校園墻面綠化(已修改)
2024-11-04 07:40 本頁面
【正文】 第一篇：校園墻面綠化校園墻面綠化墻面綠化是指將植物（主要是草本類、灌木類）種植于墻面之上，通常該墻面與水平面的夾角在75度120度之間，墻面植物在類似于地面植物的必要養(yǎng)護之下可以存活530年，甚至更長時間。對于學(xué)校而言，推廣植物墻的經(jīng)濟利益是顯而易見的。一來，將植物種植在教學(xué)樓墻面，可以為學(xué)校節(jié)省下更多的場地用于室外教學(xué)活動，同時還保證了校園環(huán)境建設(shè)的和諧發(fā)展；二來，植物墻能夠保護教學(xué)樓墻面，為教學(xué)樓墻面提供了一道天然的綠色屏障，避免墻面常年受到風吹日曬的考驗和雨水的反復(fù)侵蝕，能夠延長教學(xué)樓的使用壽命。例如，武漢夏季天氣酷熱，而這里的植物墻卻能降低墻面溫度15度左右。同時，植物墻能夠最大限度地吸收雨水，保持墻面的干燥。再者，植物墻在夏季可降低室內(nèi)氣溫3到5度，冬季可以起到保持室內(nèi)溫度和空氣濕度的作用，并且能夠降低空調(diào)使用頻率，節(jié)約了資源。例如由安友科技有限公司設(shè)計施工的七一中學(xué)植物墻，正對著學(xué)生們活動的大操場，非常引人注目。這種植物墻一年四季都不會落葉，春夏秋季青翠喜人，點綴著叢叢的野花，冬季墻面種植的植物葉子變?yōu)樽霞t色。它們?yōu)閷庫o的校園增添了不少生氣，更為七一中學(xué)的形象起到了錦上添花的作用。在這里值得提出的是安友設(shè)計的這種植物墻是由自動灌溉系統(tǒng)控制的。該灌溉系統(tǒng)只需人為地進行一些簡單的系統(tǒng)設(shè)置，便可自動按時完成澆水、施肥、施藥等功能，進而降低養(yǎng)護成本，大幅度節(jié)省人力物力，節(jié)約水資源，更經(jīng)濟實惠。其次，垂直綠化將景觀效應(yīng)生態(tài)效應(yīng)完整地相結(jié)合，在美化環(huán)境的同時可以有效調(diào)節(jié)學(xué)校生態(tài)環(huán)境。另外，對于學(xué)校來說，植物墻在美化教學(xué)樓和環(huán)境的同時，還可以吸引人們的注意力，加深市民對學(xué)校的印象。學(xué)校的教學(xué)樓墻面平整而規(guī)則，非常適合實施垂直綠化，如果這種綠化方式在多所學(xué)校加以推廣，并進行豐富的、各具特色的設(shè)計，甚至可以形成一種以校園為中心的景觀文化風潮。例如新加坡南洋理工學(xué)院的垂直和屋頂綠化已經(jīng)成為該校的標志，并且揚名海外，因為它具備一種特殊的欣賞價值。與此同時，植物墻在改善校園生態(tài)環(huán)境方面也起到了重要的作用。它能夠優(yōu)化學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強墻面隔音效果，吸附有害氣體和大量灰塵，凈化了室內(nèi)的流通空氣。能夠保證學(xué)生們在一種健康的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。最后，垂直綠化的后期效應(yīng)也是不可忽略的。墻面種植的植物會不停地生長，越來越茂盛，若在墻面植物叢中懸置人工鳥巢，還能吸引鳥類，帶來新的植物種子，從而形成一個小型的生態(tài)系統(tǒng)。這種綠色的全新的生態(tài)景觀，還可以陶冶學(xué)生情操，增加自然情趣，提高學(xué)生的素養(yǎng)，促使學(xué)生形成熱愛大自然的情懷，宣揚生態(tài)文明，提升學(xué)生對自然環(huán)境的保護意識。
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