小學(xué)部學(xué)生安全管理制度(已修改)
2024-11-04 04:59 本頁面
【正文】 第一篇：小學(xué)部學(xué)生安全管理制度安全管理工作在民辦學(xué)校同教學(xué)質(zhì)量一樣有著舉足輕重的作用，為了把我校小學(xué)部的安全工作做得更好，杜絕安全事故的發(fā)生，防患于未然，特制定本管理制度，請全體小學(xué)部師生共同遵守，保證安全。，嚴(yán)禁搭乘非客運(yùn)車輛、非客運(yùn)船只。、推拉打鬧，有序上下,靠右前行。，不得在校園內(nèi)追逐打鬧，做危險游戲。，不得亂扔?xùn)|西，不準(zhǔn)從樓上往下扔棄東西，不準(zhǔn)亂拋石頭、雜物，不準(zhǔn)在樓梯扶手、斜坡上溜滑，桌凳壞了及時告訴老師。、活動課、體育課按課堂紀(jì)律要求上課，不得做危險性動作，正確使用實驗儀器和體育器械。，注意方式方法，正確使用勞動工具，必須注意自身安全和他人安全。、升旗時必須有序排隊進(jìn)場，按指定地點(diǎn)坐好或站好。、窗戶、護(hù)欄、高坎等高物建筑。經(jīng)常要注意校舍安全情況，及時報告，消除安全隱患。，嚴(yán)禁在床上跳來跳去，床位壞了及時報告老師。、玩電，嚴(yán)禁亂動各種電器設(shè)備設(shè)施，不準(zhǔn)到危險地方玩耍，不準(zhǔn)進(jìn)入建筑工地，不準(zhǔn)圍觀施工、維修。，嚴(yán)禁打架傷人、結(jié)伙斗毆，嚴(yán)禁攜帶汽槍、彈弓、鞭炮、刀棍等兇器、危險物品上學(xué)。、回家要注意交通安全。排隊上下車，遵守乘車紀(jì)律，遵守交通規(guī)則和交通法 規(guī)；不準(zhǔn)在路上追打玩鬧，橫過馬路要左右看看來往車輛，不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎單車，不滿十八歲嚴(yán)禁騎摩托車。，暴雨或河水暴漲不得到江河邊玩耍，嚴(yán)禁到水庫、山塘、河川邊玩?；蛴斡尽?、有病要向老師請假。，禁止吃零食，嚴(yán)禁吃霉?fàn)€、變質(zhì)食品。如有食物中毒現(xiàn)象在校及時上報老師，在家及時告訴家長。較多現(xiàn)金，存放到老師處，貴重物品不要帶到學(xué)校來。；學(xué)生的看護(hù)人（監(jiān)護(hù)人）電話號碼必須告訴班主任以便及時聯(lián)系。小學(xué)部XX年上期第二篇：小學(xué)部學(xué)生管理制度第一節(jié) 德育工作條例一、總則（一）小學(xué)教育是培養(yǎng)“四有”新人的基礎(chǔ)教育，德育是這項基礎(chǔ)教育的重要組成部分。德育工作對我國現(xiàn)在和未來的社會風(fēng)貌、民族精神有著決定性的影響。因此，它在整個教育體系中具有十分重要的戰(zhàn)略地位。（二）德育工作必須堅持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強(qiáng)針對性；堅持正面教育；把提高道德意識和指導(dǎo)行為訓(xùn)練結(jié)合起來；把集體教育同個別教育結(jié)合起來，做到言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。（三）學(xué)校加強(qiáng)實施過程的管理。結(jié)合本校、本年段、本班實際制訂長期規(guī)劃與短期計劃，將《綱要》的教育內(nèi)容和要求進(jìn)行分解，使之成為適合不同年段，各有側(cè)重的系列，并可補(bǔ)充一些鄉(xiāng)土教育內(nèi)容。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立德育處，組織各年段實施德育工作并進(jìn)行分類指導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，把重點(diǎn)放在端正教育思想，培訓(xùn)骨干，提高班主任工作水平，總結(jié)交流經(jīng)驗等方面。列入評估學(xué)校、班級、師生的重要內(nèi)容，作為評先進(jìn)、教師晉級、評職的重要條件之一。結(jié)合德育工作的實施，積極開展德育科學(xué)實驗和理論研究，努力探索新時期德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律。廣辟德育渠道，協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會之間的關(guān)系，共同抓好德育工作。二、任務(wù)為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想盧感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，打下初步的思想道德基礎(chǔ)。三、內(nèi)容主要是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育（生活常識、淺顯的政治常識以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識），著重教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國；著重培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。四、過程：（一）德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。在德育過程中，對學(xué)生要曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒。而這四者對每個學(xué)生來說發(fā)展又是不平衡的，這就要抓薄弱環(huán)節(jié)，抓因材施教，兼顧其他方面，從而促進(jìn)學(xué)生思想、品德的全面成長。（二）德育過程也是促進(jìn)學(xué)生思想矛盾發(fā)展的過程。
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