蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物標(biāo)準(zhǔn)教案-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣搭配食物射洪縣映祥實驗學(xué)校陳興武教學(xué)目標(biāo)：1、意識到營養(yǎng)均衡才能健康成長。2、了解食物金字塔，并能根據(jù)食物金字塔評價自己的飲食結(jié)構(gòu)。3、知道合理搭配食物的基本要求，能設(shè)計科學(xué)合理的食譜。4、愿意用科學(xué)搭配事物的方法改善自己的飲食結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點：設(shè)計一份科學(xué)合理的食譜。教學(xué)難點：理解

2024-12-05 09:50

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物課件-資料下載頁

【總結(jié)】2、怎樣搭配食物肥城師范附小:郭瑞濤?姚明在美國一日三餐吃些什么？其實雖然身在美國，但是由于有姚媽媽打理三頓飯，姚明吃的東西與在國內(nèi)差不多。?早餐：稀飯＋面點?如果不是客場比賽，姚

2024-12-07 12:44

蘇教版科學(xué)五下動物怎樣繁殖后代教案-資料下載頁

【總結(jié)】教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、導(dǎo)入新課1、談話：同學(xué)們，我們知道植物不但可以用種子繁殖，有的還可以用營養(yǎng)繁殖的方式繁殖后代。動物也有很多繁殖方式，你知道動物是怎樣繁殖后代的嗎？3、教師總結(jié)：在自然條件下，我們看到的大多數(shù)動物都是雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代的，動物有性繁殖時，會有一系列復(fù)雜的行為，包擴雌雄

2024-12-05 09:54

蘇教版科學(xué)五下怎樣移動重物導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣移動重物》導(dǎo)學(xué)案編制人：文淑琴編制時間：2月10日學(xué)習(xí)目的：1、知道杠桿是一種簡單機械，利用杠桿可以省力。2、知道杠桿的特點，能夠找出杠桿上的支點。3、能夠通過實驗發(fā)現(xiàn)杠桿省力的原理。4、知道杠桿在生產(chǎn)生活中被廣泛運用，能夠說出生活中運用杠桿的一些事例。學(xué)習(xí)過程

2024-11-19 21:36

蘇教版科學(xué)五下怎樣移動重物教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】五年科學(xué)《怎樣移動重物》教學(xué)反思本節(jié)課是一堂典型的探究課，針對一種現(xiàn)象或一個問題，按照提出設(shè)想、設(shè)計實驗、實驗探索、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的科學(xué)探究的規(guī)律來組織課堂教學(xué)，但在整個教學(xué)過程中，有幾點是需要我們注意的：一是對于提出的現(xiàn)象或問題，一定要貼近學(xué)生平時的生活，我們教師在設(shè)計教案時一定要以兒童的心態(tài)來分析學(xué)生的情況，有時在引入探究內(nèi)容時可

2024-12-05 03:14

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣搭配食物》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元第二課二、教學(xué)目標(biāo)1、知道營養(yǎng)均衡才能健康成長。2、了解食物金字塔的結(jié)構(gòu)和意義，并能根據(jù)食物金字塔評價自己的飲食結(jié)構(gòu)。知道合理搭配食物的要求，基本能設(shè)計科學(xué)合理的食譜。3、增強對自己健康負(fù)責(zé)的意識，愿意用科學(xué)搭配食物的方法改善自己的飲

2024-12-05 09:50

蘇教版科學(xué)五下動物怎樣繁殖后代-資料下載頁

【總結(jié)】動物的分類動物脊索動物無脊索動物動物的分類動物軟體動物魚類爬行類哺乳類兩棲類甲殼動物……昆蟲鳥類動物是怎樣繁殖后代的？通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，這種繁殖叫做“有性繁殖”。雌雄動物的識別

2024-11-11 12:12

蘇教版科學(xué)五上電與生活-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級科學(xué)上冊教案第三單元電和磁教學(xué)目標(biāo):過程與方法；。知識與技能；。情感.態(tài)度與價值觀.有道德的表現(xiàn)；。教學(xué)過程設(shè)計一、交流調(diào)查結(jié)果：課前老師請同學(xué)們回家調(diào)查家里有哪些用電器。哪些用電器是每天必用的。每月你家的用電量是多少等幾個

