【正文】 正文：大班畢業(yè)教師催淚感言大班畢業(yè)教師催淚感言大班畢業(yè)教師催淚感言1時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個“你一個,項老師一個.....”這是多么珍貴的回憶啊.可是漸漸發(fā)現他們長大，漸漸發(fā)現他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現孩子就要離開了～,不用上課,，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安!我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!!幼兒園畢業(yè)教師感言三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候?？磻T了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。現在，孩子們即將結束幼兒園的學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。大班畢業(yè)教師催淚感言2只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚帆，便會有八面來風。孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在這里等著你。知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。成功者愿意做失敗者不愿意做的事情，所以他成功!寶貝，站在新的起跑線上，你又成長了哦。不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。只有收獲，才能檢驗耕耘的意義。只有貢獻，方可衡量人生的價值。你們將去學習更加豐富的知識，變成一個更好的人!有理想在的地方，地獄就是天堂。有期望在的地方，痛苦也成歡樂。我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長!1此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。1想要優(yōu)秀，你要接受挑戰(zhàn)。想要盡快優(yōu)秀，就要尋找挑戰(zhàn)。1即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。1一個人除非自己有信心，否則無法帶給別人信心。1接受自己，接受真實的自己，接受不完美的自己。1生有鴻鵠志，日月勤習研，快意成功路，樂看霞滿天。1你在生命的`春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!1理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。1只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。2書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識。2一支蠟燭，一個心愿，一份真情，祝你新年快樂!2一千個愿望，一千個計劃，一千個決心，不如一個行動!2在你新年的這天我有個夢想，要祝福你快樂每天，健健康康。2你是舞動的精靈，新年快樂啊，我的寶貝!2祝福小寶寶健康成長，快樂幸福，將來一定事業(yè)有成!2寶貝，希望你身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。2最好的節(jié)約是珍惜時間，最大的浪費是虛度年華。2希望上小學以后，能勇敢面對每一項難題，成為一名勇敢的小學生。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。3面對機遇，不猶豫。面對抉擇，不彷徨。面對決戰(zhàn)，不懼怕!3勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。3不怕山高，就怕腿軟。天下無難事，只怕有心人。3前面的路還長，你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。3凡事都要問一問自己的良心，教孩子做事一定要講良心。3你是一個了不起的人，我希望你以優(yōu)雅和勇氣成長。3祝寶寶新年快樂，好好學習，天天向上，永遠健康。3祝你擁有黑貓警長的勇敢，捉住所有壞蛋。3步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之巔。4登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光。4勝利果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!4懷抱理想，追尋夢想，讓自己的生活充滿希望。4每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!4衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。4人生要自己把握，努力勤奮，才是成功之道。4讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。4祝你在新的一年里愛吃蔬菜，長得壯壯的。4即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。50、讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登。大班畢業(yè)教師催淚感言3尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!這天是一個特別的日子，也是一個讓人激動的日子，因為我們的孩子們就要畢業(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們在一齊相處了3年的經歷，在這天的這個時刻我要與大家一齊分享我和孩子們一齊走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長，卻又過得如此之快，在這天孩子們就要離開我們，離開幼兒園進入小學了。