【正文】 第一篇：2018年成人高考高起點語文考試古詩習(xí)題及答案六（共）昔者鄭武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娛其意。因問于群臣：“吾欲用兵，誰可伐者?”大夫關(guān)其思對日：“胡可伐?！蔽涔局?，日：“胡，兄弟之國也，子言伐之，何也!”胡君聞之，以鄭為親己，遂不備鄭。鄭人襲胡，取之。宋有富人，天雨墻壞，其子日：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。暮而果亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。此二人說者皆當矣，厚者為戮，薄者見疑。(《韓非子說難》)“昔者鄭武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娛其意?！狈g成現(xiàn)代漢語，并聯(lián)系這些語句的內(nèi)容，說說胡國被消滅留下的經(jīng)驗教訓(xùn)是什么。(8分)答案：翻譯：從前鄭武公想討伐胡國，故意先把自己的女兒嫁給胡國君主，以此來使他心情愉快。胡國君主聽說了此事，認為鄭國和自己友好，于是不再防備鄭國。經(jīng)驗教訓(xùn)：遇事要保持警惕，不要被假象蒙騙?！按硕苏f者皆當矣”，“此二人”指的是誰?(4分)答案：關(guān)其思。鄰人之父。“智人疑鄰”表現(xiàn)了什么心理?(4分)答案：相信親近的人，懷疑疏遠的人。第二篇：2018年成人高考高起點語文考試古詩習(xí)題及答案五古者諫①無官，自公卿大夫至于工商，無不得諫者。漢興以來，始置官。夫以天下之政，四誨之眾，得失利病，萃②于一官使言之，其為任亦重矣!居是官者，當志于大，舍其細，先其急，后其緩，專利國家，而不為身謀。彼汲汲于名者，猶汲汲于利者也，其間相去何遠哉!天禧③初，真宗詔置諫官六員，責其職事④。慶歷⑤中，錢君⑥。始書其名于版。光⑦恐久而漫滅，嘉祜八年，刻著于石。后之人。將歷指其名而議之日：“某也忠，某也詐，某也直。某也曲?！眴韬?可不懼哉!注：①諫：進諫。②萃：集中。③天禧：宋真宗的年號。④責其職事：責成他們掌管進諫之事。⑤慶歷：與下文的“嘉祐”都是宋仁宗的年號。⑥錢君：指錢惟演，曾任樞密使，為人正直敢言。⑦光：作者司馬光自稱。，用自己的話，概述漢朝建立以前租建立之后在進諫制度上有什么不同?(4分)答案：漢朝建立前沒有專職諫官，從朝臣到普通人都可以進諫。漢朝建立后，有了專職的諫官，一般朝臣和普通人就不能進諫了。?擔任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責?(用自己的話概述)(6分)答案：因為普天之下的國計民生問題都要靠諫官來提出意見。(意思相近即可，2分)應(yīng)當 區(qū)別事務(wù)的輕重緩急，關(guān)注大事，舍棄小事，急者先言，緩者后論，只考慮國家利益，不謀私利。(意思相近即可，4分)“后之人。將歷指其名而議之日：“某也忠，某也詐，某也直。某也曲?！眴韬?可不懼哉!”翻譯成現(xiàn)代漢語，并說說作者設(shè)想后人的議論，其目的是什么?(6分)答案：后世的人，會一一指著這些人的名字而議論說：“這位忠誠，這位虛偽，這位率直，這位圓滑。”啊呀!怎么能不讓人害怕呢!(意思對即可，3分)作者設(shè)想后人的議論，意在警示當時的諫官要忠于職守，而不要被后人譏笑。(意思相近即可，3分)第三篇：2018年成人高考語文高起點模擬題(六)2018年成人高考語文高起點模擬題（五）一、基礎(chǔ)知識(18分，每小題3分)，注音沒有錯誤的一組是()(y236。)伶俜(pīn)編纂(zuǎn)載(zǎi)笑載言 (qi232。)闊 婀娜(nu243。)修茸(q236。)漸(ji224。n)車帷裳 (ji233。)問 詬(ɡ242。n)厲 詈(l236。)罵 不可遏(232。)制 (pāo)吐哺(pǔ)煦(xū)暖 熠(y236。)