【總結(jié)】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會有矛盾??請同學(xué)們想像自己來到一個新建的學(xué)校,校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子,有耕地2畝,202
2024-12-08 07:18
【總結(jié)】第八課民族大家庭?目標(biāo):?1、使學(xué)生認(rèn)識到長期的歷史發(fā)展中各民族血脈相連,才構(gòu)成民族的統(tǒng)一。?2、認(rèn)識由于民族的共同努力,才促進(jìn)民族平等,才有利促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),保持國家的安定。?重點(diǎn):國家的繁榮與穩(wěn)定—各民族共同努力的結(jié)果。1、生活在多民族的大家庭里(1)我國是一個統(tǒng)一的
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】第三單元在同一片土地上第七課中華民族大家庭讀完漫畫,你得到什么啟示?答案示例:各民族在發(fā)展過程中,形成了不同的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等獨(dú)具民族特色的印記。在民族交往過程中,我們要尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣;同時也要尊重各民族的語言文字等。對于我們中學(xué)生來說,也要心系各族伙伴,互相關(guān)心,互相幫
2025-06-21 05:33
【總結(jié)】第五單元市場考察課標(biāo)要求1.體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系,知道每個行為都會產(chǎn)生一定后果,人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。(課程標(biāo)準(zhǔn)1.)2.懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求,了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性,知道誠實(shí)才能得到信任,努力做誠實(shí)的人。(課程標(biāo)準(zhǔn)3.4.2)3.知道黨在社會主義初級階段的基本路線,以及我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度,理解讓
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】這群年輕人找到快樂了嗎?他們的快樂是什么?第十一課樂于勞動善于勞動一、快樂的勞動者二、新型的勞動者環(huán)節(jié)一:感受勞動的快樂!請你動手試一試,用一筆四條線將這9個點(diǎn)連在一起,加油吧!1、小組討論你們參加過那些勞動?2、尋找、交流勞動帶給我們的快
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】教科版思想品德8下政治備課組比一比誰“心靈手巧”?反思剛才做活動的感受。如遇到哪些困難、怎樣克服、作品完成后大家的感受是什么等。重要的是注意活動的體驗(yàn),體會創(chuàng)造、付出和收獲的快樂。一、感受勞動的快樂1、交流自己平時參加的勞動以及收獲到的快樂:哪位同學(xué)參加過勞動,并且讓自己體驗(yàn)到了勞動
2024-11-30 07:13
【總結(jié)】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞:千鈞一發(fā)時,他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;四面危機(jī)時,他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心,萬千生命。心系百姓、忠于職守,凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中,北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時,北川縣長經(jīng)大忠正在開會,他果斷的組織與會人員疏散,并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
【總結(jié)】公私之間?相互依賴相互包含王麗亞家剛剛蓋起了新房。春節(jié)剛過,父親帶回了一個令全家瞠目的消息:政府修建的國道正好通過她家新蓋的房子,村里要求拆了房子,搬到離公路100米遠(yuǎn)的地方??墒牵觖悂喖宜诘牡囟问钱?dāng)?shù)氐摹包S金地段”。公私之
【總結(jié)】第八課民族大家庭1、生活在多民族的大家庭里(1)我國是一個統(tǒng)一的多民族國家56個民族(漢族、55個少數(shù)民)中華民族你知道有那些?想出來了嗎?我國56個民族列表··漢族·蒙古族
2025-07-18 22:52
【總結(jié)】第4課和睦的民族大家庭商務(wù)星球版八年級上第一單元國土與居民和睦的民族大家庭1、了解我國民族的構(gòu)成狀況,正確區(qū)分民族和少數(shù)民族的差異,認(rèn)識到我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。2、了解我國一些主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)。3、運(yùn)用民族分布圖,說出我國少數(shù)民族的分布特征。和睦的民族大家庭導(dǎo)入說出圖中四
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一:可以用圖片導(dǎo)入。用班級和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。(用圖片的目的是指出班級和學(xué)校是我們大家的“家”)導(dǎo)入本課方案二:直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個小家,老師和同學(xué)組成了班級和學(xué)校這個大“
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】教材版本:湘教版年級:八年級一、教學(xué)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)流程六、教學(xué)反饋說課內(nèi)容本課重在感受和了解我國有56個民族,代表性地了解一些民族的具體情況,簡要介紹中華民族的歷史,從而了解我國是一個多
2024-10-19 14:55
【總結(jié)】第三節(jié)多民族的大家庭第87中杜金花一、56個民族漢族,人口約占%;少數(shù)民族(個),人口占%。個民族9256558少數(shù)民族中,人口最多的民族是?壯族
2024-11-30 00:30
【總結(jié)】第九課人類的需要第一節(jié)勞動創(chuàng)造了人類、勞動創(chuàng)造了人類文明一、導(dǎo)入:體驗(yàn)勞動(5分鐘)俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。但要實(shí)現(xiàn)這一“計(jì)”,就需要付諸行動。(播放幻燈片)請同學(xué)們齊聲朗讀一遍古詩《鄉(xiāng)村四月》,感受一下農(nóng)民朋友在春天忙碌的情景。各種勞動場景,如農(nóng)民在田里勞動、科研工作者在試驗(yàn)室勞動、教師在學(xué)校的勞
2024-11-20 03:27