【正文】 第一篇：小學班會記錄小學班會記錄一、活動目的。讓學生學會感恩父母，感恩老師是十分有必要的，通過開展“感謝有你”的主題活動，使學生的靈魂得到振動，思想感情得到升華，在潛移默化中接受教育，激發(fā)學生熱愛父母，熱愛老師，感恩父母，感恩老師的情感，立志做一個懂得感恩，懂得奉獻的人小學班會記錄。二、活動難點認識到我們要孝敬父母，尊重老師，學會感恩的重要性，并用自己的各種實際行動表示感謝。三、活動年級 二年級四、活動準備搜集相關材料，確定節(jié)目名單，編寫串聯(lián)詞。課件出示“感謝有你”，黑板裝飾確定角色，并進行排練。五、活動過程 第一篇章感恩父母 詩朗誦《母愛》* 小合唱《媽媽的吻》。集體詩朗誦《拿什么來感謝你，我的父親!》 第二篇章，師恩情重，無私無怨。大合唱《每當我輕輕走過您窗前》 詩朗誦《老師，我愛您》 小合唱《長大后我就成了你》 *班主任發(fā)言主持人宣布《感謝有你》主題班會到此結束。六、活動反思感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得關心他人。這不僅僅是一次活動，更是一種人格的教育，讓孩子們學會感恩，讓孩子能懂得愛父母，能報答父母、老師并將這種愛逐漸擴展開來，學會愛周圍一切人和事……愛整個世界。讓孩子成為一個能把自身之物給予他人，并從中體驗快樂，學會感恩的人。感恩從這里起飛!第二篇：小學班會記錄五（1）班班會記錄時間： 地點：五（1）教室 參加人員：五（1）班全體學生 班會主題：學會感恩 活動過程：主持人宣布活動開始聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》聽了朗誦后，請幾位學生說出最讓你感動的事。班主任講話：要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。班會效果： 這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的 熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人 都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。班會記錄時間： 地點：五（1）教室 參加人員：五（1）班全體學生 班會主題：我長大了了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。明確在新的學年里如何達到所追求的目標。班會過程：引入主題?；貞涍^去。（1）成績與進步。（2）不足與問題。（3）制訂班級目標。我們的目標 勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人?？鞓罚簶峰憻?，樂活動，樂勞動，樂學習。鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定 學生的素質和能力的依據(jù)。班會記錄時間： 地點：五（1）教室 參加人員：五（1）班全體學生 班會主題：安全教育在我心 活動過程：第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認真觀察表演后討論： 發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？學習防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認真討論觀察表演后討論：學習防中毒知識的情景表演： 第三組代表表演：生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？學習防壞人破壞知識的情景表演：班主任總結班會記錄時間： 地點：五（1）教室 參加人員：五（1）班全體學生 班會主題：文明禮儀伴我行活動目的：本次主題隊會，讓學生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習慣。活動過程：（一）預備部分：整理隊伍，點清人數(shù)。（二）正式部分：包括隊會儀式和活動內容。中隊長：全體立正！我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始。中隊長：出旗、敬禮、奏樂。中隊長：禮畢。唱隊歌（有指揮和伴奏）。中隊長：全體請坐。請主持人上場。故事《買書》。聽完后提問題。小品：有禮貌。舞蹈《咱們從小講禮貌》?！缎W生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊員）（三）中隊長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。（四）“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。班會記錄時間： 地點：五（1）教室 參加人員：五（1）班全體學生 班會主題：尊敬教師活動目的：培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情?；顒舆^程：找一張對折紙板疊好。用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形等。每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調整，在教師節(jié)的那天，送給老師?；顒涌偨Y。班會記錄時間： 地點：五（1）教室 參加人員：五（1）班全體學生 班會主題：遵守學校各項常規(guī)活動目標: 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。結合學校以及班的實際，提出各項要求。活動過程 ：談話引入看圖，說一說，議一議 哪些行為是不遵守紀律的行為？ 我們應該怎樣遵守學校規(guī)定？ 犯了錯誤應該怎么辦？結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。