中華經(jīng)典詩文朗誦會主持詞(已修改)
2024-11-03 23:07 本頁面
【正文】 第一篇：中華經(jīng)典詩文朗誦會主持詞開始語：（1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師（2）親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好?。?）我是主持人（2）我是主持人（1）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（2）源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（1）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；（2）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。（1）那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。（2）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。（1）今天，我們歡聚在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（2）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。（合）下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！首先上場的是：結(jié)束語（1）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。（2）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（1）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌（2）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海?）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（2）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘（1）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（2）愿五千年文化的血脈永久傳承（合）實(shí)驗(yàn)中學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。（1）謝謝同學(xué)們的精彩表演。（2）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持。第二篇：中華詩文朗誦會通知開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于舉行中華經(jīng)典詩文朗誦比賽的通知初一、初二各級部、各班級：為豐富校園文化，弘揚(yáng)愛國主義精神，營造中華古典詩文走進(jìn)校園的文化氛圍，提高同學(xué)們評價鑒賞中華古典詩詞的能力和學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行中華經(jīng)典詩文朗誦比賽，希望各級部、各班級及時準(zhǔn)備選拔學(xué)生參加比賽。具體要求通知如下：一、比賽說明：比賽時間：10月22日下午第三、四節(jié)課。參賽節(jié)目及人數(shù)：每班級朗誦一首詩文，參賽人數(shù)不超過8人。比賽地點(diǎn)：校報告廳。具體要求：內(nèi)容切合主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)愛國主義思想；參賽選手儀態(tài)大方，衣著得體；每首限時3分鐘，超時扣分；脫稿朗誦，聲情并茂；精心編排配樂，創(chuàng)設(shè)詩文意境。合理使用表情和肢體語言，或以其他富有創(chuàng)意的形式反應(yīng)詩詞的內(nèi)涵。賽前準(zhǔn)備：各班級于10月19日中午至晚學(xué)前到二號樓2樓姜承志老師處上報朗誦詩文題目、相關(guān)串臺解說詞并抽簽排序。（如有伴奏音樂，一并上交mp3格式文件，文件名寫明班級和詩文題目，用u盤拷貝或者發(fā)送到flysheen@）二、評選安排：評委教師安排: 梁維泉、曲娟、崔秀梅、王
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