【總結(jié)】專題二、近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭課標(biāo)要求(1)列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭精神。(2)列舉侵華日軍的罪行,簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。專題概述列強(qiáng)侵略中國
2024-12-03 08:21
【總結(jié)】君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化一、法令出一(皇帝制度的確立與發(fā)展)::皇帝獨(dú)尊,皇權(quán)至上,皇位世襲。:以維護(hù)皇權(quán)、服務(wù)皇帝為基本原則:帶有獨(dú)斷性、隨意性①君國關(guān)系②君臣關(guān)系史料鏈接:司馬遷在《史記·秦始皇本紀(jì)》中曾經(jīng)用這樣的話形容秦代的皇帝制度:“法令出一”、“別黑白而定一尊
2024-11-17 19:58
【總結(jié)】必修1第一單元古代中國的政治制度第1課夏商周的政治制度【課標(biāo)及學(xué)習(xí)要求】內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國早期政治制度的特點(diǎn)。宗法制和分封制的基本內(nèi)容。中國早期政治制度的特點(diǎn)?!局仉y點(diǎn)】分封制、宗法制內(nèi)容及作用;認(rèn)識(shí)中國早期政治制度的特點(diǎn);分封制與宗法制關(guān)系。【
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】第三課君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
2024-11-18 13:54
【總結(jié)】專題四:王安石變法(學(xué)生預(yù)習(xí)課文用)一、積貧積弱的北宋:王安石變法的原因一、變法的原因(一)經(jīng)濟(jì)上:冗官,冗兵,冗費(fèi)——造成積貧局面:趙匡胤為防止割據(jù)和分裂,將地方行政權(quán)、財(cái)權(quán)和軍權(quán)收歸中央,加強(qiáng)集權(quán).弊端也明顯:⑴冗兵:①從開始每逢災(zāi)年將流民編入軍隊(duì)。②從
2024-11-29 22:00
【總結(jié)】專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展單元概要:本專題以英、美、法、德四國代議制度的確立和發(fā)展為主線,介紹了近代西方民主政治的進(jìn)程。當(dāng)今資本主義各國國情各異,政體亦不盡相同,但有一點(diǎn)是相同的:國家權(quán)力都掌握在經(jīng)選舉產(chǎn)生的議會(huì)手里,此即代議制度。這一制度至今仍顯示出旺盛的生機(jī)與活力。17—19世紀(jì),隨著資本主義的發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大。封
2024-12-08 18:04
【總結(jié)】專題一古代中國的政治制度第三節(jié)君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化測試一、選擇題1我國古代皇帝制度的確立者是…………………………………………………()A.周武王B.秦始皇C.朱元璋D.乾隆帝答案:B2“主獨(dú)制于天下而無所制也”的提出者是………………………………………
2024-11-15 23:59
【總結(jié)】列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。【課標(biāo)要求】第三課:君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化君主專制下帝王有怎樣的權(quán)力?(皇帝制度有怎樣的特點(diǎn))①獨(dú)尊、②集權(quán)、③獨(dú)斷、隨意性④歷代維護(hù)皇權(quán)、⑤皇帝與官吏的關(guān)系是主子與奴才的關(guān)系一、法令出一(君主專制)
【總結(jié)】專題一古代中國的政治制度通史概要:中國古代史始于170萬年前,止于1840年鴉片戰(zhàn)爭前,包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)和封建社會(huì)的歷史。距今約170萬年前,中國就有人類居住,進(jìn)入原始社會(huì)。公元前21世紀(jì),中國進(jìn)入奴隸社會(huì),夏朝是我國第一個(gè)奴隸制王朝。經(jīng)過商朝的發(fā)展,西周時(shí)期,我國的奴隸社會(huì)進(jìn)入繁榮階段。春秋戰(zhàn)國是社會(huì)大變革時(shí)期,中國社會(huì)經(jīng)
2024-11-19 01:24
【總結(jié)】人教版高一歷史(必修Ⅰ)第二單元《第5課古代希臘民主政治》預(yù)習(xí)一、課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。2、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類文明發(fā)展的重要影響。二、預(yù)習(xí):1、希臘民主政治產(chǎn)生的歷史條件有哪些?①古希臘的地理環(huán)境具有什么特點(diǎn)?
2024-11-29 08:55
【總結(jié)】知識(shí)整合聚焦重點(diǎn)對(duì)接高考第2課時(shí)君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化及專制時(shí)代晚期的政治形態(tài)【江蘇省考試說明】1.漢到元政治制度的演變:①郡國并行制;②選官制度;③三省六部制;④行省制。2.明清君主專制的加強(qiáng):①明朝宰相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn);②清朝軍機(jī)處的設(shè)置。3.
2024-10-17 13:17
【總結(jié)】專題一古代中國的政治制度第三節(jié)君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化測試一、選擇題1我國古代皇帝制度的確立者是…………………………………………………()A.周武王B.秦始皇C.朱元璋D.乾隆帝答案:B2“主獨(dú)制于天下而無所制也”的提出者是………………………………
【總結(jié)】君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化一、法令出一(確立皇帝制度)::皇帝獨(dú)尊,皇權(quán)至高無上,皇位世襲。:有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán);但君主專制政體下,具有獨(dú)斷性和隨意性的理念,深深影響著政治決策,影響著立法、行政和司法,造成了極端腐敗的封建專制。史料鏈接:司馬遷在《史記
【總結(jié)】君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化好了歌人人說做皇帝好,其實(shí)皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭寵吃不消;要是官吏選不好,貪污腐敗治不了;最怕地方造反了,身家性命也難保。皇帝御史大夫太尉丞相監(jiān)察軍事助理如何減少皇權(quán)的削弱?