【正文】 第一篇：最新堅(jiān)強(qiáng)的外國(guó)名人故事在教育孩子方面，我們可以讓他們多看一些勵(lì)志故事，這樣有助于孩子的健康成長(zhǎng)。下面是為大吉阿驚喜整理了一些關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的外國(guó)名人故事。歡迎閱讀參考!堅(jiān)強(qiáng)的外國(guó)名人故事1以斯克勞斯與戴維斯為品牌的牛仔衣是被大多年輕人所熟知的，然而他的創(chuàng)始人斯克勞斯的故事卻鮮為人知，那是一段非常傳奇的故事。少年時(shí)的斯克勞斯受母親的影響從小就喜歡時(shí)裝，他的母親是個(gè)裁縫。斯克勞斯家境貧寒，沒(méi)有多余的布料來(lái)訓(xùn)練他的手藝，于是小斯克勞斯就常常將母親裁剪后的布角偷來(lái)，東拼西湊地做成各種各樣的小人衣服。一次，小斯克勞斯將父親從自家涼棚上撤了一塊廢舊的棚布，并將它制成了一件衣服，這種粗布在當(dāng)時(shí)是專(zhuān)門(mén)用于蓋棚之用的，從沒(méi)有人拿它來(lái)做衣服。而小斯克勞斯竟穿著自己做的衣服走在大街上，路過(guò)的人還以為他是瘋子呢。當(dāng)時(shí)，戴維斯是的時(shí)裝大師。斯克勞斯的母親便建議他向大師請(qǐng)教，她希望自己的兒子能成為像戴維斯一樣成功的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。那一年斯克勞斯只有18歲，他帶著自己設(shè)計(jì)的粗布衣來(lái)到了戴維斯的時(shí)裝設(shè)計(jì)公司。精布衣服自然沒(méi)有得到設(shè)計(jì)公司其他人的好評(píng)，但戴維斯卻十分欣賞，并將斯克勞斯留了下來(lái)。從此，在戴維斯的鼓勵(lì)與幫助下，斯克勞斯開(kāi)始設(shè)計(jì)粗布衣，由于沒(méi)有人對(duì)這樣的衣服感興趣，它們因此而大量積壓在倉(cāng)庫(kù)里，就連戴維斯都對(duì)自己收留斯克勞斯的決定產(chǎn)生了懷疑。然而斯克勞斯依然堅(jiān)信自己的衣服會(huì)受到人們的歡迎，他從未放棄過(guò)設(shè)計(jì)和改良這種衣服。一個(gè)偶然的靈感，斯克勞斯試著將那些粗布衣服運(yùn)往非洲，銷(xiāo)給那里的勞工們。由于那種粗布價(jià)格低廉、耐磨，居然很受勞工們的歡迎，很快便銷(xiāo)售一空，斯克勞斯取得了成功的第一步。此后，斯克勞斯又根據(jù)布料的特質(zhì)，將它們做成了適合旅行者穿的款式，竟然又受到了旅行愛(ài)好者的歡迎。隨著粗布衣一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種衣服穿在身上不但隨意，還有一種很特別的風(fēng)味，而且不分季節(jié)，任何年齡的人都可以穿。一時(shí)間，大家都爭(zhēng)著穿起了斯克勞斯設(shè)計(jì)的粗布衣，后來(lái)將它稱(chēng)之為牛仔衣，風(fēng)靡全世界。堅(jiān)強(qiáng)的外國(guó)名人故事2在馬克吐溫11歲那年，每當(dāng)有機(jī)會(huì)到他父親那座坐落在新罕布什爾湖中心島上的度假木屋的時(shí)候，他都會(huì)到木屋前面的碼頭去釣魚(yú)。有一天黃昏，他和父親一起去釣魚(yú)，這天正好是北美鱸魚(yú)禁捕期的最后一天，他和父親只能用蚯蚓釣一些翻車(chē)魚(yú)和其他品種的河鱸。他在那枚小小的銀色的釣鉤上系好魚(yú)餌，很老練地將它拋向遠(yuǎn)方。釣鉤落在水面上，激起陣陣漣漪，在夕陽(yáng)余輝的掩映下，湖面上閃爍著五彩斑斕的光芒。而當(dāng)月亮升起，湖面上灑滿(mǎn)銀白色的月光之后，釣鉤激起的漣漪也變成了銀白色。突然，他感到手中的魚(yú)竿猛地一沉，竟然差點(diǎn)從手中滑出去。他知道一定是什么大東西咬住了鉤。他的父親微笑地注視著他，目光中充滿(mǎn)了贊賞，也充滿(mǎn)了羨慕。最后，他小心翼翼地將那條已經(jīng)精疲力盡的魚(yú)拉出了水面。當(dāng)他仔細(xì)地看清了那條魚(yú)時(shí)，不禁大吃一驚。因?yàn)檫@是他迄今為止所見(jiàn)過(guò)的的魚(yú)，但是，令人遺憾的是，它是一條北美鱸魚(yú)。他和父親又驚又喜地注視著這條漂亮的北美鱸魚(yú)，看著它在月光下一張一合地鼓著魚(yú)鰓。這時(shí)。父親擦亮了一根火柴，就著閃爍的火光，看了看手表。時(shí)針正好指向十點(diǎn)，距離北美鱸魚(yú)禁捕期結(jié)束只差兩個(gè)小時(shí)。他看了看魚(yú)，又看了看兒子?！