【總結(jié)】三、彈力 一、選擇題 ,下列敘述正確的是 ,就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力 ,就一定沒有相互作用的彈力 ,物體不一定發(fā)生了彈性形變 ,下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中正確的是...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】訓(xùn)練2傳感器的應(yīng)用訓(xùn)練3實(shí)驗:傳感器的應(yīng)用[概念規(guī)律題組]1.下列器件不是應(yīng)用溫度傳感器的是()A.電熨斗B.電子秤C.電飯鍋D.測溫儀2.關(guān)于電飯鍋的說法正確的是()A.電飯鍋中的溫度傳感器的主要元件是氧化鐵B.感溫鐵氧體在常溫下具有鐵磁性,溫度很高時失去鐵磁性
2024-12-05 06:19
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1所示,閉合金屬導(dǎo)線框放置在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小隨時間變化.下列說法正確的是()①當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時,線框中的感應(yīng)電流可能減?、诋?dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時,線框中的感應(yīng)電流一定增大圖
2024-12-04 23:42
【總結(jié)】第3節(jié)實(shí)驗:練習(xí)使用示波器1.豎直位移旋鈕和水平位移旋鈕可以調(diào)節(jié)圖象的________________,Y增益調(diào)節(jié)旋鈕、X增益調(diào)節(jié)旋鈕的作用分別是用來調(diào)節(jié)圖象在____________________的幅度.2.衰減調(diào)節(jié)旋鈕有1、10、100、1000四個擋,表示輸入信號衰減的倍數(shù),分別表示________、___________
2024-12-08 05:50
【總結(jié)】單擺學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、理解單擺振動的特點(diǎn)及它做簡諧運(yùn)動的條件;2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實(shí)驗,概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)驗現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實(shí)驗之前,可先提出疑問,引起學(xué)生對實(shí)驗的興趣,讓學(xué)生先猜想實(shí)驗結(jié)果,由教師實(shí)驗驗證,使學(xué)生能更好的有目的去觀察實(shí)驗。重點(diǎn):掌握好單擺的周期公式及其成立條件難點(diǎn):單擺回復(fù)力的分析新知
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】電能的輸送輸送電能的基本要求是:可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)可靠:是指保證供電線路可靠地工作,少有故障和停電。保質(zhì):就是保證電能的質(zhì)量,即電壓和頻率穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì):是指輸電線路建造和運(yùn)行的費(fèi)用低,電能損耗小1、為什么輸電線上有電能損失?由于輸電線長,電阻大,當(dāng)電流通過輸電線時,產(chǎn)生熱量Q,損失一部分電能,
2024-11-18 11:01
【總結(jié)】【創(chuàng)新方案】2021-2021學(xué)年高中物理第五章第5節(jié)電能的輸送課時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練新人教版選修3-2一、單項選擇題1.下列關(guān)于高壓直流輸電的說法,正確的是()A.高壓直流電可以經(jīng)過變壓器提升電壓后進(jìn)行輸送B.在輸送過程中直流輸電不考慮輸電線的電感對電流的影響C.在輸送過程中直流輸電不考慮輸電線的電阻對電流的影響D.直流
2024-11-28 20:09
【總結(jié)】變壓器復(fù)習(xí)提問1、產(chǎn)生感應(yīng)電動勢條件是什么?3、什么是互感現(xiàn)象?2、法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容在輸電過程中,電壓必須進(jìn)行調(diào)整。用電器額定工作電壓用電器額定工作電壓隨身聽3V機(jī)床上的照明燈36V掃描儀12V防身器3000V手機(jī)充電器黑白電視機(jī)顯像管1~2萬伏錄音機(jī)6V9V12V彩色電視機(jī)顯像管3~4萬伏
2025-01-09 12:56
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-5系列課件《用動量概念表示牛頓的第二定律》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.理解動量定理的確切含義和表達(dá)式,知道動量定理適用于變力。?2.會用動量定理解釋有關(guān)物理現(xiàn)象,并能掌握一維情況下的計算問題。?(二)過程與方法?運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律和運(yùn)動學(xué)公式推導(dǎo)出動量定理表達(dá)式。
2025-08-22 23:23
【總結(jié)】選修3-2第四章電磁感應(yīng)第1節(jié)《劃時代的發(fā)現(xiàn)》一、教材分析本節(jié)作為“電磁感應(yīng)”的開篇,主要是讓學(xué)生體會和感悟科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究時的思考、迷失與最后成功。是過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀教育的難得素材。二、學(xué)情分析學(xué)生對物理學(xué)史的學(xué)習(xí)和認(rèn)知較少;對物理學(xué)史對于學(xué)習(xí)的激勵和指導(dǎo)作用的認(rèn)知更為缺失。本節(jié)課主要是使學(xué)生認(rèn)識到探索電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷史背景,因此學(xué)習(xí)困難并不大
2025-04-07 01:57
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版高中物理選修3 教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標(biāo)] 1、知識與技能 (1)進(jìn)一步理解閉和電路歐姆定律 (2)通過分析,掌握測定電動勢與內(nèi)電阻的方法 2、過...
2025-04-05 12:42
【總結(jié)】學(xué)案5習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.一、“增反減同”法感應(yīng)電流的磁場,總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁場磁通量)的變化.(1)當(dāng)原磁場磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反,(2)當(dāng)原磁場磁通量減小時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同.口訣記為“增反
2024-12-08 20:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1、知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點(diǎn)之一.知道輸電的過程.了解遠(yuǎn)距離輸電的原理.2、理解各個物理量的概念及相互關(guān)系.3、充分理解;;中的物理量的對應(yīng)關(guān)系.4、知道什么是輸電導(dǎo)線上的功率和電壓損失和如何減少功率和電壓損失.[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]5、理解為什么
2024-12-09 06:57
【總結(jié)】第六章傳感器課時14傳感器的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)作業(yè)課堂效果檢測課后鞏固提升基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)作業(yè)一、選擇題1.辦公大樓的大門能“看到”人的到來或離開而自動開或關(guān),利用的
2024-11-18 08:06
【總結(jié)】第三章傳感器章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.唱卡拉OK用的話筒,內(nèi)有傳感器,其中有一種是動圈式的,它的工作原理是在彈性膜片后面粘接一個很小的金屬線圈,線圈處于永磁體的磁場中,當(dāng)聲波使膜片前后振動時,就將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,下列說法正確的是()A.該傳
2024-12-08 06:59