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正文內(nèi)容

心理健康節(jié)策劃書(已修改)

2024-10-29 04:54 本頁面
 

【正文】 第一篇:心理健康節(jié)策劃書[精選]策主辦:政治與公共管理學(xué)院心理健康分中心 劃書一、活動主題:陽光隨行,笑動你我二、活動目的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“陽光隨行,笑動你我”為主題,結(jié)合學(xué)院特色開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。三、活動形式:四、活動宗旨:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。五、活動時(shí)間:5月21——5月25日六、活動地點(diǎn):政治與公共管理學(xué)院大會議室七、活動流程:(時(shí)間為5月21日14:00PM)以“陽光隨行,笑動你我”或建團(tuán)90周年為主題,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不限?!睹利愋撵`》(時(shí)間暫定為5月25日 19:00)(5月25日 14:00—16:00)(1)宣傳有關(guān)大學(xué)生心理健康的知識(2)進(jìn)行知識競賽環(huán)節(jié)(3)玩心理游戲(3個(gè))(4)給在演講比賽中獲得優(yōu)異名次的個(gè)人頒獎。(5)結(jié)束后請同學(xué)在橫幅上簽名。八、前期準(zhǔn)備。,培訓(xùn)主講人。(數(shù)零錢,有錯(cuò)你就說,銜紙杯傳水)。(暫定),在各班做好宣傳工作。1選定主講人。九、后續(xù)安排十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 20 元總計(jì):130第二篇:心理健康節(jié)策劃書心理健康節(jié)策劃書心理健康節(jié)策劃書1一、活動背景“”大學(xué)生心理健康活動為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康20xx年,”在北京師范大學(xué)拉開帷幕健康節(jié)取“”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”20xx年,教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日定為全國大學(xué)生心理健康日.“”是“我愛我”的諧音。發(fā)起人的解釋是:愛自己才能。更好的愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,選擇“”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康隨后,“——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。二、活動的目的及意義為加強(qiáng)校園文化建設(shè),宣傳心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識,并陶冶情操,為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的大活動,讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺。讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。三、活動對象大連工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生四、活動時(shí)間五月二十四號到二十六號五、活動宣傳事前宣傳形式:海報(bào)、條幅宣傳、廣播站宣傳、官方微信宣傳第一天()本日活動內(nèi)容:與自然對話,與自我交流——同學(xué)心理交流活動玉山植樹——玉蘭花開,還原自然.千人簽名活動心理測試活動心理學(xué)藝術(shù)工作坊lab實(shí)驗(yàn)心理互動活動本日時(shí)間及地點(diǎn):與自然對話,與自我交流——24號8點(diǎn)玉山千人簽名活動——24號12點(diǎn)網(wǎng)球場(另附具體策劃)心理測試活動——24號15點(diǎn)網(wǎng)球場(另附具體策劃)心理學(xué)藝術(shù)工作坊lab實(shí)驗(yàn)——24號17點(diǎn)網(wǎng)球場(另附具體策劃)事前準(zhǔn)備:?;顒右饬x:,通過心理測試讓同學(xué)們對自己有一個(gè)全新的了解,讓紙鶴送去祝福、讓天使的微笑常伴你我。第二天()本日活動內(nèi)容:心理ted講座心理沙龍事前準(zhǔn)備:以海報(bào)和心報(bào)進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步認(rèn)識到心理健康的重要性。時(shí)間及地點(diǎn):講座——25號下午在多媒體教室(427教室)活動意義:通過專業(yè)講解及實(shí)例進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識,沙龍交流可促進(jìn)同學(xué)們對心理學(xué)的學(xué)習(xí)與探討的熱情。第三天()本日活動內(nèi)容:一、活動地點(diǎn)大連市星星樂園二、活動流程所有參與活動人員與當(dāng)天12:00在校門口集合,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)之后出發(fā)。到達(dá)地點(diǎn)后拜訪自閉癥兒童學(xué)校,組織同學(xué)與兒童進(jìn)行互動.學(xué)生志愿者成員致辭,送上我們真摯的祝福和禮物(禮物暫定為每人一盒牛奶,水果)。與兒童共同進(jìn)行之前制定好的行為訓(xùn)練.組織一些表演互動活動,如一起手拉手唱歌.活動結(jié)束后,幫助清理和打掃衛(wèi)生.合影留念.當(dāng)天15:00在活動地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一乘坐車離開.五、注意事項(xiàng)與兒童互動時(shí)注意言行.進(jìn)入場地后,同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開崗位.前往和離開時(shí)注意人數(shù),注意人員安全.第四天()活動目的:敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠(yuǎn)。弱勢群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)作為新世紀(jì)的大學(xué)生,有必要和義務(wù)去幫助他活動宣傳:海報(bào),展板(在校內(nèi)征集更多的志愿者參加可以讓小分隊(duì)去宣傳)活動過程:由某某青志協(xié)負(fù)責(zé)聯(lián)系樂山市敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜由某某青志協(xié)將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)由某某青志協(xié)聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人活動內(nèi)容:(1)志愿者給老人們問好(2)由某某帶來的舞蹈《火把節(jié)》,讓整個(gè)氣氛沸騰起來(3)由某某帶來歌曲《老人與?!?以輕松的節(jié)奏感受海鳴威淡淡的悲涼(4)由某某主持人和老人們做一個(gè)小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名(5)由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱(6)請老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動中增進(jìn)彼此的情意(7)由老人們帶來一首《北京的金山上》(8)志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗(yàn)。(9)每個(gè)志愿者和老人握手,并合影留念,活動結(jié)束注意事項(xiàng):a)準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),路上注意安全(b)志愿者要有足夠的耐心c)活動完畢,合影留念,打掃場地第五天(,)本日活動內(nèi)容:心理電影欣賞時(shí)間地點(diǎn):25號和229號晚八點(diǎn)四十在多媒體教室(教室待定見海報(bào)通知)活動意義:在電影中體會健康心理,看看影片中的主人公是怎樣面對他們自己的事情。