【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步理解對數(shù)函數(shù)的定義,掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)重點:掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí)對數(shù)函數(shù)的概念2、例子:(一)求函數(shù)的定義域1.已知函數(shù))23lg()(2???xxxf的定義域是F,函數(shù))2lg()1lg()(????xxxg
2025-11-29 06:59
【總結(jié)】雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.下列命題正確的是().A.定義在(a,b)上的函數(shù)f(x),若存在x1<x2時,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上為增函數(shù)B.定義在(a,b)上的函數(shù)f(x),若有無窮多對x1,x2∈(a,b)使得x1<x2時,有f(x1)<f(x2),那么
2025-11-29 07:00
【總結(jié)】對數(shù)及其運算(三)教學(xué)目標(biāo):掌握對數(shù)的換底公式教學(xué)重點:掌握對數(shù)的換底公式教學(xué)過程:1、首先可以通過實例研究當(dāng)一個對數(shù)式的底數(shù)改變時,整個對數(shù)式會發(fā)生什么變化?如求設(shè),寫成指數(shù)式是,取以為底的對數(shù)得即.在這個等式中,底數(shù)3變成后對數(shù)式將變成等式右邊的式子.一般地關(guān)
2025-11-29 20:17
【總結(jié)】對數(shù)及其運算(三)教學(xué)目標(biāo):掌握對數(shù)的換底公式教學(xué)重點:掌握對數(shù)的換底公式教學(xué)過程:1、首先可以通過實例研究當(dāng)一個對數(shù)式的底數(shù)改變時,整個對數(shù)式會發(fā)生什么變化?如求設(shè),寫成指數(shù)式是,取以為底的對數(shù)得即.在這個等式中,底數(shù)3變成后對數(shù)式將變成等式右邊的式子.一般地
2025-11-29 05:50
【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)與圖像(一)教學(xué)目標(biāo):研究二次函數(shù)的性質(zhì)與圖像教學(xué)重點:進(jìn)一步鞏固研究函數(shù)和利用函數(shù)的方法教學(xué)過程:1、函數(shù)cbxaxy???2)0(?a叫做二次函數(shù),利用多媒體演示參數(shù)a、b、c的變化對函數(shù)圖像的影響,著重演示a對函數(shù)圖像的影響2、通過以下幾方面研究函數(shù)
2025-11-30 03:38
【總結(jié)】雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.函數(shù)f(x)=x3+3x的奇偶性為().A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D.非奇非偶函數(shù)解析定義域為R,且f(-x)=-x3-3x=-f(x),∴為奇函數(shù).答案A2.已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)在x>0上是增函
【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)重點:知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念2、反函數(shù)的概念:一般地,函數(shù))(xfy?中x是自變量,y是x的函數(shù),設(shè)它的定義域為A,值域為C,由)(xfy?可得)(yx??,如果對于y在C中
【總結(jié)】yox-11yox-11yox-11yox-11二次函數(shù)的性質(zhì)與圖像(二)教學(xué)目標(biāo):研究二次函數(shù)的性質(zhì)與圖像教學(xué)重點:進(jìn)一步鞏固研究函數(shù)和利用函數(shù)的方法教學(xué)過程:(習(xí)題課)1、某學(xué)生離家去學(xué)校,一開始跑步前進(jìn),跑累了再走余下的路程。下列圖中縱軸表示離校的距離,橫軸
【總結(jié)】雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.已知a0,m、n∈Q,下列各式中正確的是().答案D2.計算?2n+1?2·?12?2n+14n·8-2(n∈N*)的結(jié)果為().解析原式=22n+2·2-2n-122n·2-6=
【總結(jié)】待定系數(shù)法學(xué)案【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】1.用待定系數(shù)法解題時,關(guān)鍵步驟是什么?2.二次函數(shù)的解析式有哪些形式?【課前達(dá)標(biāo)】1.基本知識填空:(1)、一般地,在求一個函數(shù)時,如果知道這個函數(shù)的一般形式,可以把所求的函數(shù)寫為一般形式,其中______________________,然后再根據(jù)題設(shè)條件求出這些待定系
【總結(jié)】雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.在b=log(a-2)(5-a)中,實數(shù)a的取值范圍是().A.a(chǎn)5或a0a-20且a-2≠1
【總結(jié)】人教A版必修一·新課標(biāo)·數(shù)學(xué)人教A版必修一·新課標(biāo)·數(shù)學(xué)目標(biāo)要求熱點提示1.掌握冪函數(shù)的有關(guān)概念.2.結(jié)合函數(shù)y=x,y=x2,y=x3,y=x
2025-07-22 23:04
【總結(jié)】雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.已知log23=a,log25=b,則log295等于().A.a(chǎn)2-bB.2a-b2bD.2ab解析log295=log29-log25=2log23-log25=2a-b.答案B2.已知2x=3,log483=y(tǒng)
2025-11-30 03:37
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)重點:知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念2、反函數(shù)的概念:一般地,函數(shù))(xfy?中x是自變量,y是x的函數(shù),設(shè)它的定義域為A,值域為C,由)(xfy?可得)(yx??,如果對于
【總結(jié)】雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.函數(shù)f(x)=-x2+2x-3在閉區(qū)間[0,3]上的最大值、最小值分別為().A.0,-2B.-2,-6C.-2,-3D.-3,-6解析∵f(x)=-(x-1)2-2,∴當(dāng)x=1時有最大值-2,當(dāng)x=3時有最小值-6.答案B