熠發(fā)光 ，字形全對的一組是() 禪讓 厘定 原墻周庭 才華卓著 國萃 遨翔 與世常辭 皇恩浩蕩 對現(xiàn) 逡巡 有目共堵 泰然自若 鬻賣 嗜好 心悅誠服 鼎鼎大名，恰當?shù)囊唤M是()①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果，如果誰這樣想，誰就會 科學(xué)，最終將會危害科學(xué)。②近幾年我國出土了大量先秦時期的典籍，使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以。③每天賽季開始之前，足球隊有關(guān)人員都要 歐洲各國，耗費大量的精力和財力去請外援。 甄別 周游 鑒別 漫游 鑒別 漫游 甄別 周游()，大家一定要堅持下去，千萬不要懈怠，如果功虧一簣，實在可惜。，他多次看到那些信誓旦旦的人物，一遇危難，就甩開朋友，甚至落井下石。，今年又有四所學(xué)校申報，真是蒸蒸日上，形勢喜人。，性情耿直，見到一些低俗、丑陋的事情，絕不輕易放過，不可憤世嫉俗了。()、基因等名詞成為人們關(guān)注的熱點后，作為一種長度單位，“納米”一詞也越來越多地躍入人們的眼簾。，青少年真、假性近視和眼病的大幅度上升與大屏幕彩電、電腦、游戲機的關(guān)系很大。，我國在經(jīng)濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成績?！稌吩驴?，是獻給愛書的眾多朋友們的一道精美的“圖書套餐”。，最恰當?shù)囊唤M句子是()“懸念教學(xué)”相對于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動地思維。，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，讓學(xué)生積極主動地思維，使學(xué)生知識成為學(xué)生本身的心理需要。，而不是把知識硬灌給學(xué)生，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動地思維。，而不是把知識硬灌給學(xué)生，讓學(xué)生積極主動地思維，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要。二、閱讀下面文字，完成7—10題。(12分，每小題3分)制作泡菜的原料多是些甘美多汁的蔬菜，雖然經(jīng)過清洗，仍然難免有種種微生物混跡其間。其中有會使蔬菜霉爛變質(zhì)的霉菌、****細菌。也有能使人致病的大腸桿菌、痢疾桿菌、沙門氏菌??但是，經(jīng)過泡菜壇加工后出壇檢驗，那些有害微生物竟出人意料地銷聲匿跡了。請不要以為這全仗鹽水的殺菌作用。含鹽量不足4%的菜鹵，對多數(shù)微生物并沒有什么威脅。真正的奧妙在于：泡菜壇里有一個特殊的生態(tài)環(huán)境，壇內(nèi)生物種群間斗爭的結(jié)果，那些有害生物被消滅了。當泡菜壇裝滿鮮菜，合上壇蓋，一泓清水就把大氣抱于壇外了。開始時，那些隨著生菜混進壇內(nèi)的微小移民似乎還滿不在乎，仍舊按照各自的習(xí)性生活和增殖著。不過，用不了多久，生性需氧的微生物如霉菌之流便開始發(fā)覺形勢不妙。壇內(nèi)本來就沒有多少空氣，其中的氧氣很快就差不多消耗盡了，而二氧化碳倒增加了不少，它反而會把剩下的一點兒空氣硬擠出壇外。當氧氣終于耗盡的時候，霉菌們的末日也就來臨了。缺氧，對于厭氧的細菌來說，正是得其所哉。于是大腸桿菌家族就興盛了好一陣子。它們的活動使得鹽水變酸，而酸性環(huán)境反過來又會對它們產(chǎn)生抑制作用。這時，耐酸的有益微生物乳酸菌家族便逐漸嶄露頭角，在生存競爭中占了上風(fēng)。它們是制造乳酸的專家，使鹽水繼續(xù)變酸，到乳酸濃度升到千分之八的時候，耐酸能力不強的大腸桿菌、****細菌、沙門氏菌、痢疾桿菌等等，就先后嗚呼哀哉了。泡菜壇里從此成了乳酸菌統(tǒng)治的天下。蔬菜經(jīng)過泡菜壇的洗禮，攝入適當?shù)柠}分，滲出過多的水分，微生物制造出味鮮的氨基酸和芳香物質(zhì)，酸性缺氧的環(huán)境又使得維生素C得以保全??于是變成了集營養(yǎng)、衛(wèi)生和美味于一身的泡菜，大大提高了蔬菜的食用價值。，霉菌和大腸桿菌生性上最大的區(qū)別是()。，大腸桿菌能使人致病 ，大腸桿菌活動性能強 ，