教師朗誦詩歌我驕傲!我是一名老師!(已修改)
2024-10-28 18:48 本頁面
【正文】 第一篇：教師朗誦詩歌我驕傲!我是一名老師!磐石中學教師演講材料我驕傲，我是一名教師楊小娟： 在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中 我們擁有寶石般閃亮的職業(yè)—— 我驕傲，我是一名教師！賀丹：在無數(shù)奉獻和進取的篇章中 我們擁有金子般閃亮的一頁—— 我驕傲，我是一名教師！陳里芬： 我是一名教師 我把神圣而崇高的理想之燈 在我的心中點亮 高高掛在我的頭頂 張新漢： 我是一名教師 我把手中的紅燭高高舉起 王月紅：讓它燃燒我的詩意和激情 讓它照亮我的心靈和行程 讓它點燃我的機智和活力 讓它升騰我的恒心和愛心！齊：只要我們的鴿群能翱翔藍天 只要我們的雛鷹能鵬程萬里 只要我們的信念能堅如磐石 只要我們的理想能永遠年輕周友盛：我是一名教師 三尺講臺是我的人生舞臺 白色粉筆是我的人生畫筆 田春華：我是一名教師！我在春天的土地上播種我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦 我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝 陳金華：我播種優(yōu)秀品格 我播種高貴感情 我用語言播種 我用彩筆耕耘 我用汗水澆灌 我用心血滋潤梅琳：我情愿燃燒我的每一寸軀體 讓我的青春乃至整個的生命 在跳動的燭火中升華 在血液的鮮紅中奔騰。齊：只要我們的幼苗能長成參天大樹我們不悔粉筆灰染白我的雙鬢 只要我們的希望能把他們的前路照亮我們寧愿把自己化作灰塵侯志剛：因為熱愛，我深情地演繹著我的人生 因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望擦去功利 汪仙輝：因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘 因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間 汪國清：如果我是陽光 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 如果我是春風我會讓真情開遍每一個心靈花園 姚藍：如果我是雨露 我會讓每一棵小草都笑容滿面 如果我是泉水我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜 向建華：我不會用金錢的尺子來丈量我的價值 因為我知道我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁 伍華麗：我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?因為我知道我不是未來，但我的事業(yè)是未來齊：在高大的灌木面前我們不曾悲哀因為大地不會忘記小草的綠色 在寬闊的海洋面前我們不曾氣餒 因為我們擁有大海一樣的胸懷！曾育清：我驕傲，我是一名教師！文化：我是一名教師 我無怨于自己的奉獻全體女教工：我是一名教師磐石中學教師演講材料我無悔于自己的選擇全體男教工：我是一名教師 我無愧于自己的稱號 合：我驕傲我是一名教師！侯全秀：在這個特別日子里，我們想把內(nèi)心特別的話說給特別的你們 親愛的同學們：文香香：無數(shù)個日日夜夜風雨兼程中, 我們信念如磐，愛心似潮，用赤誠、用靈魂、用摯愛、用心血 凝聚了特別的愛給特別的你。賀丹：只為教師——太陽下最光輝的職業(yè), 我們奉獻并快樂著, 只為每一個求知的眼神，我們播種并收獲著。楊小娟：教師的愛是特別的, 你是否體會到我們嚴肅批評背后殷切的期望? 你是否感受到那責備目光中蘊含的深深關懷？ 梅光輝：我們知道你淹沒于書海中的辛苦，我們了解你們患得患失的心情，我們洞悉你們執(zhí)著中的迷茫，懂得你們暫得解脫后的空虛，田春華：可是呀，不作教師的人怎知道我們?nèi)绦膾佅驴藓皨寢尩暮⒆?匆匆穿過白色的晨霧來到學校 是靠怎樣的信念支撐!汪國清：不作教師的人怎知道 我們在課堂上忘記病痛揮灑自如 引領一群知識殿堂的朝拜者如癡如醉樂此不疲是多么的意氣風發(fā)!梅琳：不作教師的人怎知道我們帶著一身的疲憊踏著月光返家途中 回味一天的工作是如何的充實而快樂!侯志剛：這就是教師的愛。不懼風吹雨淋,哪顧腰酸背痛，甘守一生清貧,永葆不老童心。齊：寧愿歲月催人老,
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