數(shù)控技術課程設計(已修改)
2024-10-31 12:50 本頁面
【正文】 第一篇：數(shù)控技術課程設計第1章緒論第2章數(shù)控機床的進給傳動系統(tǒng)設計第3章數(shù)控機床控制系統(tǒng)設計（PLC）控制系統(tǒng)第4章數(shù)控機床進給傳動系統(tǒng)設計實例（x軸）設計（X軸）設計 附錄A附表參考文獻第二篇：《數(shù)控技術課程設計》大綱《數(shù)控技術課程設計》大綱設計周數(shù)：2學分：2適用專業(yè)：機械設計制造及自動化專業(yè)（機電方向）一、設計的目的及要求：數(shù)控技術是一門學科交叉與綜合的高新技術。本課程設計能使學生掌握計算機數(shù)字控制的基本原理、控制 算法，了解現(xiàn)代企業(yè)普遍使用的數(shù)控系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)，掌握數(shù)控機床手工編程的技巧及數(shù)控技術的在工程中的應用?；菊莆占庸こＳ脵C械零件的編程方法，提高數(shù)控加工和實驗能力，為以后從事生產(chǎn)和科研工作打下一定的基礎。理想的加工程序不僅應保證加工出符合圖樣的合格工件，同時應能使數(shù)控機床的功能得到合理的應用和充分的發(fā)揮。要充分發(fā)揮數(shù)控機床的這一特點，必須熟練掌握其性能、特點、使用操作方法，同時還必須在編程之前正確地確定加工方案。二、設計內(nèi)容：繪制零件圖、毛坯圖，加工工序劃分。加工路線的確定。夾具的選擇、工件裝夾方法的確定。刀具的選擇及對刀點、換刀點的設置。切削用量的確定。數(shù)控加工編程，上機仿真加工。三、設計的方法和步驟：加工工序劃分。加工路線的確定。夾具的選擇、工件裝夾方法的確定。刀具的選擇及對刀點、換刀點的設置。切削用量的確定。數(shù)控加工編程實驗校驗、審核、修改、整理說明書。四、成績考核辦法出勤10%編程35%實驗5%答辯50%教研室主任（簽名）：賈育秦學院（系）領導（簽名）：孟文俊第三篇：數(shù)控技術課程設計實習大綱課程設計實習教學大綱課程名稱：數(shù)控技術課程設計實習課程類別：實踐性教學環(huán)節(jié)實習要求：必修應開學期：第7學期；學時： 2周；學分：2分適用專業(yè)：機械設計制造與自動化專業(yè)先修課程：數(shù)控技術主撰人：審核人：一、設計實習目的數(shù)控技術課程設計實習是高等本科機械專業(yè)中重要的一個實踐環(huán)節(jié)。是在學生學完技術基礎課和專業(yè)課，特別是在數(shù)控技術課程學習之后進行的。是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、解決生產(chǎn)實際問題能力的重要步驟。通過對數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控系統(tǒng)設計總體方案的擬定，進給伺服系統(tǒng)機械部分設計、計算以及控制系統(tǒng)硬件電路的設計，控制軟件設計等，使學生綜合運用所學的機械、電子和計算機的知識，進行一次數(shù)控技術的實踐性訓練。從而培養(yǎng)學生具有加工編程能力，初步設計計算能力以及分析和處理生產(chǎn)中所遇到的數(shù)控技術方面技術問題的能力。二、課程設計的內(nèi)容、選題及要求要求學生在全面了解數(shù)控設備的使用和設計過程的基礎上，根據(jù)課程的特點和工作量要求，課程設計的選題分4種類型并完成以下不同的內(nèi)容：數(shù)控加工程序的編制及NC機床操作與加工仿真（1）設計零件；（2）零件工藝分析及確定工藝路線，選擇數(shù)控機床設備；（3）編制加工程序；（4）使用仿真軟件（如：宇龍數(shù)控仿真系統(tǒng)）進行加工仿真；（5）撰寫課程設計說明書，要求見后。進給伺服系統(tǒng)機械部分設計計算（1）確定脈沖當量；（2）滾珠絲杠螺母副的計算和選型；（3）滾動導軌的計算和選型；（4）進給伺服系統(tǒng)傳動計算；（5）步進電機的計算和使用；（6）設計繪制進給伺服系統(tǒng)一個坐標軸的機械裝配圖；（7）撰寫課程設計說明書，要求見后。微機控制系統(tǒng)的設計（1）控制系統(tǒng)方案的確定及框圖繪制；（2）8031單片微機及擴展芯片的選用；（3）I/O接口電路及譯碼電路的設計；（4）設計繪制一臺數(shù)控機床單片微機應用系統(tǒng)電路原理圖；（5）撰寫課程設計說明書，要求見后。NC機床控制軟件模
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