小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)復(fù)習(xí)課教案(修改病句)(已修改)
2024-10-29 03:43 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)復(fù)習(xí)課教案(修改病句)復(fù)習(xí)課教案（修改病句）陳帶娣教學(xué)目的：會(huì)修改病句，掌握一些常見(jiàn)的病句的類(lèi)型；能指出句子中的毛病，并加以改正。能正確地使用修改符號(hào)修改句子。教學(xué)重、難點(diǎn)：尋找病因，不改變?cè)猓瑫r(shí)以最簡(jiǎn)要的方法修改。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們?cè)谄綍r(shí)說(shuō)話和寫(xiě)文章的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)一些有毛病的句子。這些句子主要是在詞語(yǔ)之間的聯(lián)系上有毛病，我們把這些句子叫做“病句”。為了把意思表達(dá)準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，我們必須學(xué)會(huì)修改病句。這節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)修改病句。二、復(fù)習(xí)修改病句（一）、溫故知新回憶類(lèi)型請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們以前常遇到的病句都有哪些類(lèi)型？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。成分殘缺、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、詞序顛倒、重復(fù)啰嗦、指代不明、前后矛盾、不合事理。修改病句的步驟修改病句，如同醫(yī)生給病人看病，要找準(zhǔn)病因、對(duì)癥下藥，修改病句，一般可分四步：讀：默讀原句，了解句子本來(lái)的意思。找：找準(zhǔn)病因。改：針對(duì)病句的不同“病因”，可以采取方法進(jìn)行修改，但在改時(shí)要對(duì)癥下藥，改動(dòng)要少，切勿添枝加葉，要保持原意。查：查句子語(yǔ)法、邏輯是否正確，查句子是否保持原意。修改病句的方法 加、換、刪、調(diào)、改。小結(jié)。修改病句的重點(diǎn)和難點(diǎn)是尋找病因。它的原則是不改變?cè)?，同時(shí)以最簡(jiǎn)潔的方法修改。類(lèi)型練習(xí)：⑴看到老師們?nèi)找剐量嗟毓ぷ鳎刮液苁芙逃?。⑵永春的春天是異常美麗的地方。⑶我們?yōu)樗膼?ài)國(guó)熱情深深地感動(dòng)了。⑷這本書(shū)對(duì)我很感興趣。⑸他說(shuō)錯(cuò)了一句錯(cuò)話。⑹參觀了化工廠和造紙廠后，大家都說(shuō)：“這個(gè)廠變化真大。”⑺參加春游的同學(xué)基本上都到齊了。⑻大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。師生講評(píng)。（二）鞏固練習(xí)判斷題：下面病句哪一種改法最正確，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。⑴病句：永春的名勝古跡很多，牛姆林是唯一的一處。①永春的名勝古跡很多，牛姆林是最美的一處?！ǎ谟来旱拿麆俟袍E不多，牛姆林是其中的一處。…………（）③永春的名勝古跡很少，牛姆林是其中的一處?！ǎ苡来旱拿麆俟袍E很多，牛姆林是唯一的?！ǎ撇【洌好鎸?duì)著碧波蕩漾的東張水庫(kù)。①我面對(duì)著碧波蕩漾的東張水庫(kù)。……………………（）②面對(duì)著碧波蕩漾的東張水庫(kù)，我放聲歌唱。………（）③碧波蕩漾的東張水庫(kù)多美?。 ǎ芪颐鎸?duì)著波濤洶涌的東張水庫(kù)。……………………（）讀句子，有錯(cuò)誤的打“”，并改正過(guò)來(lái)。⑴大家講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。（）⑵無(wú)論遇到什么困難，他而且有辦法解決。（）⑶這只小花貓渾身雪白，一根雜毛也沒(méi)有。（）⑷聽(tīng)到我國(guó)又發(fā)射一顆人造衛(wèi)星的消息，高興得跳起來(lái)。（⑸沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（）⑹太陽(yáng)能發(fā)光，能發(fā)熱，是一個(gè)大火球。（）（三）提高訓(xùn)練綜合練習(xí)：）⑴夏天的晚上，常常臥在院子里看星星。⑵在老師的幫助下，終于端正了學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑶英語(yǔ)對(duì)我很感興趣，我特別喜歡。⑷小明和小毛參觀了化工廠，他受到了很大教育。⑸昨天傍晚刮了一夜風(fēng)雨。⑹我的家鄉(xiāng)是福建人。⑺我不禁忍不住流出淚來(lái)。⑻我一定改善不好的壞習(xí)慣。⑼老師今天講的知識(shí)我基本上全懂了。⑽花園里，萬(wàn)紫千紅的紅花爭(zhēng)相開(kāi)放。⑾王明從小愛(ài)學(xué)習(xí)，形成了動(dòng)腦筋。⑿《林?！返淖髡呤抢仙釋?xiě)的。⒀李大釗與其犧牲生命，也決不向共產(chǎn)黨屈服。⒁盡管天氣不好，總是按時(shí)到校。師生講評(píng)。質(zhì)疑問(wèn)難：我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了病句的各種類(lèi)型，同學(xué)們還有其它地方不明白或不理解的請(qǐng)上來(lái)說(shuō)說(shuō)。（三）修改符號(hào)最基本的種幾種修改符號(hào)：用修改符號(hào)修改病句?？吹絼e人有困難，我總能幫助主動(dòng)解決。張容被評(píng)為三好學(xué)生，他感到非常榮譽(yù)。我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。他一看下雨了，就心急慌忙，手忙腳亂地收起衣服來(lái)。同學(xué)們寫(xiě)字在教室里。兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊！爺爺經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。夜空中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)不清的星星。他首先第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。我們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣和水平。1在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。1我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書(shū)。1不管天氣十
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