2024-11-19 19:57

蘇教版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【總結(jié)】聲音是由物體產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的？制造聲音尺子橡皮筋可能用到的材料：琴盒作業(yè)本27頁活動記錄通過什么方法發(fā)出聲音我觀察到的現(xiàn)象由此，我知道聲音是產(chǎn)生的。鋼尺皮筋制造聲音2、正在發(fā)聲的物體出現(xiàn)什么現(xiàn)象？方法提示:對比觀察

2024-11-11 00:34

蘇教版科學(xué)五上太陽鐘教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教材簡析：這一單元的主要內(nèi)容是在循著人類計量時間的技術(shù)發(fā)展史的軌跡，引領(lǐng)學(xué)生感受時間并對不同類型的計時器展開充分的探索。本課的教材從一開始就引導(dǎo)學(xué)生探究時鐘發(fā)明之前人類白天和夜間的計時方法，了解中外古人對一天的不同確定方法，感受古人偉大的聰明才智通過以上活動，學(xué)生加深認(rèn)識太陽運動周期的觀察和投射形成的影子變化來測量時間，還會認(rèn)識到一些有規(guī)律運動和變化的裝

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)五上簡單電路教案-資料下載頁

【總結(jié)】簡單電路一、教學(xué)內(nèi)容蘇教版五年級上冊第三單元第一課簡單電路P30—P32二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：知道一個基本電路圖的組成元素，認(rèn)識一些常見的電路符號并能畫出簡單的電路圖。2、技能目標(biāo)：能夠連接基本電路，并畫出電路圖，也能根據(jù)電路圖連接簡單電路。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)們積極思考，樂于交流的學(xué)習(xí)態(tài)度，增

2024-11-20 00:50

蘇教版科學(xué)五上晝夜交替說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《晝夜交替》說課稿南江縣下兩鎮(zhèn)小學(xué)冉萬里教材分析《晝夜交替》是蘇教版《科學(xué)》五年級（上冊）第一單元里的第三課。這一單元內(nèi)容是要讓學(xué)生了解太陽、月亮與地球位置變化而產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。前兩課《太陽和影子》、《太陽鐘》已經(jīng)讓學(xué)生對太陽有了初步認(rèn)識，知道了星球之間運動而產(chǎn)生的影子變化規(guī)律。本課在此基礎(chǔ)之上讓學(xué)生對晝夜交替現(xiàn)象

2024-11-19 21:37

蘇教版科學(xué)五上研究透鏡說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《研究透鏡》說課稿一、說教材《研究透鏡》是蘇教版科學(xué)五年級上冊第二單元第三課的內(nèi)容，本課是根據(jù)新課標(biāo)的要求而設(shè)計。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是五年級的學(xué)生，這一學(xué)段的學(xué)生思維能力和概括能力較低，對本節(jié)課的一系列現(xiàn)象有一定的了解，但對教材原理的理解比較困難，因此學(xué)生原有的理論儲藏知識要在這節(jié)課轉(zhuǎn)化到實踐中

2024-12-05 00:24

蘇教版科學(xué)五上用模型解釋-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級科學(xué)上冊教案第二單元解釋與模型教學(xué)目標(biāo)：過程與方法，利用模型進(jìn)行解釋；.作用。知識與技能；。情感.態(tài)度與價值觀；。教學(xué)過程設(shè)計第一課時一、黑匣子探秘：同學(xué)們，上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了解釋，這節(jié)課首先就請同學(xué)們來解釋這只黑匣子。這是一

2024-11-19 21:37

蘇教版科學(xué)五下怎樣移動重物word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級科學(xué)下冊教案怎樣移動重物一、教學(xué)目標(biāo)（一）過程與方法：。，并依據(jù)數(shù)據(jù)對杠桿原理進(jìn)行解釋。（二）科學(xué)知識：。：省力、方便、平衡。（三）情感、態(tài)度與價值觀：，并從中體驗和感受樂趣。，關(guān)注有關(guān)機械的使用和研究。二、教學(xué)重難點：做杠桿原理的探究實驗，并依據(jù)數(shù)據(jù)對

2024-12-05 09:54

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