人的血液循環(huán)第3課時參考教案(已修改)
2024-12-24 10:17 本頁面
【正文】 第二節(jié) 人體的血液循環(huán) （第 3課時） 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識性目標(biāo) ： 、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點和生理功能。（重點） 。（重點） 。（重點） 技能目標(biāo)： 親自動手實驗，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高觀察能力、實驗?zāi)芰昂献鹘涣髂芰Α? 情感目標(biāo)： 認(rèn)識高血壓，關(guān)注人體的健康。 二、教學(xué)難點： 。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： ：尾鰭顏色淺的小金魚。 ：觀察實驗 “心臟的結(jié)構(gòu) ”、 “魚尾鰭的血 液流動 ”的材料用具。 ：（ 1）區(qū)別動脈、靜脈和毛細(xì)血管；（ 2）心臟的結(jié)構(gòu)；（ 3）血液循環(huán)的過程。 ：（ 1）人體心臟的結(jié)構(gòu)和功能；（ 2）動脈、靜脈、毛細(xì)血管； （ 3）人的心臟及血液運輸；（ 4）血液的流動及循環(huán)。 四、教學(xué)過程： 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 血液循環(huán)途徑 [引言 ]：我們已經(jīng)知道，心臟左右兩部分是完全隔開的，由這兩部分泵出的血液有沒有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢？ [出示 ]：動、靜脈血的
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