教師書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)(已修改)
2024-10-29 02:09 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：教師書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)教師硬筆書(shū)法比賽總結(jié)為了豐富、增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍，提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功，我校組織了 “教師硬筆書(shū)法比賽“活動(dòng)，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，教師的鋼筆字，粉筆字都有了較大的提高，為了展示教師的階段成果，開(kāi)展了本次比賽。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一紙型，盡情展示教師硬筆書(shū)法的風(fēng)采。比賽過(guò)程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字，所寫(xiě)字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書(shū)法的才能，充分展示了我校教師扎實(shí)的書(shū)寫(xiě)基本功。硬筆書(shū)法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書(shū)法文化，為教師提供了展示硬筆書(shū)法藝術(shù)水平的平臺(tái)，豐富教師的校園文化生活，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能，提升了學(xué)校文化品位。一手漂亮的字，是對(duì)教師的基本要求。書(shū)法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書(shū)寫(xiě)技能，更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書(shū)法這一基本功的重要性，將努力加強(qiáng)書(shū)法的練習(xí)，運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。通過(guò)這次硬筆書(shū)法比賽，大大加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí)，對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極的推動(dòng)作用。第二篇：書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)總結(jié)為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀書(shū)法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的能力，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字工作規(guī)劃綱要》學(xué)校成功舉辦了“書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”為主題的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽。此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持，特別是語(yǔ)文教研組及班主任的支持。在書(shū)法比賽中，由于同學(xué)們積極參加、充分準(zhǔn)備，取得了很好的成績(jī)。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動(dòng)全校師生書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)通報(bào)如下：一、高度重視 制定方案學(xué)校在接到教育局的通知后，就立即成立了以校長(zhǎng)為首的大賽組委會(huì)并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了文件精神，經(jīng)研究決定此項(xiàng)活動(dòng)由教務(wù)處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦，還聘請(qǐng)了學(xué)校部分資深書(shū)法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評(píng)委。二、大力宣傳 營(yíng)造氛圍校領(lǐng)導(dǎo)召集大賽組委會(huì)成員商討了比賽相關(guān)事宜，并印發(fā)了“書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的通知，還利用課間操時(shí)間進(jìn)行了廣播講話。三、強(qiáng)化輔導(dǎo) 規(guī)范到位本次活動(dòng)先在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展，首先由年級(jí)組織各班推薦書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有書(shū)法基礎(chǔ)或書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的“書(shū)體形式”上交學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)召集組委會(huì)成員對(duì)參賽作品進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀作品四、表彰激勵(lì) 鞏固提高經(jīng)過(guò)組委會(huì)精心組織，認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)出優(yōu)秀。校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。第三篇：書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)內(nèi)容本次參賽的學(xué)生都是七年、八年硬筆書(shū)法基礎(chǔ)較好的學(xué)生，興趣很強(qiáng)，活動(dòng)內(nèi)容以書(shū)寫(xiě)讀書(shū)宣傳標(biāo)語(yǔ)、及運(yùn)筆過(guò)程等書(shū)寫(xiě)技法。獲獎(jiǎng)的書(shū)法作品懸掛在走廊內(nèi)。一是供全體同學(xué)欣賞，二是營(yíng)造讀書(shū)氛圍四、活動(dòng)效果對(duì)部分接受慢的學(xué)生采用的方法是讓他們先蒙寫(xiě)再臨寫(xiě)，讓其在描和臨中不斷地對(duì)比、理解及掌握，通過(guò)這樣的方法，這些學(xué)生的練字興趣也更加濃厚，練習(xí)的效果很好。基礎(chǔ)好的學(xué)生基本能在老師的指導(dǎo)下完成完整的書(shū)法作品，部分基礎(chǔ)好的學(xué)生已能獨(dú)立完成作品。獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：八年級(jí) 劉鳳源二等獎(jiǎng)：八年級(jí) 潘可欣 欒宇琦七年級(jí) 蘇寧 三等獎(jiǎng)：八年級(jí) 劉明 郭澤 庚星辰 七年級(jí) 李思雨 庚星雨總之，通過(guò)本期的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，學(xué)生在毛筆書(shū)法方面都有較明顯的進(jìn)步，使學(xué)生在藝術(shù)方面的素質(zhì)得到提高，今后將繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)的第二課堂，推行落實(shí)素質(zhì)教育、201610第四篇：書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)學(xué)校“文化藝術(shù)活動(dòng)周”統(tǒng)一部署，我們于2010年4月29日舉辦了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞硬筆書(shū)法暨公益題材楹聯(lián)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真組織為保證書(shū)法比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，我們成立了書(shū)法比賽活動(dòng)小組，在廣泛征求專(zhuān)業(yè)老師、書(shū)法愛(ài)好者意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了《愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽暨公益題材楹聯(lián)創(chuàng)作比賽活動(dòng)實(shí)施方案》，活動(dòng)前期，在公告欄上張貼了海報(bào)，宣傳鼓勵(lì)學(xué)生積極參與書(shū)法比賽。二、措施詳細(xì)為保證活動(dòng)的公開(kāi)、公正，我們制定了詳細(xì)的比賽規(guī)則。課題名稱(chēng)：《愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽暨公益題材楹聯(lián)創(chuàng)作比賽》負(fù) 責(zé) 人：劉碧媛 和曉平活動(dòng)時(shí)間：2010年4月29日（周四）下午第四節(jié)課 活動(dòng)地點(diǎn)：南樓一樓c3教室（南樓西頭）活動(dòng)內(nèi)容：；例：西南部旱災(zāi)、青海地震……；例：告別三閑、靜專(zhuān)思主活動(dòng)……；例：校園春色、熱愛(ài)祖國(guó)……以上話題，任選其一，撰寫(xiě)一副楹聯(lián)，要求基本符合聯(lián)律，字?jǐn)?shù)不限。（注：參賽人員自備紙張、用具，字體不限。）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分100分：內(nèi)容符合主題，積極向上（30分）；書(shū)法態(tài)度認(rèn)真（20分）；卷面整潔、整齊（20分）；基本符合聯(lián)律，對(duì)仗工整（15分）；楹聯(lián)自創(chuàng)（15分）。評(píng)分人員：學(xué)校
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