皟鹤?，你得把它放回湖里去?！备赣H說(shuō)。“為什么?爸爸!”他不解地問(wèn)道。“我們還可以釣其他的魚(yú)啊!”父親說(shuō)?！翱墒遣灰欢ㄟ€能釣到這么大的魚(yú)啊!”他爭(zhēng)辯道。說(shuō)完，他環(huán)顧了一下湖的四周。此刻，月光無(wú)聲地照在湖面上，周?chē)](méi)有其他的釣者或者船只，四周安靜極了。他回過(guò)頭來(lái)，再一次望著父親，目光中充滿(mǎn)了懇求，仿佛在說(shuō)：“既然沒(méi)有人看到我們，那么就沒(méi)有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條魚(yú)的。”但是，從他父親剛才那堅(jiān)決的話(huà)語(yǔ)里，他清楚地知道父親的決定是沒(méi)有商量的余地的。于是，他只好慢騰騰地把魚(yú)鉤從這條魚(yú)的嘴里取出來(lái)，然后，將魚(yú)又放回了漆黑的湖水中。那條北美鱸魚(yú)自由地扭動(dòng)著強(qiáng)有力的身軀，攪得湖水嘩嘩直響。很快，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，湖面又復(fù)歸于平靜。他不無(wú)遺憾地注視著湖面，心中想道：“恐怕今后再也看不到這么大的魚(yú)了。”一晃，34年過(guò)去了。如今，他已經(jīng)是紐約市的一名成功的建筑師了。他父親的那座度假木屋仍舊還在湖中心的那座島上，他也經(jīng)常帶著自己的兒子和女兒到木屋前面的那個(gè)碼頭去釣魚(yú)。正像他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，他再也沒(méi)有釣到過(guò)像多年前的那天晚上所放走的那條漂亮的北美鱸魚(yú)一樣的魚(yú)。但是每當(dāng)他處在道德與其他私利的十字路口時(shí)，那條北美鱸魚(yú)就會(huì)一次又一次地在他的眼前閃現(xiàn)。因?yàn)?，就像他父親曾經(jīng)教過(guò)他的那樣，道德問(wèn)題只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，無(wú)外乎是對(duì)還是錯(cuò)。但是，真正要實(shí)踐起道德來(lái)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)很難、很難。不信，我們捫心自問(wèn)：“在沒(méi)有人知道的情況下，我們是否始終是按照道德的標(biāo)準(zhǔn)在做事呢?為了能夠按時(shí)完成某項(xiàng)工作，我們是否能夠始終按照工作的程序和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦，而不去抄近路，甚至是投機(jī)取巧呢?還有，在進(jìn)行股票交易的時(shí)候，我們明明知道依靠?jī)?nèi)幕信息進(jìn)行炒作是不道德的，但是，在利益的面前，我們是否能拒絕這樣做呢?”如果我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就有人教育我們應(yīng)該把抓到的魚(yú)放回水里去，那么我們肯定會(huì)那么做的。因?yàn)椋覀兿嘈拍菢幼鍪钦_的。堅(jiān)強(qiáng)的外國(guó)名人故事3弗朗茨?舒伯特是19世紀(jì)奧地利最偉大的作曲家，也是古典主義音樂(lè)的最后一位巨匠。不到30歲，舒伯特就創(chuàng)作出了近1000件作品，其中有600多首歌曲，18部歌劇、歌唱?jiǎng)『团鋭∫魳?lè)，10部交響曲，19首弦樂(lè)四重奏，22首鋼琴奏鳴曲，4首小提琴奏鳴曲，他還為不少詩(shī)人的詩(shī)歌作品譜曲，把音樂(lè)與詩(shī)歌緊密結(jié)合在一起。他的歌曲中既有抒情曲、敘事曲、充滿(mǎn)戰(zhàn)斗性的愛(ài)國(guó)歌曲，也有源于民間音樂(lè)的歌曲。很多人都很奇怪，他怎么就能創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的音樂(lè)來(lái)呢?有一次，舒伯特正在舞臺(tái)上表演小提琴演奏，一位小姑娘拿著一串用鮮花穿起來(lái)的項(xiàng)鏈跑上了舞臺(tái)，他示意舒伯特彎下腰后，然后把鮮花項(xiàng)鏈掛在了舒伯特的脖子上。表演接著進(jìn)行，隨著舒伯特全神貫注地表演，脖子上的花瓣開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的掉落了，到了結(jié)束的時(shí)候，幾乎所有的花瓣都已經(jīng)全都掉落在了地上，舒伯特的脖子上剩下了一根白色的繩子。