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20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃(已修改)

2024-11-01 12:01 本頁面
 

【正文】 第一篇:2015學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃2015學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃2015學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃一、工作思路和工作要點:遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進課改工作,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動,切實抓好教師隊伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。工作要點:加強教學(xué)科研,強化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。二、具體工作:(一)、加強學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識小學(xué)美術(shù)是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識,富有濃郁的時代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認識教材的特點,富有創(chuàng)意地運用教材。組織教師認真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點、目標、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價等,切實抓好美術(shù)課程的建設(shè)。繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價觀。(二)、加強校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量加強教研組建設(shè)。在實際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學(xué)評價的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。加強研討活動(1)加強教研組活動,以研究課為載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與市教研室組織的教研活動。(2)加強平時課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實施課程的意識,重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。探討活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。三、具體安排三月份制定教研計劃、美術(shù)活動計劃組織教師認真學(xué)習(xí)各年級美術(shù)課程標準,明確教學(xué)目標和要求。撰寫論文、案例和課題。四月份教研組集體討論研究課例,集體備課。教研組同課同構(gòu)活動。開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動。五月份組織教師圍繞課題上研究課。學(xué)生手工作品展覽六月份(1)“迎六一”主題畫展。(2)切實抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作第二篇:2017學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計劃2017學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計劃一、工作思路和工作要點:遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動,營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。工作要
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