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中學(xué)防流控輟工作獎(jiǎng)懲方案(已修改)

2024-11-03 23:22 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:中學(xué)防流控輟工作獎(jiǎng)懲方案陸安中學(xué)“防流控輟”工作獎(jiǎng)懲方案為提高教師“防流控輟”工作的積極性,促進(jìn)教師落實(shí)措施,鉆研教學(xué),創(chuàng)新教法,努力工作,爭(zhēng)取實(shí)效,完成“防流控輟”工作目標(biāo),特制訂如下獎(jiǎng)勵(lì)方案:(一)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)控輟成績(jī)突出的班級(jí)和教師個(gè)人給予表彰,前三名的班級(jí)評(píng)為“防流控輟達(dá)標(biāo)班級(jí)”,所屬班主任評(píng)為“防流控輟達(dá)標(biāo)個(gè)人”。設(shè)立“防流控輟”獎(jiǎng)金,款項(xiàng)從學(xué)???jī)效工資總額的40%中提取。以班為單位,在初中一二年級(jí)和高中一二年級(jí),若一學(xué)年輟學(xué)率為0%的則獎(jiǎng)勵(lì)該班3000元;若一學(xué)年流失1人則獎(jiǎng)勵(lì)該班1200元,若第一學(xué)期內(nèi)該班無(wú)人流失,多獎(jiǎng)勵(lì)該班600元。為均衡工作難度,初三級(jí)和高一、高二尖子班相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金按上述數(shù)額乘以80%,高三級(jí)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金按上述數(shù)額乘以70%。流失2人的班,則學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)600元;初一、初二、高一和高二年級(jí)流失3人的班,則獎(jiǎng)勵(lì)300元。說(shuō)明:每學(xué)期初始人數(shù)計(jì)至第三周止,轉(zhuǎn)入學(xué)生不計(jì),終止人數(shù)計(jì)至接后一期開(kāi)學(xué)第21天止;高中部保留學(xué)位和轉(zhuǎn)出外校每2人按流失1人計(jì),高三級(jí)保留學(xué)位的學(xué)生不計(jì);初中部保留學(xué)位每2人和轉(zhuǎn)出外校每3人按流失1人計(jì),初三級(jí)參加結(jié)業(yè)考試的學(xué)生和轉(zhuǎn)讀中職技工學(xué)校的學(xué)生不計(jì)流失。轉(zhuǎn)出1人的可不計(jì)流失。每班獎(jiǎng)金按比例分配,班主任占50%,余下50%由該班科任老師按工作量分配(班主任不重復(fù))。對(duì)各年級(jí)負(fù)責(zé)人,也實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),其中獎(jiǎng)金按該年級(jí)的班主任獎(jiǎng)金的平均數(shù)計(jì)算。(二)懲罰措施:工作不力、輟學(xué)率落后的班級(jí),對(duì)應(yīng)責(zé)任范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,當(dāng)年不能評(píng)先進(jìn)。(三)本方案解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。2011年3月第二篇:防流控輟方案黃州區(qū)體育路小學(xué)“防流控輟”實(shí)施方案根據(jù)省市區(qū)教育部門(mén)文件精神,為進(jìn)一步做好我校“防流控輟”工作,特制定本實(shí)施方案。一、防流控輟工作目標(biāo)我校防流控輟的目標(biāo)是:%以下,小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率100%。二、防流控輟工作措施(一)成立防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以分管政教的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)肩負(fù)起組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任,有效降低輟學(xué)率,力爭(zhēng)留住每一個(gè)學(xué)生。建立“校長(zhǎng)——政教處——班主任(科任教師)”控輟責(zé)任體系,把控輟工作與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師的職責(zé)掛鉤,實(shí)行以班級(jí)為單位的責(zé)任包干。附:防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組長(zhǎng):黃旭明 副組長(zhǎng):倪澤文組員:王皓雪王瑜芳余保林李萍張嬌容高玲卓羅曉紅葉慧芬龍焰殷喜平張蕾龍婷熊玉珍孫小玲(二)提高思想認(rèn)識(shí),落實(shí)控輟責(zé)任提高思想認(rèn)識(shí)。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧的需要。因此,要高度重視并抓好防流控輟工作。落實(shí)控輟責(zé)任。防流控輟不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任,也是每一個(gè)任課教師的重要責(zé)任。各部門(mén)、各教師都要進(jìn)一步樹(shù)立依法“普九”的法律意識(shí),落實(shí)防流控輟責(zé)任。要建立和完善“領(lǐng)導(dǎo)——政教處——教師”控輟管理分級(jí)負(fù)責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制,將防流控輟工作列入考核和績(jī)效工資考核之中,并將其作為教師工作績(jī)效考評(píng)、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)之一,明確和落實(shí)責(zé)任。(三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍加大宣傳力度。進(jìn)一步加大義務(wù)教育政策法規(guī)的宣傳力度,明確政府、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的法律責(zé)任。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前后,學(xué)校將采取形式多樣的手段進(jìn)行宣傳,如利用家長(zhǎng)會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、組成小分隊(duì)走村入戶(hù)等,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書(shū)就是違法”的道理,認(rèn)識(shí)義務(wù)教育的意義和中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)的危害,增強(qiáng)送子女接受九年義務(wù)教育的自覺(jué)性。營(yíng)造良好氛圍。加強(qiáng)與政府部門(mén)的溝通,力爭(zhēng)在政府部門(mén)的支持下開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系,增強(qiáng)大家對(duì)教育的理解,使大家主動(dòng)關(guān)心和支持教育,樹(shù)立重教尚學(xué)的社會(huì)風(fēng)氣,力促“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共
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