20xx年山東建筑大學(xué)mba復(fù)試政治考試大綱復(fù)試筆試考研大綱碩士研究生入學(xué)考試大綱(已修改)
2024-10-28 21:54 本頁面
【正文】 第一篇：2013年山東建筑大學(xué)MBA復(fù)試政治考試大綱復(fù)試筆試考研大綱碩士研究生入學(xué)考試大綱MBA復(fù)試《政治》考試大綱山東建筑大學(xué)商學(xué)院山東建筑大學(xué)MBA復(fù)試《政治》考試大綱一、基本內(nèi)容科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化必須長期堅持的重要指導(dǎo)思想。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。推動經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。毫不動搖地堅持改革開放。促進(jìn)社會全面進(jìn)步。牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀。注意結(jié)合改革開放實際，深入理解科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)時事政治及社會熱點問題關(guān)注并正確理解當(dāng)年國內(nèi)國際重大時事政治，關(guān)注并正確理解我國經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展中出現(xiàn)的熱點問題。二、參考書目：《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》（中共中央宣傳部理論局組織編寫）。當(dāng)年的《政府工作報告》。當(dāng)年的國際國內(nèi)時事、政治要聞。第二篇：2013年山東建筑大學(xué)《管理學(xué)》考試大綱復(fù)試筆試考研大綱碩士研究生入學(xué)考試大綱《管理學(xué)》考試大綱山東建筑大學(xué)商學(xué)院山東建筑大學(xué)研究生入學(xué)考試《管理學(xué)》考試大綱一、基本內(nèi)容管理與管理學(xué)：本章要求認(rèn)識管理學(xué)的基本問題，了解管理學(xué)的理論體系和框架，掌握管理的基本職能與屬性。管理理論的形成和發(fā)展：本章要求認(rèn)識管理理論的形成和發(fā)展過程，理清管理學(xué)發(fā)展的歷史線索；把握管理學(xué)發(fā)展的動向和前沿問題；掌握科學(xué)管理理論、組織理論、一般管理理論、系統(tǒng)管理理論的基本觀點及其應(yīng)用價值。企業(yè)管理倫理：本章要求掌握管理倫理的概念； 理解不同倫理觀的基本思想；認(rèn)識管理倫理與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，明確以價值觀為基礎(chǔ)的管理對企業(yè)經(jīng)營的重要性；掌握當(dāng)今世界企業(yè)的社會責(zé)任與管理道德之間的發(fā)展動向，明確如何實行道德領(lǐng)導(dǎo)及如何實施社會影響管理。決策：本章要求了解決策理論的演變過程，明確決策的地位和作用；掌握決策制定過程的基本步驟與決策的方法；了解決策制定的條件與影響因素；認(rèn)識決策制定過程中的偏見與錯誤。計劃和計劃工作：本章要求了解計劃工作的性質(zhì)和計劃編制的過程；掌握計劃組織實施的手段：目標(biāo)管理、滾動計劃法和網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)；掌握計劃的類型、制定計劃的程序、方法；明確計劃、預(yù)測和決策的關(guān)系。戰(zhàn)略性計劃及環(huán)境分析：本章要求明確戰(zhàn)略管理的重要性；掌握戰(zhàn)略管理過程的步驟；掌握組織戰(zhàn)略的類型：公司層戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略；掌握波特的三種基本競爭戰(zhàn)略；了解組織戰(zhàn)略的新方向。組織設(shè)計與變革：本章要求掌握組織設(shè)計的基本原理和方法；了解影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的因素；了解組織部門化的類型、公司組織形式的類型及各種形式間的區(qū)別；明確組織設(shè)計過程中面臨的挑戰(zhàn)；掌握組織變革的動因、過程、規(guī)律、內(nèi)容；把握組織文化和組織變革的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)：本章要求掌握領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)影響力的內(nèi)涵；了解領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與條件；了解領(lǐng)導(dǎo)方式的基本類型；掌握幾種典型領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點：領(lǐng)導(dǎo)方式的連續(xù)統(tǒng)一理論、管理方格理論、權(quán)變理論；了解當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)理論的最新觀點。激勵：本章要求掌握激勵的本質(zhì)；認(rèn)識動機的重要性，明確激勵過程中需要、動機、行為之間的關(guān)系；掌握內(nèi)容型激勵理論、過程型激勵理論、行為改造型激勵理論、綜合型激勵理論的基本觀點；了解管理實踐中激勵員工的有效方法。溝通：本章要求了解溝通對領(lǐng)導(dǎo)及管理者的重要性；掌握溝通的過程、原則、類型；了解人際溝通的障礙，掌握人際溝通的類型及常用方法；了解影響組織有《管理學(xué)》
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