍，把誦讀活動的目的意義向家長宣傳，引領(lǐng)家長參與到活動中，實施親子誦讀，營造全方位的活動氛圍，實現(xiàn)提高學(xué)生文化素養(yǎng)效果的最大化。（五）、營造誦讀氛圍學(xué)校認識到僅以簡單的活動實施為目的，不會真正體現(xiàn)活動的目的意義，營造好良好的活動氛圍，將為活動扎實有效開展起到巨大的促進作用。在營造良好的誦讀氛圍工作中，我校做了積極有效的工作:經(jīng)典進校園：做到環(huán)境育人。在現(xiàn)有物質(zhì)環(huán)境的基礎(chǔ)上，學(xué)校以經(jīng)典名句為主要內(nèi)容布置大量圖板，讓學(xué)生一步入校園就能感受到經(jīng)典文化的氣息。經(jīng)典進課堂：做到課程育人。每周五的誦讀課扎扎實實，學(xué)校還把誦讀內(nèi)容滲透到各學(xué)科課程之中，使誦讀內(nèi)容嵌入在課程教育中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科課程的同時得到了傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熏陶。經(jīng)典融游戲：做到活動育人。我們把經(jīng)典誦讀貫穿于學(xué)生的各項實踐活動中，開展形式多樣的實踐活動，如“我來背一背”、“我來講一講”、“我來說一說”、“我來評一評”等。三、碩果累累通過開展經(jīng)典誦讀活動，全體師生都深刻體會到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀中，變得更加善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神，賀學(xué)玲被評為市級骨干教師，胡俠、汪海俠、王曉影被評為區(qū)級骨干教師，先后有50余人次在市、區(qū)各類大賽中獲獎。學(xué)生在經(jīng)典誦讀中，變得更加規(guī)矩、可愛，有禮有節(jié)，李霄翔等70余人在市、區(qū)征文、演講等活動中獲獎。經(jīng)典誦讀活動在我校已正常有序地開展且初見成效。四、展望未來“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。教育事業(yè)是永恒的，對正午中心小學(xué)來說，今后的路還很長很長，新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機遇，緊緊圍繞“特色教育”，發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，爭創(chuàng)輝煌。20131021 4第二篇：正午中心小學(xué)市級依法治校示范校創(chuàng)建工作匯報材料推進依法治校構(gòu)建和諧校園正午中心小學(xué)創(chuàng)建市級依法治校示范校匯報材料潁東區(qū)正午鎮(zhèn)正午中心小學(xué)始建于1855年，距今已有一百五十余年，有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。學(xué)校占地面積8603平方米，建筑面積3255平方米?，F(xiàn)有教師34人，其中?？萍耙陨蠈W(xué)歷26人，12個教學(xué)班，在校學(xué)生683人。為扎實推進素質(zhì)教育，學(xué)校通過進行“六部教學(xué)法”課堂教學(xué)改革的嘗試和探索，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后被評為安徽省“優(yōu)秀少先隊大隊”、阜陽市 “花園式學(xué)?！薄}東區(qū) “督導(dǎo)評估達標(biāo)學(xué)?！?、“科普特色學(xué)?！薄ⅰ敖逃到y(tǒng)先進單位”、“平安創(chuàng)建先進單位”、“感恩教育先進單位”等。一、加強制度建設(shè)修訂學(xué)校章程。依據(jù)上級有關(guān)精神，重新修訂《潁東區(qū)正午鎮(zhèn)正午中心小學(xué)章程》，并嚴(yán)格遵照章程實施辦學(xué)活動。健全管理制度。學(xué)校管理需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化。為此，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上經(jīng)全體教師討論重新修訂管理制度，并提交教代會通過，基本實現(xiàn)制度化管理。二、完