【總結(jié)】楊修之羅貫中學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能復(fù)述七個(gè)小故事。?2、學(xué)習(xí)通過故事展現(xiàn)人物性格的方法。?3、探討楊修之死的原因羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說家。相傳是施耐庵的得意門生，才華出眾。但時(shí)局動(dòng)亂，才人志士流落荒野。羅貫中郁郁不得志。他廣泛搜集相關(guān)平話、戲劇和傳說，參考了陳壽的
2024-11-23 10:49
【總結(jié)】授課時(shí)間科目語文班級(jí)課題楊修之死第課時(shí)課型自讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度內(nèi)因與外因的辨證思想認(rèn)識(shí)，正確的人才觀。知識(shí)技能分析語言材料，梳理信
2024-11-18 20:55
【總結(jié)】古典四大名著：西游記水滸傳紅樓夢(mèng)西游記?著者：吳承恩?中國古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的神話小說，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。水滸傳?作者：施耐庵?是中國歷史上第一部描寫農(nóng)民起義的長篇白話章回體小說。紅樓夢(mèng)?著者：曹雪芹
2024-11-20 23:45
【總結(jié)】《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，也是我國最有代表性的長篇?dú)v史演義小說.《三國演義》描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭(zhēng)、軍事斗爭(zhēng)，對(duì)當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的社會(huì)狀況有所反映，塑造了劉備、諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。表現(xiàn)出鮮明的擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、社會(huì)安定的愿望。
2024-11-21 03:34
【總結(jié)】劉備滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今
2024-11-24 14:43
【總結(jié)】讀故事，做有故事的人寧強(qiáng)縣鐵鎖關(guān)中學(xué)羅光林黃絹是有顏色的絲綢，那便是“絕”字；“幼婦”是少女，即“妙”字；外孫是女之子，那是“好”字；“齏”是搗碎的姜蒜，而“齏臼”就是搗爛姜蒜的容器，用當(dāng)時(shí)的話說就是“受辛之器”，“受”旁加“辛”就是“辭”的異體字。黃絹幼婦，外孫齏臼
2024-11-24 12:45
【總結(jié)】1、注音：庖官雞肋主簿恃才放曠半晌譖害綽刀夏侯惇páolèibùshìkuàngshǎngzènchāodūn
2024-11-03 23:05
【總結(jié)】第一部分想一想：1、楊修為什么會(huì)命赴黃泉？2、曹操殺楊修是否殺得有理？第二部分試一試：概括各個(gè)事件內(nèi)容。找一找：標(biāo)注出表現(xiàn)曹操心理活動(dòng)的詞語，并根據(jù)這些判斷曹操對(duì)楊修態(tài)度的變化。忌惡愈惡愈惡怒有殺修之心想
2024-11-03 23:06
【總結(jié)】中國四大名著：《紅樓夢(mèng)》《水滸》《三國演義》《西游記》人物作品作家朝代曹操《紅樓夢(mèng)》羅貫中明代孫悟空《三國演義》施耐庵元末明初賈寶玉《水
2025-01-04 13:37
【總結(jié)】2021/1/14山東省滕州市滕東中學(xué)-12021/1/14山東省滕州市滕東中學(xué)-2“變臉”是中國戲劇界的神秘絕技，也是川劇的看家絕活，往往跟吐火、藏刀、耍牙等絕活并用；是用于揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。“變臉”共分“吹臉”、“抹臉”、“扯臉”三種，目前的最高紀(jì)錄是25秒
2024-12-08 09:51
【總結(jié)】-1-18楊修之死九資河中學(xué)：陳亞利朱勇【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與能力目標(biāo)：1、理清文章脈絡(luò)，能夠簡(jiǎn)要概括事件要點(diǎn)。2、能用自己的語言，多角度地分析概括曹操、楊修的性格。（二）過程與方法目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)通過矛盾沖突刻畫人物性格特征的寫法。2、通過探究楊修死因，培養(yǎng)學(xué)生收集、歸納、整
2024-11-21 01:07
【總結(jié)】?..\歌曲\歌曲視頻\三國片頭曲曹操，字孟德劉備，字玄德張飛，字翼德關(guān)羽，字云長孫權(quán)，字仲謀曹丕，字子桓諸葛亮，字孔明司馬懿，字仲達(dá)周瑜，字公瑾
2024-11-21 05:08
【總結(jié)】楊修之死羅貫中教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、積累文言詞匯。2、了解作者及《三國演義》。3、學(xué)習(xí)本文通過典型事例來展現(xiàn)人物性格的寫法。4、探究楊修的死因。過程與方法：1、自讀課文，利用工具書并借助課下注釋疏通文意。2、以小組討論、個(gè)人感悟?yàn)?/span>
2024-11-22 02:59
【總結(jié)】字德祖，弘農(nóng)華陰人，漢太尉楊震五世孫。東漢建安年間舉為孝廉，任郎中，后為漢相曹操主薄。因才華過人，又是袁術(shù)外甥，曹操慮為后患第72回“諸葛亮智取漢中，曹阿瞞兵退斜谷”。時(shí)間：公元219年夏地點(diǎn)：陽平關(guān)外《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，共120回。作者：羅貫中，名本，字
2024-11-03 23:07
【總結(jié)】2舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng).------李白《靜夜思》1獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.-----------王維《九月九日憶山東兄弟》3問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流-----------李煜yù《虞yú美人》4枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，
2024-12-08 02:49
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