關于大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷(已修改)
2024-11-04 01:06 本頁面
【正文】 第一篇：關于大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷關于大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷性別：年級：專業(yè)：一、如果有一個平臺為你提供某些創(chuàng)業(yè)需要的條件（如資金、設備等），你會愿意去創(chuàng)業(yè)嗎？A、愿意B不愿意C到時候再說二、如果你愿意創(chuàng)業(yè)，在組建團隊方面你有自己的渠道嗎？ A有，找認識的朋友B有，聯(lián)系一些能力很強但是自己可能不是很熟悉的人C沒有三、如果你愿意創(chuàng)業(yè)，在資金籌集方面你有自己的渠道嗎？ A有，跟家人或者朋友借B有，自己尋找投資方C沒有四、如果存在一個中介性質的平臺，你愿意在那里尋求資金方面的幫助嗎？A、很愿意試一下B、一定不愿意C、看情況，如果確實很需要資金但是又無法自己解決時才會去五、如果存在一個中介性質的平臺，你愿意在那里尋找志同道合的合作伙伴嗎？A、很愿意試一下B不愿意C、看情況，如果身邊確實沒有合適的人才會去看看六、你是否對你想做的創(chuàng)業(yè)有一個較為詳盡的計劃？A、有，并且個人非常滿意B、有，但不是很明確C、沒有七、你曾經是否有過參與或者旁觀過一個組織管理的經驗？A、有，而且是參與者B、有，但是只是旁觀C、沒有第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷山東省大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷 親愛的同學： 您好！我們正在進行“大學生創(chuàng)業(yè)”的研究，本次問卷調查是課題研究的部分內容之一。調查的目的是了解當前大學生對創(chuàng)業(yè)行為、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的認識與理解，以便為政府相關職能部門制定大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)相關政策提供決策依據，請您協(xié)助填寫。調查不記姓名，您所提供的信息僅用于課題研究，絕不會向任何第三方泄露。希望您提供對每個問題的真實想法。問題的回答無對錯之分，請在符合您實際情況或想法的選項上打“√”（電子版請描紅）或填上適當內容。除特別注明的地方外，每個問題都是單選。謝謝您對這項研究的參與和支持！《大學生創(chuàng)業(yè)》課題組一、個人基本情況（請在后面選擇相應序號就行）您的性別：如（1）（1）男（2）女您的年齡：（1）20歲以下（2）2025歲（3）2630歲（4）30歲以上您來自：（1）城鎮(zhèn)（2）農村您的學歷（含正在攻讀）：（1）大專（2）本科（3）碩士（4）博士您的學校：（1）“211”或“985”工程院校（2）省重點本科院校（3）省普通本科院校（4）民辦本科院校（5）?？聘呗氃盒Ｄ哪昙墸海?）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）碩士（6）博士（7）已畢業(yè)，非在校生您的專業(yè)：（1）理工類（2）人文類（3）經管類（4）醫(yī)學類（5）藝術類（6）其他您的父母是否曾創(chuàng)業(yè)或者擁有自己的公司？（1）是（2）否二、大學生創(chuàng)業(yè)基本情況調查（請在后面選擇相應序號就行）您對創(chuàng)業(yè)感興趣嗎？（1）很感興趣（2）比較感興趣（3）一般（4）不太感興趣（5）沒興趣您贊成大學生創(chuàng)業(yè)嗎？（1）非常贊同（2）比較贊同（3）不好說（4）不太贊同（5）非常不贊同您會選擇自主創(chuàng)業(yè)嗎？（1）會（2）條件合適可能會選擇（3）不會，風險太大（4）正在進行創(chuàng)業(yè)您最希望的畢業(yè)后的去向是：（1）繼續(xù)深造（2）到國企工作（3）到外企工作（4）到私企工作（5）考公務員或事業(yè)單位，進入政府機關部門（6）自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)展自己的事業(yè)（7）其他（請?zhí)顚懀┠J為大學生創(chuàng)業(yè)的原因是什么？（可以多選）（1）最大限度實現自我價值（2）可以做自己喜歡的事情（3）崇尚彈性工作時間和空間，能自由支配（4）想自己當老板，不想為別人打工（5）可以賺更多錢，改善經濟條件（6）解決就業(yè)（7）用專業(yè)知識、智慧為社會創(chuàng)造財
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