20xx校園足球特色建設(shè)方案(已修改)
2024-10-28 22:37 本頁面
【正文】 第一篇：2016校園足球特色建設(shè)方案“校園小足球”特色建設(shè)實施方案為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破，學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇，以與時俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結(jié)合黨中央提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動的契機(jī)，創(chuàng)建我?！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。一、工作目標(biāo)今年是“創(chuàng)特”規(guī)劃實施的開始階段，也是至關(guān)重要的階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，按計劃與分工做好份內(nèi)工作，具體步驟是：成立“創(chuàng)特”工作管理小組，明確分工，責(zé)任到人制定出切合實際的“創(chuàng)特”方案組織好體育達(dá)標(biāo)工作全體師生學(xué)習(xí)足球操，班班成立足球隊，學(xué)校組建男子、女子足球隊組織學(xué)校小學(xué)生班級足球比賽積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽組織老師每月進(jìn)行一次足球知識培訓(xùn)布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道本階段的目標(biāo)是：體育教師能夠掌握一種基本的足球技能、足球知識和精神，足球教練能夠達(dá)到較高的水平，并能指導(dǎo)學(xué)生實踐，40%的學(xué)生參加學(xué)校足球活動，5%的學(xué)生參加學(xué)校足球隊。二、組織機(jī)構(gòu)組長：于俠斌副組長：師恩義、余學(xué)成、李孝平成員：各中層領(lǐng)導(dǎo)、體育教師及各班主任三、訓(xùn)練安排（一）訓(xùn)練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間（各班結(jié)合陽光體育活動安排表）（二）活動組織實施，適當(dāng)聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、35人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主；五六年級進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練：以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。，班班成立足球隊，學(xué)校成立足球隊（五六年級為主），男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進(jìn)行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。、運(yùn)動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。四、工作要求，需要精心準(zhǔn)備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學(xué)安排掌握。、要求，在活動中享受快樂。，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。5．足球運(yùn)動是一項很危險的運(yùn)動，因此一定要做好安全保障工作，首先要求參加足球運(yùn)動的學(xué)生身體健康、無任何疾病，特別是心臟病患者，再一對參加班級足球隊和校級足球隊的學(xué)生一定要和家長溝通，并簽訂安全協(xié)議書。五、普及與推廣保障措施。第二篇：足球特色方案吳忠市紅寺堡區(qū)第三小學(xué) 校園足球特色活動實施方案一、指導(dǎo)思想通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運(yùn)動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。二、工作方針堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教務(wù)處，政教處、總務(wù)處、少隊部等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵 機(jī)制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。三、成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)（一）成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：馬莉（校長）副組長：王瑩（副校長）周雪梅（副校長）成員：王建新、宋寶元、馬斌、班主任、體育老師。（二）職責(zé)分工：學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處辦、少隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。馬莉校長：負(fù)責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學(xué)校”研究申報工作。（王建新協(xié)助）宋寶元主任、馬斌主任：負(fù)責(zé)與各級學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組對接協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進(jìn)行學(xué)期考核和評估，負(fù)責(zé)校際每學(xué)期校園比賽（包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運(yùn)動員名冊和訓(xùn)練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。少隊部：負(fù)責(zé)開展校園足球活動宣傳動員，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。宋寶元、馬斌召開動員大會，發(fā)動報名參與，負(fù)責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理；負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費(fèi)，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，配備完善開展活動相關(guān)器材。四、實施步聚（一）8月份成校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學(xué)校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全
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