【正文】 第一篇：優(yōu)秀班主任評(píng)選演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!我叫段學(xué)敏，于2009年畢業(yè)被分配到創(chuàng)新小學(xué)，至今在教育崗位上工作了5年，并且一直擔(dān)任班主任工作。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘，嚴(yán)格要求自己。在這5年中，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)不斷努力和邁進(jìn)?，F(xiàn)將2014年度所做的工作和主要成績(jī)做簡(jiǎn)單總結(jié)：一、傾心工作，以校為家：我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”精神，不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人，教師必須言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我是一名特崗教師，老家在外縣，遠(yuǎn)離孩子和父母，每一個(gè)月才能回家探望親人一次，每當(dāng)晚上或者周末的時(shí)候，偌大一個(gè)校園，就剩下我一人在堅(jiān)守，這個(gè)時(shí)候，我都把對(duì)親人思念用于我的工作中，批改試卷、備課成了我每晚的主打曲。周末的時(shí)候，孩子們帶著作業(yè)來看望我，我也非常開心和她們?cè)谝黄穑o導(dǎo)她們學(xué)習(xí)，帶她們玩耍，我把對(duì)自己孩子的愛傾注到了學(xué)生身上。努力的工作，也得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，13年被評(píng)為縣級(jí)名師后，于2014年春，我被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀特崗教師”稱號(hào)。2014年秋，被評(píng)為全鄉(xiāng)“愛心媽媽”先進(jìn)個(gè)人，明天上午要代表全鄉(xiāng)參與縣“愛心媽媽”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選，期盼能為全鄉(xiāng)教師增光添彩。二、精研業(yè)務(wù)，初獲碩果：首先，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：我一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。面對(duì)新課程改革，面對(duì)著首次接觸的新教材，工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力，作為一個(gè)年輕的教師，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時(shí)，虛心向同組老師請(qǐng)教，使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。這幾年我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，在2014年春中心校統(tǒng)考中，我所任教的數(shù)學(xué)課，獲全鄉(xiāng)第一名；而在2014年冬季中心校統(tǒng)考中，由于學(xué)校原因，學(xué)生成績(jī)沒能參與中心校排名，本人也深感遺憾。2014年全縣小學(xué)五年級(jí)抽考中，我和全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)老師共同獲得了全縣第七名的好成績(jī)，而我的學(xué)生杜天恩獲得全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)及總分第一名，我也有幸得到了五年級(jí)抽考的全鄉(xiāng)最高績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)；2014年全縣小學(xué)三年級(jí)抽考中，我任教的綜合學(xué)科，參賽的四名學(xué)生分獲全鄉(xiāng)第一、二名及并列的兩個(gè)第三名。我本人也全部參與全鄉(xiāng)的各種教學(xué)活動(dòng)，并且略獲成效。2014年10月，獲全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比武二等獎(jiǎng)。積極參與教師曬課活動(dòng)，我的《組合圖形的面積》一課，被教育局錄制上傳，并獲得好評(píng)。其次，在教育工作中：我擔(dān)任班主任工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。經(jīng)過努力所帶的班級(jí)學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了大轉(zhuǎn)變。班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)?！拔逍前嗉?jí)”。我的學(xué)生段瑤、杜天恩在全鄉(xiāng)英語(yǔ)技能大賽上分獲第一名和第二名。三、潛心學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)：作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理：要給學(xué)生一桶水，教師得有長(zhǎng)流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，因此畢業(yè)后，我自學(xué)本科，并于XX年拿到畢業(yè)證書，但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲(chǔ)備。于是在2014年參加邯鄲市骨干教師新課程培訓(xùn)。同時(shí)，接受進(jìn)修學(xué)校班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高自己的班主任工作能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，把點(diǎn)滴的教改經(jīng)驗(yàn)提升到系統(tǒng)化的研究。我撰寫的論文回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績(jī)，有些欣慰，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，教育是一門高難度的藝術(shù)，要真正做好它，十分不易。