20xx關(guān)工委工作總結(jié)定稿(已修改)
2025-10-23 22:42 本頁面
【正文】 第一篇：2011關(guān)工委工作總結(jié)（定稿）2011年教育局關(guān)工委工作總結(jié)2011年教育局關(guān)工委工作，在對青少年進行社會主義核心價值體系教育的同時，繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢群體、辦好事、辦實事，貫徹基本要求和工作規(guī)則，加強組織建設(shè)、擴大五老隊伍，加強調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，提高關(guān)心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。一、突出兩個重點進一步加強青少年思想道德和社會主義核心價值體系教育。用黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和改革創(chuàng)新的時代精神教育青少年。要從四個方面進一步深化和加強：一是用青少年能夠接受、樂于接受的方式，按照青少年不同的需求，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。二是圍繞主題、發(fā)揮優(yōu)勢，在青少年中大力開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年深刻認識和體會到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好。三是加強形勢政策教育，引導(dǎo)青少年自覺抵制不良思想文化的侵蝕影響，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念。四是注重養(yǎng)成教育，要通過開展各種為青少年所喜聞樂見的活動，引導(dǎo)青少年把以“八榮八恥”為主題的社會主義榮辱觀教育，融入到學(xué)習(xí)、生活和日常行為規(guī)范之中，幫助幫助他們注重養(yǎng)成、注重積累，知榮明恥、健康成長。為青少年健康成長服務(wù)，多辦實事。相當(dāng)數(shù)量的貧困生、流動、留守學(xué)生的現(xiàn)實問題不容忽視。必須急他們所急，想他們所想。局領(lǐng)導(dǎo)明確指出“關(guān)工委要把關(guān)愛弱勢群體，搞好扶困助學(xué)作為主要任務(wù)之一，緊緊的抓在手里?！币欢ㄒ叨戎匾暻嗌倌晁枷氲赖陆逃耐瑫r，因地制宜、力所能及地為青少年做好事、辦實事。二、為了慶祝建國62周年，我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學(xué)探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進行評審評比，評出一等獎3人、二等獎10人、三等獎15人，優(yōu)秀獎50多人，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎20人。我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全縣中小學(xué)校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出一個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得三等獎。許多學(xué)校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解祖國，歌唱祖國，熱愛祖國，獻身祖國。三、“五四青年節(jié)”開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學(xué)生以強烈的愛國熱情學(xué)好文化科學(xué)知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。四、不斷豐富工作載體，推動關(guān)心下一代工作有效開展。開展主題教育。一年來全縣教育系統(tǒng)以重要紀念日和重大節(jié)日事件為載體，通過召開主題校會、班會、團隊會、座談會、旗下講話、校園廣播、張貼標語、辦墻報板報、圖片展覽、演講比賽、征文評選等各種形式開展主題教育，以社會主義核心價值觀來引領(lǐng)學(xué)生，使他們樹立正確的人生觀和價值觀。積極開展法制教育，增強青少年學(xué)生法制意識。一是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，對學(xué)生進行法制宣傳教育。利用《思想政治》、《品德與社會》等課程，對學(xué)生直接進行法律法規(guī)的教育；通過文學(xué)作品塑造的生動形象，感染學(xué)生，對學(xué)生進行法制宣傳教育；通過歷史、體育與健康等課程滲透思想品德和法制教育。二是發(fā)放《中華人民共和國未成年人保護法》120套、《法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育專題資料》200套、《呵護——未成年人傷害事故處理與預(yù)防》180套。同學(xué)們通過觀看直觀的圖像，聽取生動的講解，再經(jīng)過教師的引導(dǎo)，學(xué)到了在書本上和生活中無法學(xué)到的知識，拓寬了學(xué)生視野，提高了他們的法律素養(yǎng)。三 是舉辦法律知識征文競賽活動，加深中小學(xué)生對法律法規(guī)知識的理解，激發(fā)學(xué)法的積極性，提高用法的能力。全縣中小學(xué)生積極參加競賽，或?qū)懹^后感，或?qū)憣W(xué)習(xí)心得，或撰寫生活中學(xué)法用法的生動事例，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩。關(guān)愛留守兒童，幫扶弱勢學(xué)生群體。一是加強對留守學(xué)生的管理，首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括：一清楚姓名、性別、出生年月；二清楚性格愛好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話；五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)?！傲羰厣鼻闆r統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。二是開展幫扶活動，精神上給予愛護，生活上給予關(guān)心，學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。四、存在的問題及下一步工作打算。由于主客觀方面原因，我教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作還存在一些問題和不足，一是由于工作基礎(chǔ)不一致，認識水平和工作水平有差距，造成學(xué)校之間的工作發(fā)展不平衡。二是有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委干部對關(guān)工委工作的重要性認識不到位，對關(guān)心下一代工作的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針把握不夠準確。三是有點基層學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子“五老”比例達不到要求，關(guān)工委沒有必要的工作場所和辦公設(shè)備，工作缺乏主動性、計劃性和針對性。所有這些問題將在今后的工作中逐步加以解決。2012年工作打算：一是進一步加強學(xué)校關(guān)工委的組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè)；二是做好進城務(wù)工人員子女接受義
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1