【正文】 第一篇：我讀書我快樂我成長1我讀書我快樂我成長1箭口小學(xué)四年級一班：李明星兒時的我，在“床前明月光，疑是地上霜”的詩歌聲中長大，每當(dāng)我拿起書，看著那大大小小的方塊字，我總大聲喊沒意思，因此讀書是我最頭痛的事了。我漸漸長大了，感到了自己知識的貧乏。尤其在每次寫作文時，我都不知從何下手，媽媽也常常為我不喜歡讀書而煩惱，經(jīng)常到書店買許多書讓我閱讀。有一次，老師讓我們寫一篇暑假游玩的作文，這下可難住我了，不知從哪兒寫起，為了按時交上作文，我找了一些書摘抄參考拼在一起，終于拼成了一篇作文交差了，我想這下我可以好好玩一玩了?！皝恚涯銓懙淖魑淖屛铱纯??！眿寢屨f道，我自信滿滿地拿給了媽媽，心想：這次的作文一定會過關(guān)的。媽媽仔細地把作文看了一遍后給我說：“你這次的作文寫得不是很好，思路不清，文詞不夠豐富，你還需要認真的修改才行啊！你想寫出好作文就必須多讀書，豐富自己的知識面，積累好詞好句”。聽了媽媽這番話，我心里像打翻了調(diào)料瓶七滋八味的。從那以后，我便暗暗下定決心，一定要多讀書才能寫出好文章。從那以后，我喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，每當(dāng)我讀到《丑小鴨》時我為它最終變成了一只白天鵝而感到高興；當(dāng)我看到《海的女兒》為她的命運感到悲慘?，F(xiàn)在讀《西游記》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有很多的了解；看過《十萬個為什么》 20 20 = 400可以讓我們的知識更豐富。書，是我們無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我們可以隨時向它“請教”；是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧，同時提高了我的寫作水平，我要感謝書，為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。 20 = 400第二篇：我讀書 我快樂 我成長各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家好：我是沙河營小學(xué)的李穎新。今天我演講的題目是,《我讀書 我成長 我快樂》。有人說讀書是一種浸潤，洗去一身的疲憊，留下滿腔書香；也有人說讀書是一種享受，享受陽光明媚，享受空氣清新；而我卻要說，讀書是一種成長，使我邁向成功彼岸，體驗快樂感受。蘇霍姆林斯基說過：“真正的教師必須是閱讀的愛好者?！倍逃旧砭褪且槐緯脽o聲的文字印證了文明的進程，以不斷生成的理念彰顯了精神的升華。教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚。因此，教育是知識的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育。作為一名教師，他的職業(yè)特點決定了，我們只有通過讀書，才能是自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。我們常說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水，但一桶水如不再添，也會有用盡的時候。記得剛剛踏上講臺時，雖然憑著自己的滿腔熱情，卻不能講出一節(jié)向名師那樣激情肆意、輕松自如的課。可當(dāng)我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》時，使我深深地懂得：教師教育素養(yǎng)正是取決于：“讀書 讀書 再讀書?！蔽议_始以自己的實際教學(xué)為基點，讀各種各樣的書，在書中找到了自信，教學(xué)的底氣，更讓我走出了工作中的失落與迷茫，是讀書，促進了我的成長。作為一個多次榮獲優(yōu)秀班主任稱號的我，在工作實踐中我深深體會到，擔(dān)任班主任工作更要多讀一些有關(guān)教育學(xué)，心理學(xué)方面的書籍。如《發(fā)展與教育心理學(xué)》，讓我明白了學(xué)生的成長過程，各個年齡階的學(xué)生在思維，情感，認知等方面的發(fā)展的不同水平，可據(jù)此來結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教育策略，這樣才更容易了解學(xué)生、親近學(xué)生和他們建立深厚的感情，是這些書籍，讓我牢記：教育的根本在于人格的塑造。教學(xué)工作中，除了在課上指導(dǎo)學(xué)生讀書，課下還給學(xué)生推薦了不少課外讀物，每次帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)D書館看書時，學(xué)生們都高興地手舞足蹈，有時還和學(xué)生們一起享受讀書的快樂，學(xué)生寫的優(yōu)秀的文章或段落，我還給他們打成電子稿，上傳到小學(xué)《快樂作文》報刊，有的還刊登出來了。這樣一來，更激發(fā)了學(xué)生們讀書的欲望，我望著他們那洋溢這快樂的笑臉，心里自然是幸福的，這都是讀書給我的啟發(fā)。由于學(xué)校的需要，去年9月我又擔(dān)任了全校的美術(shù)教學(xué)工作。對我來說，這無疑又是一種嚴峻的考驗，在實踐中，我深深的感到：光靠愛好美術(shù)，是行不通的，除了認真研究教材教法，學(xué)習(xí)大綱外，更多的時間則是搜集資料閱讀有關(guān)的書籍，以此來豐富自己的頭腦，提高自身的業(yè)務(wù)水平?；厥鬃哌^的歲月，是書籍伴隨我度過了一個又一個春華秋實的美好時光，是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，是書籍讓我在成長中得到了快樂。親愛的朋友們，讓我們一起讀書，一起享受讀書的快樂吧！我的演講完畢，謝謝大家。第三篇：我讀書,我快樂,我成長《我讀書，我快樂，我成長》演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我叫@@@，是我校三年級的一名學(xué)生。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一