在今后的歲月里，我愿意用我的全部智慧、熱情和能力，做出更好的成績(jī)，也希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!謝謝大家!第二篇：優(yōu)秀班主任評(píng)選發(fā)言稿班主任演講稿優(yōu)秀班主任評(píng)選發(fā)言稿昨天晚上在優(yōu)秀班主任的基礎(chǔ)上又舉行了學(xué)?！笆寻嘀魅巍痹u(píng)選，今年再次被評(píng)為十佳班主任。名列第二。下面我把發(fā)言稿發(fā)上來與大家共享。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家晚上好！今天站在這里是第二次參加這樣的活動(dòng)，一年很快就這樣匆忙間從指縫中溜走，忙得來不及挽留。本來無意再來，但是在一年的班主任工作中，我在自己的“責(zé)任田”里實(shí)踐了許多，也收獲了許多，同時(shí)也是感慨頗多。下面我還是想把自己在這一年里的所思，所想，所做，講出來與大家分享，交流，探討，切磋，更多的是希望得到大家的指導(dǎo)。下面我分四個(gè)方面來粗淺地談一下我這一年里在班主任工作中的所思所想所做。第一部分是班級(jí)建設(shè)的創(chuàng)新。我每一年的班級(jí)管理，班級(jí)建設(shè)都不會(huì)停留到原來的層面上，在每一年我都會(huì)改變班級(jí)管理模式，創(chuàng)新管理理念，給學(xué)生耳目一新的感覺，但是原來的好的實(shí)用的方法和措施還會(huì)繼續(xù)保留。今年我在班級(jí)建設(shè)大膽創(chuàng)新，到學(xué)期結(jié)束時(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班有些學(xué)生明年要參加自主招生考試，自主招生考試筆試過關(guān)后，必須參加面試，而我們農(nóng)村來的學(xué)生與城市的學(xué)生相比，最大的差別就是我們農(nóng)村的學(xué)生面對(duì)考官，不會(huì)與考官溝通交流，臨場(chǎng)應(yīng)變能力差，說話前言不搭后語(yǔ)，自己在臺(tái)上不敢說話，不敢面對(duì)考官，緊張，心理素質(zhì)差，更不要說形象和氣質(zhì)了。為了改變這種局面，必須培養(yǎng)學(xué)生的敢于在公眾面前說話，能與人交流溝通，增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變能力，所以在這一年里我們開展了許多活動(dòng)，以活動(dòng)為平臺(tái)，使學(xué)生通過參加活動(dòng)，組織活動(dòng)自身的能力得到鍛煉和提升。在班級(jí)管理上，盡可能讓更多的學(xué)生參與到班級(jí)管理中。具體措施有：第一，在班級(jí)管理中以小組委員會(huì)為基本單元來運(yùn)作，取消固定班委，沒有班長(zhǎng)。六個(gè)小組長(zhǎng)對(duì)班主任負(fù)責(zé)，每周開會(huì)總結(jié)一次。每個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)家庭里的家長(zhǎng)一樣對(duì)組員的生活，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，思想，行為等都負(fù)責(zé)，不管每個(gè)組員是在何時(shí)何地出現(xiàn)的任何違紀(jì)問題，組長(zhǎng)都要對(duì)其進(jìn)行幫助改正錯(cuò)誤。每個(gè)組長(zhǎng)都是班上前十名的學(xué)生。每一個(gè)小組沒有問題，整個(gè)班級(jí)就不會(huì)出現(xiàn)問題，在小組中還開展各種評(píng)比，使小組之間展開競(jìng)爭(zhēng)。第二，同時(shí)我在班上組建值周班委，號(hào)召班上沒有參加過班級(jí)管理的學(xué)生，積極參加到值周班委的管理中，許多同學(xué)都踴躍參加，值周班長(zhǎng)多達(dá)8位，紀(jì)律委員有8位，還有其他職位，共有30多人參與到班級(jí)管理中，我把他們分成四套值周班委，這周值完后由組長(zhǎng)給他們打分，進(jìn)行量化考核。許多同學(xué)參與后感慨很多，收獲也很多，許多同學(xué)都是上學(xué)來的第一次。第三，針對(duì)小組委員會(huì)運(yùn)作，又開展了小組內(nèi)評(píng)選最佳勤奮組員，最佳認(rèn)真組員，最佳規(guī)范組員等等，每月評(píng)選一次，由組長(zhǎng)給他們發(fā)獎(jiǎng)。第四，在上學(xué)期結(jié)束時(shí)又組織了最佳小組長(zhǎng)的評(píng)選，其場(chǎng)面很熱烈，學(xué)生組織的非常好，我的博客上有具體內(nèi)容，在這里不再詳述。第五，以小組為單位開展課前5分鐘演講，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，敢于面對(duì)眾人的能力。上學(xué)期可以拿稿，下學(xué)期脫稿，每個(gè)學(xué)生經(jīng)過一年的鍛煉，現(xiàn)在都能上臺(tái)大大方方地面對(duì)觀眾講話。第六，在2011年10月我在班上啟動(dòng)了夢(mèng)想之旅團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，設(shè)計(jì)分四批讓學(xué)生審請(qǐng)加入，第一批加入了16人，第二批6人，第三批8人，第四批全班加入，歷時(shí)一年讓12班真正成為了一個(gè)夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力和拼搏。每一個(gè)學(xué)生為了加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)而寫的申請(qǐng)非常感人，這里我不能一一講述了，博客上有一部分，至于夢(mèng)想之旅的具體操作和運(yùn)作模式，因?yàn)閮?nèi)容太多，很抱歉，在這里不能一一介紹給大家了。第七，改變學(xué)生過生日的形式?，F(xiàn)在很多學(xué)生過生日都是吃喝，相互攀比，過一次生日一個(gè)月的生活費(fèi)沒有了，又不敢給家里要，要么變法向家里要錢，要么勒緊褲腰帶過苦日子。我改變一下形式就完全不一樣了。我讓全體學(xué)生給過生日的同學(xué)在后面黑板上寫一句祝福語(yǔ)，既表達(dá)自己的祝福，又體現(xiàn)了班級(jí)和諧溫馨的氛圍，還不用花錢，大家再為他唱首生日祝福歌，我為每一位過生日的同學(xué)都要照