20xx北師大版物理八上第二章第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測量2(已修改)
2024-12-23 22:06 本頁面
【正文】 《二、物體的質(zhì)量及其測量》 教學目標 （一）知識和技能 知道質(zhì)量的初步概念以及單位。 通過實際操作，掌握天平的使用方法。 學會測量物體的質(zhì)量。 （二）過程與方法 通過觀察、實驗，認識質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、地理位置而變化的物理量。 （三）情感、態(tài)度、價值觀 通過天平使用的技能訓練，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神。 教學重、難點 質(zhì)量的概念。 質(zhì)量的單位和如何用天平測量質(zhì)量。 教學過程 （一）創(chuàng)設情景，導入新課： 出示一組圖片， 請同學們觀看這樣一組圖片。 提問： 你從中可以發(fā)現(xiàn)什么信息？ 根據(jù)學生的回答教師進一步引導： 500g、 600g還指蔬菜和水果的什么？ 我們這節(jié)課就一起來學習質(zhì)量的有關(guān)知識，從而引入新課。 （設計意圖：日常生活中的現(xiàn)象，學生比較熟悉，激發(fā)學生的學習
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