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校園足球組隊(duì)方案(已修改)

2024-10-29 04:24 本頁面
 

【正文】 第一篇:校園足球組隊(duì)方案校園足球組隊(duì)方案近年來,黨中央和國家各級政府為了推動校園足球活動的全面開展,發(fā)布了《中國足球改革發(fā)展總體方案》(國辦發(fā)〔2015〕11號文)、《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》教體藝〔2015〕6號等一系列要求各級學(xué)校全面開展校園足球活動的政策文件,并在校園足球的升學(xué)政策、競賽體系等各方面給予了大力支持。為了讓孩子們更快更好更全面的享受國家政策紅利,讓更多的孩子享受足球帶來的健康和快樂,讓孩子們的綜合素質(zhì)得到更加全面的提升,我校將全面推動校園足球的發(fā)展,開設(shè)足球課、足球興趣班,建立各級校園足球代表隊(duì)等一系列的校園足球活動。一、國家校園足球政策? 2015年3月8日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《中國足球改革發(fā)展總體方案》《方案》規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,加大學(xué)時比重。全國中小學(xué)校園足球特色學(xué)校在現(xiàn)有5000多所基礎(chǔ)上,2020年內(nèi)達(dá)到2萬所,2025年內(nèi)達(dá)到5萬所,其中開展女子足球的學(xué)校占一定比例。? 2015年7月22日,國家六部委發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》 支持建設(shè)2萬所左右青少年校園足球特色學(xué)校,2025年達(dá)到5萬所。重點(diǎn)建設(shè)200個左右高等學(xué)校高水平運(yùn)動隊(duì)。完成5萬名青少年校園足球?qū)<媛毥處煹囊惠喤嘤?xùn)。? 2015年12月14日,教育部發(fā)布《關(guān)于做好2016年高校部分特殊類型招生工作的通知》明確指出,鼓勵和支持有條件的高校組建高水平足球運(yùn)動隊(duì)。這是足球運(yùn)動首次在高校招生中被單獨(dú)強(qiáng)調(diào),意味著中小學(xué)校園足球運(yùn)動的上升通道已經(jīng)被打開。? 2016年4月25日,衡陽市教育局發(fā)布《2016年衡陽市城區(qū)普通高中招收特長生實(shí)施辦法》足球體育特長生在錄取注冊環(huán)節(jié),根據(jù)特長生專業(yè)成績(體育根據(jù)門類按專業(yè)70%)和初中學(xué)業(yè)水平考試成績(體育根據(jù)門類按文化30%),劃定錄取分?jǐn)?shù)線,確定各校特長生錄取名單。? 2016年5月25日,衡陽市教育局、發(fā)改委、財政局、文體廣新局、共青團(tuán)發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展我市青少年校園足球的實(shí)施意見》允許足球特長生升學(xué)錄取時在一定范圍內(nèi)合理流動。鼓勵建立初、高中較高水平足球運(yùn)動隊(duì)。鼓勵學(xué)校和社會組織舉辦學(xué)生校園足球夏(冬)令營,建立學(xué)校體育與社會體育相互銜接的人才輸送渠道,支持校園足球運(yùn)動員進(jìn)入省級、國家級足球后備人才梯隊(duì),拓寬進(jìn)入國內(nèi)外足球職業(yè)俱樂部的通道。二、校園足球組隊(duì)組建校園足球隊(duì)的目的:響應(yīng)國家政策號召,推動和發(fā)展校園運(yùn)動風(fēng)氣,培養(yǎng)足球人才,促進(jìn)校界交流,發(fā)展學(xué)校特色,增加學(xué)生升學(xué)渠道,通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和對體育活動的興趣,建立積極參與的團(tuán)隊(duì)合作精神。組建校園足球隊(duì)的計劃與目標(biāo):加強(qiáng)和提高學(xué)生的身體素質(zhì)與足球基本技術(shù),鍛煉學(xué)生的靈敏、速度、耐力等綜合素質(zhì)。提高校足球隊(duì)的整體水平,以期早出成績,爭取在雁峰區(qū)、衡陽市舉辦的足球比賽中獲得好的成績。鞏固并提高學(xué)校知名度,擴(kuò)大學(xué)校在外的知名度和影響力。組建校隊(duì)實(shí)施方案: a、選材,選拔合適的運(yùn)動員:得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長及各方面的大力支持。以三四年級為主,一二年級為輔的基本原則,發(fā)放校園足球校隊(duì)組建通知下達(dá)各班級,通知各班進(jìn)行宣傳,并由各班上報足球興趣愛好學(xué)員名單。每班報名人數(shù)約5人,男女均可報名參加。b、組織已報名學(xué)員進(jìn)行海選。海選內(nèi)容以學(xué)員速度、靈敏、耐力等綜合身體素質(zhì)為準(zhǔn)(如:跳遠(yuǎn)、跳繩、短跑等),從隊(duì)員的身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)、心里素質(zhì)等方面入手,把政治思想好、體質(zhì)好、愛好足球,并有一定基礎(chǔ),有前途的優(yōu)秀學(xué)員直接選拔進(jìn)入校足球隊(duì),普通學(xué)員可作為校園足球興趣班培養(yǎng),達(dá)到要求后經(jīng)選拔可作為后備力量,再陸續(xù)進(jìn)入校足球隊(duì)。