浙教版科學(xué)八下模型、符號的建立與作用(已修改)
2024-12-24 09:02 本頁面
【正文】 第 1 節(jié) 模型、符號的建立與作用 楊啟迪 教學(xué)目標(biāo) 掌握 模型 、 符號 的含義并指導(dǎo)如何 運用。 能用粒子模型來解釋物質(zhì)的三態(tài)變 化。 地球儀 —— 模型 細(xì)胞結(jié)構(gòu) —— 模型 認(rèn)識地球和細(xì)胞時，為什么要用這些模型呢？ 地球 _______了， —— 難以認(rèn)識 細(xì)胞 _______了， —— 難以觀察 太巨大 太微小 認(rèn)識眼和耳結(jié)構(gòu)時，為什么用模型？ 內(nèi)部結(jié)構(gòu) ____________了 —— 難以表達(dá) 太復(fù)雜 物質(zhì) 密度 /Kg． m3 鉛 銅 純鐵 103 103 103 一幅圖 一條曲線 一段動畫 一張表格 都可以將一些難以認(rèn)識、觀察、描述的事物變得 直觀 易明白。 都是一個 模型
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