【正文】 第一篇：先進(jìn)班級(jí)材料先 進(jìn) 班 級(jí) 申 請 材 料東南大學(xué)成賢學(xué)院 11電子信息工程1班乘風(fēng)破浪，忠信篤敬，共創(chuàng)輝煌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您們好！電子工程系11電子信息工程1班正式申請2011至2012學(xué)年度先進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。11電信1團(tuán)支部是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，我們來自不同的地方，卻把我們火熱的心貼在一起，決定要在這個(gè)溫暖的大家庭里放飛我們青春的歌唱，揮灑我們年輕的汗水，用我們一顆顆赤誠的心，去接受、去擁抱我們生活的世界。過去的一學(xué)年，在院、系領(lǐng)導(dǎo)老師的正確帶領(lǐng)下，在班委會(huì)以及全班同學(xué)的共同努力下，尤其在輔導(dǎo)員朱建軍老師的精心指導(dǎo)下，我們11電信1團(tuán)支部在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐等各個(gè)方面取得了優(yōu)異的成績，充分展示了班集體自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力，攜手奏響了一曲“乘風(fēng)破浪，忠信篤敬，共創(chuàng)輝煌”的華麗樂章。第一幕 思想道德篇提高思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)在院、系里領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，班級(jí)全體同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步，都能夠端正并堅(jiān)持正確立場，全班同學(xué)堅(jiān)持用社會(huì)主義的榮辱觀規(guī)范自己的言行，做到文明禮貌，尊敬師長，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，遵紀(jì)守法，一年中，全班無受校紀(jì)處分者。從入學(xué)至今，班級(jí)同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班44名同學(xué)，有1名正式黨員，1名預(yù)備黨員，4名積極分子，并且先后參加了黨校學(xué)習(xí)。班級(jí)的先進(jìn)份子數(shù)量和比例在學(xué)院11級(jí)電子信息工程專業(yè)中都是較高的，身邊有了榜樣，在思想學(xué)習(xí)上就有了動(dòng)力，班級(jí)思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班級(jí)體先進(jìn)份子人數(shù)一直高居專業(yè)前列。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班集體帶來了榮耀。同學(xué)間的友誼橋梁需要不斷溝通才會(huì)更加穩(wěn)固，為了加強(qiáng)了解，多份信任，團(tuán)組織生活為同學(xué)們搭建了這樣的平臺(tái)。每一年的團(tuán)組織活動(dòng)都變換著不同的主題，避免平淡的宗旨，喚起了他們對(duì)參加團(tuán)日活動(dòng)的興趣。大家踴躍參與，邀請外班同學(xué)共同探討學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。在探討會(huì)中大家集思廣益，踴躍發(fā)言，發(fā)表個(gè)人看法，探討并提出豐富的有建設(shè)性想法?；顒?dòng)舉辦的非常成功，給大家留下了許多難忘的記憶。我團(tuán)支部成員利于暑假空余時(shí)間，積極參加并組織公益支教，去安徽梧桐等地支教留教，并在做的過程問題而加以改善，揮我們的力量。但同時(shí)也會(huì)的聯(lián)系和合作，在的時(shí)候，可以介紹給其他的公益組織。守兒童，我們只做支當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)一些以便最大程度的去發(fā)保持和其它公益組織有我們用不上的資源第二幕 團(tuán)結(jié)篇踏踏實(shí)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好各方面的工作班級(jí)心是班委部，他們是的領(lǐng)導(dǎo)核會(huì)和團(tuán)支否能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系到班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的互幫互助關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。也正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)班委會(huì)和團(tuán)支部的配合，才讓我們班像磁石一樣凝聚在一起，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，親如一家。班委和團(tuán)委們犧牲自己的寶貴時(shí)間為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份光和一份力。對(duì)于學(xué)院的每一個(gè)通知，他們都會(huì)盡早的傳達(dá)給每一個(gè)同學(xué)；他們會(huì)更加高要求的自己完成班級(jí)的每一次工作，精益求精；他們循循引導(dǎo)每一個(gè)沉迷于游戲的同學(xué)，把他們拉入課堂；他們關(guān)心照顧生病的同學(xué)；各間分工明確，責(zé)讓班級(jí)的建設(shè)紊，秩序井然。團(tuán)委會(huì)定期召總結(jié)上一階段經(jīng)驗(yàn)，明確下一工作。他們也會(huì)個(gè)班委任到人，有條不班委會(huì)，開會(huì)議，的工作階段的積極組織一些有意義的活動(dòng)，捐款等。在班干部的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)，讓班級(jí)在專業(yè)中起到帶頭的作用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，得到本專業(yè)各個(gè)班級(jí)的認(rèn)可。大家在學(xué)習(xí)，生活上都能體會(huì)到大家庭的溫暖。大家自愿組成學(xué)習(xí)小組每個(gè)學(xué)習(xí)小組中成績優(yōu)異的擔(dān)任組長一職。