【總結(jié)】《山村》教學反思《山村》是一首富有情趣的古代童謠,說的是郊外幽美的景象:在不遠的地方,有一個小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺,樹上、路邊盛開著各色的花,非常富有詩情畫意。這是本冊課本出現(xiàn)的第一篇識字的課文,課文中出現(xiàn)的是最常用的十個數(shù)字,很多小朋友可能已經(jīng)在生活中認識了,因此難度不是很大。內(nèi)容方面,一方面借助課文的插圖讓學生邊讀邊點一點每句詩說的是圖中
2024-12-07 22:00
【總結(jié)】⑤gkh第一課時【課時目標】gkh三個聲母,讀準音,記清形,正確書寫。gkh與單韻母相拼的音節(jié)。?!窘叹邷蕚洹空n件、生字卡片?!窘虒W過程】一、創(chuàng)設情境,引入新課:春天來了,郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去公園游玩???,這兒的景色多美呀!說一說,你從圖片上
2024-12-08 10:36
【總結(jié)】9ɡkhjqx一、比一比,看誰寫得美觀。二、拉拉手,找朋友。móɡudàmǐhuājī三、照樣子,拼一拼。例:h——ā——(h?。┄馈场ǎ﹛——
2024-11-19 09:00
【總結(jié)】種子教學目標::學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。:理解課文內(nèi)容,懂得遇到困難應該勇敢面對,樂觀向上。教學時間:兩課時。教學過程:一、復習導入。。①出示偏旁:扌、艸、孑、氵、饣。給這幾個偏旁找一個朋友,組成本課的生字。
2024-12-11 13:22
【總結(jié)】天鵝教學目標:“妍麗、皎潔、棲息、恫嚇”等詞語。。,保護人類的朋友的意識。教學重難點:品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。課時安排:1課時。教學過程:一、導入(出示幻燈片)駱賓王《詠鵝》的詩。齊讀。這是駱賓王對鵝的贊美,今天我們要認識的不是一般的鵝是天鵝。二、作者簡介布封:(170
2024-12-12 23:24
【總結(jié)】識字1主備人:胥益花審核:【教材分析】本課是看圖讀韻文識字。課文是一首古詩,讀來瑯瑯上口,富有兒童情趣。這首古詩將從一到十表示數(shù)目的十個漢字同小路、流水、煙村、亭臺、桃花巧妙地編織在一起構(gòu)成一幅幽靜美麗的鄉(xiāng)村田野風景畫。這首小詩描繪的景物錯落有致,十個數(shù)字按照從小到大的順序,自然和諧地融于山村的美景之中。學習這首
2024-11-20 00:43
【總結(jié)】《anenin》教學設計1教學目標:1、學會前鼻韻母anenin和整體認讀音節(jié)yin及其四聲,能夠讀準音、認清形,并能正確書寫。2、能正確認讀由聲母和anenin組成的音節(jié),會讀拼音詞。教學重點難點:掌握anenin的發(fā)音。教學過程:第一課時一、復習檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】日月水火第一課時教學目標:1.知識目標:學會4個生字,認識2種筆畫,能借助拼音讀準字音,按筆畫記憶字形,結(jié)合插圖和生活實際了解生字的意思。2.技能目標:注重激發(fā)學生興趣,提高學生識字能力。3.情感目標:借助拼音正確地讀兒歌,結(jié)合插圖了解句子的意思。教學重點:正確掌握4個生字的音、形、義,能正確書
【總結(jié)】《畫雞》教案預習提示:1、手指讀《畫雞》詩歌兩遍。2、再讀詩歌,在課文中圈出二類字,并熟讀兩遍。3、熟讀詩歌用直線畫出自己喜歡的詞語。4、書空生字,并口頭組1至2個詞語。5、試背誦古詩《畫雞》。教學目標:1、認識5個要求認識的字,會寫3個字。2、學生能理解詩意,能背誦全詩。3、體會學習拼音識字
2024-12-07 21:59
【總結(jié)】S版小學語文第二冊教學計劃S版小學語文第二冊教學計劃新癿學期開始了,為了更好地朋務語文課程改革,更好地朋務S版小學語文教材,因地制宜地使用好教材,順利完成本冊教學任務,特制定如下本冊教學計劃。一、學情分析本班原有學生人,本期共有名學生。其中男生名,女生名。寒假過后學生行為習慣和學習習慣較散漫,他們依舊是活潑好勱、天
2024-11-19 17:43
【總結(jié)】gkh課文詳解g課文詳解課件PPT課文詳解h課文詳解課件PPT課文詳解g的寫法g課件PPT課文詳解K的寫法k課件PPT課文詳解h的寫法h課件PPT課文詳解畫huàhuà課
2024-11-17 10:17
【總結(jié)】gkh1一個男孩在路上幫奶奶推車,路人問小紅“幫推車的是你弟弟嗎?”小紅說“不是?!闭垎柲莻€男孩是小紅的什么?(提示:兩個字)2?一種動物小的時候沒有腿,長大了有四條腿,還變了名字叫青蛙,請問它小時候叫什么?(提示:兩個字)3這只動物在干什么?4gkh5g
2024-11-17 14:29
【總結(jié)】《古朗月行》教學設計教學目標:“會認”字和正確書寫“會寫”字。、流利地朗讀課文。背誦課文。,想像出月亮的美妙與神奇。內(nèi)容分析:[來源:]《古朗月行》是李白的一首詩,全詩原16行,課文節(jié)選其前4行。詩人以比喻的形式把月亮的形和美恰到好處地體現(xiàn)了出來。教學重點是識字和感悟、背誦課文以及從朗讀、感悟中感受到月亮地美妙和神奇。
【總結(jié)】教學設計學科語文版本教科版主備教師劉美微課題識字一2課時安排1課時教學目標1、了解本組詞語都與“木”有關,并利用這一特點識記這些詞語。2、在讀詞語中認識“柳、榆”等5個字,并學會寫“樹、松”等7個字,引導學生積累帶有“木”字旁
2024-11-19 14:19
【總結(jié)】5.ɡkh教案第一課時教學目標:1.學會3個聲母ɡkh,能夠讀準音、認清形,并能正確書寫。2.能正確認讀ɡkh與單韻母組成的6個音節(jié),能看圖讀帶調(diào)音節(jié)和拼音詞。3.讓學生初步了解蝌蚪會變成青蛙,從而認識到要保護小蝌蚪,從小懂得人和動物要和諧相處。教學重難點:三拼音節(jié)的學習。教學準備:掛圖(
2024-11-19 11:33