20xx春人教版物理八年級下冊113動能和勢能ppt課件(已修改)
2024-12-23 22:23 本頁面
【正文】 一、教材分析 二、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)重難點 四、學(xué)情分析 五、教學(xué)手段應(yīng)用 六、教法、學(xué)法 七、教學(xué)設(shè)計 八、板書設(shè)計 一 教材的地位與作用 1 本節(jié)是 人教版八年級下冊第十一章第三節(jié) ，是前幾節(jié)有關(guān)做功知識的 延伸 ，更為后面能量轉(zhuǎn)化，內(nèi)能等知識做 鋪墊 ，體現(xiàn)初中教材以能量為主題的重要線索。 2 本節(jié)注重學(xué)生 參與探究實驗 尋真理，體現(xiàn)學(xué)生 的 主體地位， 注重學(xué)生的全面發(fā)展。 3 注重 從生活走向物理 ，把 物理應(yīng)用于生活 的新課程理念。 二 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力： （ 1） 通過實例理解動能和勢能的基本概念 。 （ 2） 知道什么是動能 、 重力勢能 、 彈性勢能 。 （ 3） 初步了解動能的大小和勢能的大小各與哪些因素有關(guān) 。 教材分析 二 教學(xué)目標(biāo) 2 過程和方法： （ 1） 經(jīng)歷科學(xué)實驗觀察物理現(xiàn)象的過程 ， 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察 、 分析及推理能力； （ 2） 培養(yǎng)學(xué)生在處理較為復(fù)雜問題時具有控制變量的初步意識； （ 3） 通過實驗讓學(xué)生了解影響動能和勢能大小的因素 ， 并能運用其解釋簡單的物理現(xiàn)象 。 教材分析 二
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