聆聽(tīng)傾聽(tīng)作文(已修改)
2025-10-23 19:15 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：聆聽(tīng)傾聽(tīng)作文聆聽(tīng)傾聽(tīng)作文你從波光瀲滟中走來(lái)，仿佛心結(jié)萬(wàn)千，飛揚(yáng)的心緒恣意癲狂著歲月的徽茫。我翻動(dòng)棹歌，跂足于窗欞前仰望，卻發(fā)現(xiàn)了你傲霜怒放，高雅不屈的身姿飄向了來(lái)世的輪回，牽引著我目眩神迷，深牽夢(mèng)繞。遂重新審視命運(yùn)，看它如何給蕓蕓眾生帶去遒勁的驚狂，給荏弱的時(shí)光以落花翩躚的篇章。三毛隔一程山水，一切都是無(wú)法回去的原鄉(xiāng)，坐望于光陰的兩岸，望彼岸的桃花盛開(kāi)，我不禁想象，是否一句“干枝痩影，暗溢漫香”能夠形容你絢爛凄美的一生，你是出淤泥而不染的女中豪杰，在撒哈拉的天際里，滿(mǎn)是“心遠(yuǎn)地自偏”的浩然之氣，如果能夠與你離騷入酒、歲月言歌，那將會(huì)是多么堅(jiān)韌明亮的力量，帶給世人新的仰望。冰心那日杏花煙雨，暮靄沉沉，佳期如夢(mèng)，你一襲白衣纖塵不染走上了文字的道路，你筆尖走過(guò)的歲月都散發(fā)著濃郁的馨香，所有的篇章都如“冰心”般干凈清爽。蕭紅遠(yuǎn)方古道，漁歌互答，你孤身于江邊慷慨淋漓的焚唱，給歲月立下了傷，歷久難忘，你綿延的悲情所書(shū)寫(xiě)的貧窮竟如此驚心動(dòng)魄，這場(chǎng)文字的境遇，給了麻木的時(shí)代沉重一擊，令世人警醒，遐想。到如今，莫如一紙荒唐言，傳今矣。第二篇：聆聽(tīng)生活作文生活需要傾聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手()之聆聽(tīng)生活作文：生活需要傾聽(tīng)記得有一位美國(guó)女作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，溝通的境界就是靜靜地傾聽(tīng)。的確，傾聽(tīng)所表現(xiàn)出來(lái)的正是一種寬容謙遜的人格，也展示了對(duì)他人的尊重。飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想、抒發(fā)情感、表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的贊嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我媽媽從小就對(duì)我嚴(yán)格要求，而且她還是我生活中的良師益友。我和媽媽平時(shí)都無(wú)話(huà)不談，我和媽媽一起出去，認(rèn)識(shí)我們和不認(rèn)識(shí)我們的人都說(shuō)我們不像母女，而更像姐妹。有一次，我考試考得不太理想，媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒，一次考得不好并不代表你以后每次都會(huì)考得這么差，只
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