c、校足球隊(duì)人數(shù),中學(xué)足球隊(duì)每隊(duì)一般2030人左右,也可同時組建男隊(duì)、女隊(duì)。d、訓(xùn)練時間,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況每周訓(xùn)練四到五天,可在早上、中午或者下午放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練(夏季不適合中午訓(xùn)練),每堂訓(xùn)練課應(yīng)盡量不低于70分鐘。e、組建校隊(duì)的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段: 嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。比賽作風(fēng)方面:培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng),培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng),嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。f、教練的任務(wù):(1)制定訓(xùn)練計劃(2)負(fù)責(zé)選拔隊(duì)員,組建校足球隊(duì)(3)執(zhí)行訓(xùn)練事宜。(足球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、規(guī)則等)(4)加強(qiáng)球隊(duì)管理(5)協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材,場地事宜。前不久區(qū)教育局委托湖南威名體育組織開展了雁峰區(qū)小學(xué)體育教師校園足球培訓(xùn)班,通過此次培訓(xùn),我們對校園足球活動的開展有了更加清析的認(rèn)識,足球運(yùn)動的專業(yè)性非常強(qiáng),從選材、建隊(duì)、訓(xùn)練、比賽組織等多方面均有著很強(qiáng)的專業(yè)要求,而我校體育教師均未從事過足球運(yùn)動,缺乏帶隊(duì)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),且目前區(qū)教育局將在今年下半年舉行全區(qū)的小學(xué)生足球聯(lián)賽,以我校園目前的實(shí)際情況來看,很難在比賽中取得優(yōu)異的成績。同時我們了解到目前我市各縣區(qū)的中小學(xué)校園足球開展的如火如荼,學(xué)校的班級、校級足球聯(lián)賽和區(qū)級足球聯(lián)賽已成為常態(tài)化,將成為一項(xiàng)長期持續(xù)的工作項(xiàng)目,并且都是與各足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作來開展此項(xiàng)工作,并取得了良好的效果和比賽成績,得到了社會各界的認(rèn)可和支持,也符合國家校園足球的政策和發(fā)展趨勢。因此建議我校也可與足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,并與我方體育教師共同開展校園足球教學(xué)活動,推動我校足球課、足球興趣班、學(xué)校足球代表隊(duì)等各項(xiàng)校園足球工作的全面開展,為我校參加各類足球比賽和足球活動,取得好成績、好名次,提供堅(jiān)實(shí)的保障。衡陽市威名體育青少年足球俱樂部第二篇:校園足球方案安定區(qū)寧遠(yuǎn)小學(xué)“校園小足球”建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時俱進(jìn)的姿態(tài)堅(jiān)持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合安定區(qū)教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動的契機(jī),創(chuàng)建我?!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實(shí)施方案。培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。普及足球球類活動的基本知識與技能。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,推動每天一小時陽光體育運(yùn)動的深入開展,豐富校園體育活動內(nèi)容,普及球類活動知識與技能,形成校園球類文化,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)安定區(qū)寧遠(yuǎn)中心小學(xué)學(xué)生健康成長。結(jié)合安定區(qū)寧遠(yuǎn)中心小學(xué)的實(shí)際情況,特制定本方案。二、活動主題 “校園小足球”三、實(shí)施對象寧遠(yuǎn)中心小學(xué)全體學(xué)生、重點(diǎn)22名足球運(yùn)動員五、實(shí)施內(nèi)容 訓(xùn)練足球的基本動作六、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長:劉勝 副組長:黃得利 成 員:韓翠霞七、實(shí)施計劃(一)訓(xùn)練時間:體育課、大課間體育活動。(二)活動組織實(shí)施,適當(dāng)聘請相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四
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