電影《大智若愚》《當(dāng)幸福來敲門》《美麗心靈》《蝴蝶效應(yīng)》《鳥人》活動獎品臺燈:心理fm節(jié)目在院廣播電臺播出時(shí)間晚6點(diǎn)30分七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)占用多媒體教室提前申請到教室.在多媒體教室舉辦的活動要維持好會場紀(jì)律和衛(wèi)生。戶外的活動要考慮天氣因素,看好天氣預(yù)報(bào),天氣過壞最好不要活動,若天氣有變要及時(shí)發(fā)出通知.八、主辦部門大連工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會、大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院研究生學(xué)生會。九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算附倡議書親愛的同學(xué):五月,山花爛漫、激情四溢的五月,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“”大學(xué)生心理健康日,迎來了我校第三屆大學(xué)生心理健康宣傳周.“”,即“我愛我”,意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會,充分發(fā)揮自己的潛能,因此,我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳周的主題是:關(guān)愛自我,和諧心靈!作為社會的精英、時(shí)代的驕子,當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形,時(shí)刻困擾著一顆顆年輕的心靈,關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ),因此,在宣傳周到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會,用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!為此,我們向全體同學(xué)倡議:多學(xué)習(xí)心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康知識講座以及參與心理健康社團(tuán)活動多讀好書——我們不能掌握生命的長度,但可以挖掘生命的深度;我們不能控制生命的外延,但可以豐富生命的內(nèi)涵,好的書籍正如一只溫柔的手指,為我們的人生指點(diǎn)出一種詩化的神圣,多傾聽好歌——有沒有這樣一首歌,能讓你輕輕跟著唱和?清新的歌詞,優(yōu)美的旋律繞過我們心靈深處的角落,暖暖棲息在心頭,讓我們的心靈得到凈化。多進(jìn)行交流——菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論年齡,不論專業(yè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。給生命多一點(diǎn)關(guān)愛——愛出者愛返,福往者福來,愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一長徑點(diǎn)綴的花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會、笑對風(fēng)云人生。勇敢尋求心理幫助——心情郁悶時(shí),勇敢的敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師開導(dǎo)你撥云見日。朋友,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失?。蛔屝膱?jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!來吧,相約“”,共度心理健康宣傳周!關(guān)愛自我,和諧心靈!心理健康節(jié)策劃書2一、活動主題:我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長二、活動目的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。三、活動主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會五、活動時(shí)間:XX年5月3日(5月3日—31日)六、活動范圍:全體學(xué)生七、活動內(nèi)容及具體安排:(一)宣傳篇橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。承辦單位:院宣傳部、院心理健康部橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。承辦單位:六系心理健康部活動要求:六系各出一期板報(bào)板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前報(bào)紙宣傳: 出一期報(bào)紙(特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部活動時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)承辦單位:各系心理健康部活動要求:正確懸掛于南院和東院籃球場上;紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排,心理健康知識。承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站資料提供:院心理咨詢中心注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。(二)活動篇“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽具體細(xì)則如下:活動對象:全院學(xué)生活動時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中?;顒臃譃閮蓚€(gè)程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)第二輪:院里征選備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。獎項(xiàng)設(shè)置:分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇?!皭鄣谋ПА睖嘏@行動活動目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心承辦單位:院心理健康部協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝?!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影?;顒恿鞒蹋涸O(shè)立一個(gè)服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物?;顒訒r(shí)間:5月12日下午14:30—16:00活動地點(diǎn):南院籃球場校園心理劇比賽(1) 活動目的:通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心承辦單位: 院心理健康部協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處參賽隊(duì)伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì),加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。(8) 比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。評分標(biāo)準(zhǔn):評分方式:總分10分,取平均分。根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分(10)獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊(duì)將獲得獎金和(集體)獎金。(
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