【總結】第五課面臨挑戰(zhàn)的中國同步練習根據(jù)你所了解的歷史史實,你肯定能行。一、選擇題:1.中國在14世紀、17世紀出現(xiàn)了政權更迭,其中表達正確的是:()A.1368年,清朝開始統(tǒng)治中國B.1368年,朱元璋建立明朝C.1644年,朱元璋建立明朝D.1644年,朱元璋建立清朝
2024-12-03 21:27
【總結】綜合探究七感悟工業(yè)時代的社會變遷同步練習1.2021年倫敦奧運會開幕式以“奇妙島嶼”為主題,其中第二幕“黑暗魔鬼的磨坊”展現(xiàn)了這塊土地曾被工業(yè)污染,以及治理污染,實現(xiàn)經(jīng)濟復興的歷史?!斑@塊土地”上的工業(yè)革命始于(A.17世紀末期B.18世紀中期C.18世紀末期D.19世紀初期2
2024-12-08 05:16
【總結】第六單元世界工業(yè)文明的曙光與近代社會的開端一、單項選擇題(每小題3分,共60分)1.哥倫布在航海日志中寫道:“在這些土地上蘊藏著大量黃金??這里還有寶石,有名貴的珍珠,取之不盡的香料??也許這里還有數(shù)額可觀的棉花,我認為不用帶回西班牙,只要在這里就可以賣得很好,比如賣到(蒙古)大汗的那些大城市里。"從他的敘述中,你能夠得到的結論是
2024-12-09 10:16
【總結】連通世界的新航路課程標準:2—3—1描述開辟新航路的主要人物和路線圖,評析開辟新航路的原因和意義。教學目標:1.知識與技能:知道開辟新航路的主要人物和路線,評估開辟新航路的原因和意義。2.過程與方法:通過對史料、圖片等歷史資料的閱讀思考,分析新航路開辟的原因、條件,以及理解新航路開辟的影響,并能辯證看待。3.情感、
2024-12-09 10:17
【總結】法國啟蒙思想家伏爾泰稱贊中國是:“舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家?!?指中國哪個歷史時期??其中哪個階段最典型?明清時期康乾盛世——在清朝的康熙到乾隆年間,經(jīng)濟迅速恢復,國力空前強盛。綜合探究五探討乾隆盛世的危機一、回望“盛世余暉”說說“乾隆盛世”主要表現(xiàn)在哪些方面?
2024-11-18 20:34
【總結】洋務運動與近代民族工業(yè)的發(fā)展教學設計二次備課學習目標1、了解洋務運動的時間、代表人物、旗號、內(nèi)容及對它的評價。2、掌握洋務運動為“自強”、“求富”而創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)。3、分析洋務運動的歷史局限性,有什么歷史作用。二、重點和難點重點:洋務運動的時間、代表人物、旗號、內(nèi)容及對它的評價。難點:
【總結】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會生活的變化時間人口明洪武十四年(1381年)5987萬明永樂元年(1403年)6660萬清乾隆六年(1741年)
2024-12-08 11:18
【總結】知識結構感悟工業(yè)時代的社會變遷回望:工業(yè)化與城市化的腳步討論:工業(yè)化與城市化的利弊辨析:文明生活的追求工業(yè)化、城市化的含義、發(fā)展歷程、主要的歷史成就工業(yè)化和城市化有什么好處,帶來了哪些弊端改變了社會生產(chǎn)、對文明生活的影響什么叫做工業(yè)化
2024-11-19 17:42
【總結】抗美援朝(1950年10月----1953年7月)原因美侵略活動嚴重威脅中國安全朝鮮民主主義人民共和國請求經(jīng)過歷史意義出兵戰(zhàn)役勝利英雄人物五戰(zhàn)五捷上甘嶺戰(zhàn)役黃繼光邱少云美軍把戰(zhàn)火燒到鴨綠江邊美軍轟炸我國東北邊境地區(qū)美軍入侵朝鮮的同時,還悍
2024-11-19 07:22
【總結】第二課沖破思想的牢籠(第二課時)課型:新授課時:1課時主備:沈志強審核:朱國建時間:【教學目標】1.知識與技能:列舉科學史上代表人物的理論對科學發(fā)展的影響2.過程與方法:學會利用書籍、網(wǎng)絡、媒體等各種渠道搜集相關資料,辨證分析歷史上有關人地關系的言論。
2024-11-19 00:49
【總結】第二課沖破思想的牢籠啟蒙運動課程標準2-4了解不同歷史時期不同區(qū)域文明的文化成就及其特色。4-3列舉近代歷史上的重要事件與人物,說出它(他)們在社會變革中的突出作用。教學目標1、知道啟蒙運動的主要代表人物以及這一運動的思想主題,理解其對后世的影響。2、運用全面的歷史的眼光看問題,對主要人物及思想作出適當?shù)脑u價。
【總結】第二課沖破思想的牢籠人的發(fā)現(xiàn)一、【課表解讀】課標:2-3-2例舉文藝復興、科學革命、啟蒙運動的代表人物,評析他們的主要成就。二、【學情分析】八年級上學期已經(jīng)學習歐洲中世紀的知識點,學生已初步了解歐洲中世紀的社會特點,為本節(jié)課的學習打好了背景解讀的基礎。封建神權三、【教學目標】1、知識與技能(
【總結】第一課工業(yè)革命一、教學目標知識與能力(1)掌握第一次工業(yè)革命的歷史條件、工業(yè)革命的進程、主要成就及引起的變化。(2)理解英國殖民擴張與工業(yè)革命的關系。(3)探究工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。過程與方法通過對工業(yè)革命在人類文明演進過程中作用的分析,培養(yǎng)同學們閱讀教材的能力、知識重組的能力和分析問題的能力。情感
2024-12-09 00:22
【總結】第二課《最可愛的人》課堂練習選擇題1、好的歌曲,能夠唱響時代的主旋律?!靶埕耵?,氣昂昂,跨過鴨綠江”唱出的時代主旋律是()A.抗美援朝,保家衛(wèi)國B.轉戰(zhàn)陜北,斗智斗勇C.決戰(zhàn)平津,甕中捉鱉D.渡江戰(zhàn)役,一往無前2、“雄赳赳。氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!”與這首戰(zhàn)歌相關的歷史事件
2024-11-16 00:26
【總結】執(zhí)教人翟乃婷備課時間NO.2課題最可愛的人課型新授學習目標抗美援朝黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰(zhàn)爭的勝利重點抗美援朝戰(zhàn)爭的大致過程和志愿軍將士的動人事跡難點抗美援朝的必要性和歷史意義教學過程教學內(nèi)
2024-11-20 03:07