組長會(huì)組織組員們充分利用課余時(shí)間去自習(xí)教室或者圖書館里學(xué)習(xí)，相互討論學(xué)習(xí)心得，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，共同進(jìn)步。很多的同學(xué)在相互的討論中認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)方法不足，改正后學(xué)習(xí)成績提高了不少。班委會(huì)還組織同學(xué)們把收集的飲料瓶，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。宿舍管理是班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律制度的同時(shí)，關(guān)心他們的生活。全班同學(xué)親如一家，都把彼此當(dāng)作兄弟，當(dāng)作姐妹，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學(xué)的友誼，反而增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然我們來自不同的地方，但是磨合的很好，了解到不同地方的生活風(fēng)俗習(xí)慣。另外，同學(xué)們將宿舍當(dāng)做自己第二課堂，回到宿舍仍然積極復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)所學(xué)課程。并沒有出現(xiàn)聚眾打牌、聚眾玩電腦游戲的不良習(xí)慣。在宿舍里同學(xué)們可以傾訴彼此的心事，談?wù)撟约旱倪^去，暢想自己的未來，這都是同學(xué)們重要的精神食糧。第三幕 班風(fēng)學(xué)風(fēng)篇突出班級(jí)集體觀念，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向，是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級(jí)的先進(jìn)典型，樹立班級(jí)的旗幟，使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向；通過各種措施和班級(jí)內(nèi)的互助，使全班同學(xué)“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。“學(xué)生的工作首先是學(xué)習(xí)”這是老班的口頭禪，也是深得我們班人心的名言。我們班有著勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，全班同學(xué)互幫互學(xué)，各科成績在同年級(jí)中表現(xiàn)突出。，雖然我們班級(jí)只有44人，但這里不泛群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)，他們的存在使我們這個(gè)集體更加輝煌！一、輝煌的昨天：2011－2012學(xué)年學(xué)生個(gè)人主要獲獎(jiǎng)情況。2011－2012年度校優(yōu)秀學(xué)生干部。2011－2012年度校三好學(xué)生。2011－2012年度校三好學(xué)生。2011－2012年度校三好學(xué)生。2011－2012年度校三好學(xué)生。2011－2012年度校三好學(xué)生。2011－2012學(xué)年因全班同學(xué)的共同努力我班被評(píng)為。學(xué)生個(gè)人主要獲獎(jiǎng)情況：在2011－2012學(xué)年第 學(xué)期《》課程設(shè)計(jì)競賽中獲得第 名。在2011－2012學(xué)年第 學(xué)期《》課程設(shè)計(jì)競賽中獲得第 名。在2011－2012學(xué)年獲得院長獎(jiǎng)學(xué)金 在2011－2012學(xué)年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金在2011－2012學(xué)年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金 在2011－2012學(xué)年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金班級(jí)主要科目學(xué)習(xí)情況：大一學(xué)年全班成績平均分為分，在學(xué)位課程通過率的統(tǒng)計(jì)中我班同樣有著出色的表現(xiàn)，全班人中：（1）、高等數(shù)學(xué)人通過，通過率為（2）、人通過，通過率為（3）、人通過，通過率為更重要的是，我們并沒有以為所取得好成績就開始放松和驕傲，我們依然積極，依然努力。在所有同學(xué)的互幫互助下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，到目前為止，班?jí)44人順利一起升到二年級(jí)，無留級(jí)現(xiàn)象。在2011－2012一年級(jí)學(xué)年中，英語四級(jí)考試，％，另外有2人已通過英語六級(jí)考試，％。全班同學(xué)一齊取得優(yōu)異成績并一起順利畢業(yè)，是我們一班全體成員的共同心愿。在班級(jí)干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng)，聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級(jí)，朱建軍老師也經(jīng)常深入班級(jí)，了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，得到任課老師的一致好評(píng)。（2）晚自習(xí)紀(jì)律：我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)每天18：00就能按時(shí)到，自習(xí)期間教室內(nèi)鴉雀無聲，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，有的在預(yù)習(xí)第二天課程，均能夠達(dá)到很好的自習(xí)效果。并且部分同學(xué)自覺延長自習(xí)時(shí)間，不少同學(xué)要學(xué)習(xí)到教學(xué)樓封摟才肯離開教室。（3）課余時(shí)間：在我們班級(jí)體優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，我們班同學(xué)的課余時(shí)間也多用與學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍在期末時(shí)期表現(xiàn)的更為突出。（4）考風(fēng)考紀(jì)：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以認(rèn)真復(fù)習(xí)考出真實(shí)水平為信念，從