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第二課堂活動總結(jié)-第二課堂活動總結(jié)(已修改)

2024-10-29 04:55 本頁面
 

【正文】 第一篇:第二課堂活動總結(jié)第二課堂活動總結(jié)第二課堂活動總結(jié)第二課堂活動總結(jié)小編精心推薦讀書活動總結(jié) | 第二課堂活動總結(jié) | 心理活動總結(jié) | 教研活動總結(jié) | 課外活動總結(jié)第二課堂有益于培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣愛好,提高動手能力。下面是由為您提供的第二課堂活動總結(jié),更多精彩內(nèi)容歡迎訪問本學(xué)期我除了認(rèn)真完成三年級和五年級的科學(xué)課教學(xué)外,:科技活動課的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認(rèn)知的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到本領(lǐng),增長知識和才干。本著這一原則,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起觀察,實(shí)驗(yàn),研究,采取自主合作探究的多種方法,:本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們成立了紅領(lǐng)巾氣象觀測站,學(xué)校還為實(shí)驗(yàn)室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齊全,在全管局也是前所未有的,我對學(xué)生進(jìn)行氣象觀測知識講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會簡單的氣象觀測,比如風(fēng)力風(fēng)向的目測法,背誦風(fēng)級歌,最高最低寒暑表的觀測方法,如何測量降雨量,基本上可以獨(dú)自觀測記錄天氣狀況,節(jié)假日也會到學(xué)校的氣小編精心推薦讀書活動總結(jié) | 第二課堂活動總結(jié) | 心理活動總結(jié) | 教研活動總結(jié) | 課外活動總結(jié)第二課堂有益于培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣愛好,提高動手能力。下面是由為您提供的第二課堂活動總結(jié),更多精彩內(nèi)容歡迎訪問本學(xué)期我除了認(rèn)真完成三年級和五年級的科學(xué)課教學(xué)外,:科技活動課的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認(rèn)知的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使學(xué)生在愉快的活動中學(xué)到本領(lǐng),增長知識和才干。本著這一原則,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起觀察,實(shí)驗(yàn),研究,采取自主合作探究的多種方法,:本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們成立了紅領(lǐng)巾氣象觀測站,學(xué)校還為實(shí)驗(yàn)室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齊全,在全管局也是前所未有的,我對學(xué)生進(jìn)行氣象觀測知識講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會簡單的氣象觀測,比如風(fēng)力風(fēng)向的目測法,背誦風(fēng)級歌,最高最低寒暑表的觀測方法,如何測量降雨量,基本上可以獨(dú)自觀測記錄天氣狀況,節(jié)假日也會到學(xué)校的氣象觀測場地來觀測記錄天氣情況,并且學(xué)習(xí)了制作植物標(biāo)本的兩種方法。鼓勵學(xué)生自己在家里建立家庭實(shí)驗(yàn)室,在家里開辟生物角,飼養(yǎng)小動物,栽培各種植物,用這種方法培養(yǎng)學(xué)生的動手飼養(yǎng)與種植能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,同時(shí)要求學(xué)生寫觀察日記,學(xué)生的寫作能力也得到提高,我們力求做到廢物利用,。利用用過的小食品包裝袋和舊雨傘制作了太陽灶的模型。利用口服液的小藥瓶制作利用大氣壓原理來控制升降的升降小人。我們還請學(xué)校的技工幫助我們把廢棄的玻璃切割成相同大小的長條形,制作成了萬花筒和潛望鏡。在晴好的天氣帶領(lǐng)學(xué)生利用課間做光的匯聚實(shí)驗(yàn),到校園里的角落觀察小動物,觀察植物。指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊的飲料瓶子制作各種小飾品和小掛件……活動總結(jié):這次活動舉報(bào)的相對成功,預(yù)期效果也基本達(dá)到。小編精心推薦讀書活動總結(jié) | 捐書活動總結(jié) | 心理活動總結(jié)讀書活動可以提高學(xué)生的閱讀興趣,提高班級讀書氛圍。