【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和一、選擇題2:3:4,則它是()[來(lái)源:]法正確的是()最多有一個(gè)銳角中最多有兩個(gè)銳角都大于60°[來(lái)源:Z|xx|]△ABC中,∠A=2(∠B+∠C),則∠A的度數(shù)為(
2024-12-08 02:48
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和一、選擇題(每題4分,共20分)1.在△ABC中,若∠A=2∠B=2∠C,則△ABC的形狀為()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形2.下列命題是假命..題.的是()A.三角形的內(nèi)角和是180o.B
2024-12-08 02:49
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和一、選擇題(每題4分,共20分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.四邊形的外角和是180oB.多邊形的內(nèi)角和都等于360oC.六邊形的內(nèi)角和是720oD.內(nèi)外角和相差180°的多邊形只有五邊形一個(gè)2.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和小于其外角和,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()
【總結(jié)】證明一、設(shè)計(jì)思路“說(shuō)理”在數(shù)學(xué)教學(xué)中居于重要的地位.從生活問(wèn)題到數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到僅憑觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比得到的結(jié)論,其正確性有待確認(rèn),從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“說(shuō)理”是確定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論正確性的有力工具,進(jìn)而學(xué)會(huì)如何說(shuō)理,做到步步有據(jù).通過(guò)情境1、2讓學(xué)生“認(rèn)識(shí)到說(shuō)理的必要性”是設(shè)計(jì)的重點(diǎn),對(duì)情境2的幾個(gè)問(wèn)題的探索活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“說(shuō)理要步
2024-12-08 20:01
【總結(jié)】證明一.設(shè)計(jì)思路對(duì)于三角形的內(nèi)角和定理,我們以前已通過(guò)量、折、拼的方法進(jìn)行了合情推理并得出了相關(guān)的推論.但以前的方法總是讓人有些疑惑的,我們有什么方法來(lái)消除這種疑惑呢?本節(jié)課我們主要目的是通過(guò)添加不同的輔助線的演繹推理的方法,把三角形的3個(gè)內(nèi)角轉(zhuǎn)化為1個(gè)平角或把三角形的3個(gè)內(nèi)角轉(zhuǎn)化為兩平行線的同旁內(nèi)角證明三角形內(nèi)角和定理及推論,使學(xué)生從
2024-12-08 20:00
【總結(jié)】證明一.設(shè)計(jì)思路本節(jié)課通過(guò)閱讀歐幾里得的《幾何原本》,通過(guò)向?qū)W生的介紹,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)文化的博大與精深,從而使學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)、喜愛(ài)數(shù)學(xué).讓他們感受《原本》的豐富文化內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),熱愛(ài)數(shù)學(xué)悠久文化的思想感情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)自豪感和探究創(chuàng)新的精神.對(duì)于用推理的方法證實(shí)“同角的補(bǔ)角相等”“對(duì)頂角相等”這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),采取
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式將幾臺(tái)型號(hào)相同的電視機(jī)疊放在一起組成“電視墻”,計(jì)算圖中這塊“電視墻”的面積。整體看分塊看3a·3b9ab3b3a上面出現(xiàn)的3a·3b其實(shí)就是單項(xiàng)式3a與單項(xiàng)式3b的乘積請(qǐng)你說(shuō)出下面計(jì)算中每一步的依據(jù)3a·3
2025-10-03 11:08
【總結(jié)】互逆命題(2)在你已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的命題中,舉出兩個(gè)命題,它們不僅是逆命題,而且都是真命題.互逆命題(2)情境一如圖1,AB∥CD,AB與DE相交于點(diǎn)G,∠B=∠D.問(wèn)題1:你由這些條件得到什么結(jié)論?如何證明這些結(jié)論?GAB
2024-11-30 15:37
【總結(jié)】最新七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷七年級(jí)蘇科下冊(cè)期末訓(xùn)練經(jīng)典題目(附答案) 一、冪的運(yùn)算易錯(cuò)壓軸解答題 1.?????? (1)觀察:,,我們發(fā)現(xiàn)________; (2)仿照(1),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,判...
2025-04-01 22:17
【總結(jié)】2020-2021七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷七年級(jí)蘇科下冊(cè)期末訓(xùn)練經(jīng)典題目 一、冪的運(yùn)算易錯(cuò)壓軸解答題 1.如圖,將幾個(gè)小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為(a+b+c)的正方形 (1)若用不同的方法計(jì)...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】焦作市七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷七年級(jí)蘇科下冊(cè)期末訓(xùn)練經(jīng)典題目 一、冪的運(yùn)算易錯(cuò)壓軸解答題 1.已知3a=4,3b=5,3c=8. (1)填空:32a=________;3b+c的值為_(kāi)_______;...
2025-04-05 01:42
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)證明(1)課前引入為什么會(huì)出現(xiàn)的景象?海市蜃樓課前引入地震前小動(dòng)物為什么會(huì)有異常反應(yīng)?課前引入U(xiǎn)FO究竟是什么?活動(dòng)一?啟明中學(xué)新校區(qū)一矩形草地中間有一筆直的小路(如圖1),為了達(dá)到“曲徑通幽”的效果,現(xiàn)計(jì)劃修改為彎曲的小路(如圖2)
2024-11-28 01:25
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)證明(3)你知道嗎?180°三角形3個(gè)內(nèi)角的和是.°探索發(fā)現(xiàn)你是怎么知道的?拼圖,對(duì)尋求證明的途徑有啟發(fā)!探索發(fā)現(xiàn)如何證明三角形內(nèi)角和等于180°?探索發(fā)現(xiàn)ABC12DE
2024-11-28 01:59
【總結(jié)】證明(2)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)例1.已知:如圖a∥b,c∥d,∠1=50°.求證:∠2=130°。例題講解分析:思考方法一:c∥d→∠3+∠5=180°,→∠1+∠2=180°→∠2=130°.思考方法二:
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對(duì)于全等三角形的研究,實(shí)際是平面幾何中研究封閉的兩個(gè)圖形關(guān)系的第一步。它是兩個(gè)三角形間最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識(shí)三角形的基礎(chǔ)上,在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的,它既是前面所學(xué)知識(shí)的延伸與拓展,又是后面學(xué)習(xí)探索相似形的條件的基
2025-08-01 13:51