幕布拉下之后，舒伯特的助手很快走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是一件多么荒誕的事情，一個(gè)偉大音樂(lè)家脖子上居然掛著一根白色的繩子在演出!”說(shuō)著，就伸出手去想要幫舒伯特摘去那根繩子，可是舒伯特卻反問(wèn)助手說(shuō)：“難道你只看見(jiàn)我脖子上掛著一根白色的繩子，卻完全沒(méi)有注意到剛才我一直都站在花瓣的中間演奏嗎?”“這……”助手呆住了。舒伯特接著說(shuō)：“很多人都想知道我為什么能夠?qū)懗瞿敲炊嗟那樱F(xiàn)在我告訴你吧，那都是因?yàn)槲矣幸活w積極的心靈，積極的心態(tài)是創(chuàng)造一切的力量!因?yàn)槭澜缟系囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)都是美好的，所以我的生命里沒(méi)有憂(yōu)愁和顧慮，沒(méi)有擔(dān)心和害怕，這樣，我就可以擁有了更多時(shí)間和精力來(lái)創(chuàng)作!就像剛才，你只看見(jiàn)我脖子上掛著一根掉光了花瓣的白繩子，而在我看來(lái)，我卻是站在花瓣中間演奏，這是多么美好的一件事情啊!”美好的心態(tài)是創(chuàng)造一切的力量，在生活中，有許多人都帶著一種灰暗的眼光去看世界，所以總是感覺(jué)很茫然很沮喪，整日不是怨天就是尤人，喪失斗志，既誤事又誤人，其實(shí)凡事都有兩面性，當(dāng)我們?cè)谠庥龃煺酆痛驌舻臅r(shí)候，不妨換一個(gè)角度去想一想事情，那樣，我們可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己正站在花瓣的中間!堅(jiān)強(qiáng)的外國(guó)名人故事慈善家。海倫剛出生時(shí)，是個(gè)正常的嬰兒，能看、能聽(tīng)、也會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)?？墒牵粓?chǎng)疾病使她變成了又瞎又聾的小啞巴那時(shí)她才19個(gè)月大。父母在絕望之余、只好將她送至波士頓的一所盲人學(xué)校，特別聘請(qǐng)一位老師照顧她。就這樣，海倫憑著觸覺(jué)用指尖代替眼睛和耳朵，學(xué)會(huì)了與外界溝通和交流。她在10多歲的時(shí)候，名字就傳遍了全美國(guó)，成為殘疾人的楷模。小海倫成名后，并未因此而自滿(mǎn)，她繼續(xù)孜孜不倦地接受教育。1900年，這個(gè)學(xué)習(xí)了指語(yǔ)法、凸字及發(fā)音，并通過(guò)這些手段獲得知識(shí)的20歲的姑娘，進(jìn)入了哈佛大學(xué)德拉克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。她說(shuō)出的第一句話(huà)是：“我已經(jīng)不是啞巴了!”她發(fā)覺(jué)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，興奮異常。不斷地重復(fù)說(shuō)：“我已經(jīng)不是啞巴了!”4年后，她作為世界上第一個(gè)受到大學(xué)教育的盲聾啞人，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。海倫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì)了用打字機(jī)著書(shū)和寫(xiě)稿。她雖然是位盲人，但讀過(guò)的書(shū)卻很多。而且，她著了7冊(cè)書(shū)，比一般“正常人”更會(huì)鑒賞音樂(lè)。海倫的觸覺(jué)極為敏銳，只需用手指輕輕地放在對(duì)方的唇上，就能知道對(duì)方在說(shuō)什么。把手放在鋼琴、小提琴的木質(zhì)部分，就能“鑒賞”音樂(lè)。她能以收音機(jī)和音箱的振動(dòng)來(lái)辨別聲音，又能利用手指輕輕地碰觸對(duì)方和喉嚨來(lái)“聽(tīng)歌”。，5年后你們?cè)僖?jiàn)面握手時(shí)，她也能憑著握手來(lái)認(rèn)出你，知道你的美麗的、強(qiáng)壯的、體弱的、滑稽的、爽朗的或者是滿(mǎn)腹牢騷的人。這個(gè)克服了常人“無(wú)法克服”的殘疾的“造命人”，其事跡在全世界引起了震驚和贊賞。她大學(xué)畢業(yè)那年，人們?cè)谑ヂ凡┯[會(huì)上設(shè)立了“”。她始