下面是由為您提供的班級讀書活動總結(jié),更多精彩內(nèi)容歡迎訪問第二篇:第二課堂活動總結(jié)活 動 總 結(jié)這期活動是配合心理第一課堂“人際交往”專題而展開。為此我班和商管106班聯(lián)合策劃并舉辦這次活動。這次活動的主題是“個性情趣與成長”,我們希望通過生動活潑的團(tuán)體游戲活動來進(jìn)一步了解人的個性與情趣,分析長處與限制,從而學(xué)會接納自己和他人,并掌握完善人格和管理調(diào)節(jié)情緒的方法。活動一開始就讓成員抽簽隨機(jī)組合,擴(kuò)大了兩個班級成員的接觸面。在大概了解對方班級的情況后同學(xué)們就各自在組內(nèi)采取“滾雪球”的方法互相認(rèn)識。隨后,我們讓每個組擺一個pose, 同學(xué)們都很喜歡擺Pose這個,因?yàn)檫@個活動激發(fā)同學(xué)們的想象力,讓各組成員交流與探討,學(xué)會創(chuàng)新,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的主觀能動性。“格斗氣球”,這是策劃者新想的游戲,策劃者在原有的“踩氣球”活動基礎(chǔ)上創(chuàng)新改動了一番,這讓所有的活動成員都倍感新鮮并積極參與。這個活動的成功也體現(xiàn)了策劃者們的創(chuàng)新、交流與合作?!靶绿}卜蹲”,是在原蘿卜蹲的基礎(chǔ)上加上了報(bào)數(shù)這一點(diǎn),增加了整個活動的難度。這個活動在很大的程度上考驗(yàn)了各組成員及主持人的腦力,考驗(yàn)組內(nèi)成員的協(xié)作精神?!拔迕粔K”,此活動是個大綜合,打散所有成員,讓所有人都投入一個活動,這是一個大集體的交流。整個活動由組內(nèi)到組外,由個人到集體,是一個由小交流到大融合的過程。充分體現(xiàn)了這期的主題,實(shí)現(xiàn)了我們活動的目標(biāo)。我們在歡樂與互相贊美聲中合影留戀,真的很幸福。通過這次聯(lián)誼,每個人都收獲了不少,有的同學(xué)在游戲中得到了快樂,有的同學(xué)收獲了友誼,我也從這次活動中收獲了很多,其中辦活動的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。這次活動我們班男生幫了幫我很多,我真的很感動。這個世界上沒有一個人是可以脫離群體生活的,所以學(xué)會和別人交往真的很重要,校心協(xié)組織相關(guān)的活動真的是很必要,而這次活動的主題恰恰就是與人際交往相關(guān)的。我也是有意識的組織了這次聯(lián)誼,希望同學(xué)們能多認(rèn)識一些其他學(xué)院的同學(xué),和他們多交流,培養(yǎng)人際交往方面的能力。我相信,只要我們認(rèn)真了,積極地和別人接觸,總會有意想不到的收獲和體驗(yàn)。第三篇:第二課堂活動總結(jié)第二課堂活動總結(jié)城北辦事處邵火廟小學(xué)2016年1月29日為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,更新教育觀念,深化教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,豐富第二課堂,使我校整體工作再上新臺階,本期我們做了如下工作::1、傳達(dá)了區(qū)教體局.鄉(xiāng)中心校工作計(jì)劃,特別是第二課堂活動計(jì)劃。做到:有計(jì)劃制定,有督促落實(shí),有檢查評比,有期末總結(jié)。把第二課堂活動貫串教學(xué)始終。2、學(xué)??倓訂T,利用廣播.板報(bào).大會及主題班會形式掀起安全活動月高潮。舉行了“緊急疏散演練”。3、規(guī)范校園用語,推行普通話會話。高年級出了“迎十一”特刊。:、本月為“消防安全活動”月。我校舉辦了兩次防火演練、四次緊急疏散演練,一次問卷,高年級出了兩期手抄報(bào)和板報(bào)。以班為單位舉辦了“我為祖國添光彩”活動。1月份恢復(fù)了兩操。分別組織了高年級作文比賽和歌詠比賽。舉辦了鉛筆字.鋼筆字比賽。豐富了學(xué)習(xí)園地。高年級出了“迎元旦”特刊。第二課堂活動的豐富與活躍使我校平添了活力,不但挖掘了學(xué)生的潛力,又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)促進(jìn)了整體提高。同學(xué)們說:多彩的文娛活動使我們愉悅,豐富的校園生活使我們奮進(jìn)。第四篇:第二課堂活動總結(jié)最新為積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育,繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力、提高他們的綜合素質(zhì),使他們成為對社會有用的人才。下面就是小編給大家?guī)淼牡诙n堂活動總結(jié)最新范文5篇,希望能幫助到大家!第二課堂活動總結(jié)最新范文5篇一為積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育,繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力、提高他們的綜合素質(zhì),使他們成為對社會有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視第二課堂活動,注意培養(yǎng)學(xué)生美的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,并在這方面取得了較理想的效果。