冀教版七上第14課大一統(tǒng)的漢朝(已修改)
2024-12-24 09:26 本頁面
【正文】 第 12 課 《 大一統(tǒng)的漢朝 》教案 教學目標 一、 能力與知識 通過閱 讀本課內(nèi)容，了解漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。 二、 過程與方法 在老師的指導(dǎo)下，學會利用教科書，提取教科書和其他資料中提供的有效歷史信息，了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學會用比較的方法對比“秦皇漢武”對歷史作用的影響。 三、 情感態(tài)度與價值觀 通過學習漢武帝的大一統(tǒng)是兩漢強盛的頂點，認識統(tǒng)一是能夠促進國家強盛的 重要原因。 四、 教學重點 漢武帝的大一統(tǒng) 五、 教學難點 “罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。 課前準備 搜集關(guān) 于漢武帝的資料 在教師 的指導(dǎo)下，由學生自編自演《罷黜百家 ，獨尊儒術(shù)》的歷史短劇。 教學方法 表演法、討論法、講解法 教學過程 導(dǎo)入新課： 教師：我們學習了有關(guān)秦朝的歷史，大家回憶
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