第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場所,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開啟學(xué)生的智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動手能力的重要渠道。因此,我校將在前幾年取得成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大第二課堂活動的力度。各興趣小組要切實(shí)制定好計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀人才,爭取在各項(xiàng)競賽中出成績。一、優(yōu)秀歌曲大家唱,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。每周星期四或星期五的中午我們就進(jìn)行優(yōu)秀歌曲大家唱,在學(xué)校里掀起大唱歌頌祖國、贊美生活的歌曲的熱潮,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義的教育,既使學(xué)生學(xué)會了很多的歌曲,又使學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,向往祖國的未來。這樣一來,大大提高了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美的能力。二、積極開展形式多樣的活動。學(xué)校藝術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)的訓(xùn)練為了進(jìn)一步提高傳統(tǒng)項(xiàng)目的檔次,保持特色項(xiàng)目的發(fā)展壯大,使學(xué)生在活動中培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。(1)合唱隊(duì)我們發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生,把他們組織起來,然后每星期二下午進(jìn)行訓(xùn)練,從最基本的練聲開始訓(xùn)練,指導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行合唱,怎樣表達(dá)歌曲的情感等,從各個方面去訓(xùn)練他們。結(jié)果,取得了預(yù)期的效果。讓隊(duì)員們明白了合唱是一種典型的集體藝術(shù),它注重的是“合”而不是“個”。通過合唱的訓(xùn)練,使學(xué)生受到了美的教育,又使他們能學(xué)習(xí)到歌唱的技巧、技能,同時(shí)又受到愛國主義、集體主義、組織紀(jì)律等方面的思想教育,把學(xué)生培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人。參加鎮(zhèn)的文藝匯演獲得了一等獎。(3)舞蹈隊(duì)我們從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有舞蹈特長的學(xué)生組織一個舞蹈隊(duì),利用早讀前和星期四下午的時(shí)間對他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,使他們得到了美的熏陶,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的鑒賞力、感受力和審美能力。(4)體育隊(duì)體育隊(duì)包括了田徑隊(duì),體育老師從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有田徑特長的學(xué)生組織田徑隊(duì),每天早上7:00時(shí)的時(shí)間對他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。他們參加鎮(zhèn)的田徑比賽男子獲得了很好的成績。豐富多彩的第二課堂活動,深受學(xué)生們的歡迎。學(xué)生在第二課堂中豐富了知識面,提高了學(xué)習(xí)興趣,德、智、體、美,得到了全面發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。第二課堂活動總結(jié)最新范文5篇二課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性:它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性:可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性:形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性:充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性:大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動中,主要作了以下幾個方面的工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的
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