這段時間經常出此刻我眼前的是3年前小朋友們剛入園時的情景：那時，孩子們沒有常規(guī)意識，沒有群眾生活的經驗，也沒有自理潛力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現象肯定存在，班上20多個小朋友只有兩個小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個孩子的情形，在開學前一周左右的時間，是小朋友們分離焦慮表現得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會哭著找媽媽，有的小朋友一向要我們抱著，一放下來就會哭個不停，有的小朋友不會跟著老師走，只要老師稍微一轉眼，就會一個人走開，或者偷偷地哭，或者是一個人玩，更讓我無法忘記的是小班時在校園全托的孩子，傍晚時分是孩子們最想念家人的時候，因為明白爸爸媽媽不在校園，所以每次在哭時都會說我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。聽了這話，我覺得十分欣慰，也覺得十分開心，前幾天的工作十分辛苦，卻是值得的，透過僅有幾天的接觸，孩子們對于自己的老師已經產生了深深的依戀，此刻孩子們已經把老師當成了自己的媽媽。所以每一天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫忙孩子們更快地渡過這一十分時期。說實話，到晚上下班時我經常都會覺得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對自己的依戀，想到孩子們的進步，心里也是甜的!剛入小班的孩子在自理方面十分弱，入園前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要應對這么多的孩子，不可能一個一個喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學時，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地浮現。有許多的事情是我不能忘記的，也是我此刻和孩子們經常在一齊回憶的：小班時還有很多孩子不會自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些此刻回憶起來都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長起來，能干起來。透過了在幼兒園這幾年的學習生活，我能夠十分深切地體會到寶貝們長大了，懂事了，能干了。小班時小朋友學會了自己用勺子吃飯，學會了自己上廁所，學會了怎樣與小朋友在一齊相處，中班時小朋友慢慢地學會了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說的事情已經能夠做到更好，還能夠幫忙老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。小朋友們不僅僅僅在生活上有了十分大的進步，在學習方面也有著十分令人可喜的進步，這幾年來，我們教學一向以多元智能為指導，本著關注每個孩子，讓每個孩子全面發(fā)展的方針實行教育教學活動，每個學期嚴格按照該年齡段幼兒的評估標準進行多元智能的教學，從來不會拔苗助長，以培養(yǎng)幼兒濃厚的學習興趣，發(fā)展幼兒綜合潛力，正因為貼合幼兒的發(fā)展規(guī)律，此刻我們班幼兒的學習興趣十分濃厚，舉一個實例，我們幼兒園在大班時才開始學習寫字，漢字的書寫從第二個學期才開始超多的練習，但是此刻孩子們對于漢字的興趣十分濃厚，看到不認識的字就會十分主動地問，也十分喜歡寫字，不會象其他幼兒園的小朋友一樣，每一天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫完作業(yè)，這樣一比較我覺得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點來進行教學。更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學會了關心人了。此刻的我處在特殊狀況，讓我覺得十分幸福的是我得到了孩子們的個性關注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每一天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對我說MissWang，你的寶寶又長大，他會不會踢你呀MissWang，你的肚子疼不疼呀記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這就應是小邁的早餐，但是小邁卻十分真誠地執(zhí)意要給我吃，MissWang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的`寶寶吃!你務必要拿著吃!有的孩子記得從家里帶來糖，說要送給我吃，因為怕我餓了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛，聽著孩子們十分質樸的話語，在這時十分激動，也十分開心，因為我明白孩子們是愛我的，我們班的小朋友學會了關愛他人，越來越富有愛心了，不再是那一群只會哭鬧我行我素的小不點了!我看著我的孩子們長大了!此刻要畢業(yè)了，讓我不舍的有與我在一齊1000多個日夜的孩子們，也有與我持續(xù)密切聯系的家長朋友們，我們的感情隨著孩子們的成長越來越深厚，我十分感謝我們班的每一位家長對我工作的支持，這些體此刻支持我們幼兒園的教育理念，也為我們帶給了十分的操作材料，此刻就要和大家說再見了，但是我期望我們之間的這種友誼能夠永久的持續(xù)。對于你們的這種的感情我是無法用言語來表達的。大班畢業(yè)教師催淚感言4又一年孩子們的學習生活結束了，對于大班孩子們而言，他們將離開生活了四年的幼兒園。每當我翻開大班相冊，看到孩子們一張張快樂的笑臉，一幅幅活動的場景，xx孩子學習很棒、xx孩子性格大方、xx孩子能說會道、xx孩子吃飯好棒，xx孩子性格靦腆，等等等等?；叵氲脚c孩子們相處的一幕一幕，看到他們一點一點的進步，是多么的39。感慨與不舍!放假的前一天，我們問何好小朋友，說：“畢業(yè)了，你會不會經常想張老師?”要知道，對于班上的管理，我們幾個老師會有默契，那就是我經常唱紅臉，其他老師唱白臉，而且對于孩子們的學習我會非常嚴格。小朋友們對于我是又敬又怕的。問了這句話，我有些后悔，擔心何好不知道怎樣說，難為了她。誰知她很快的回答道：“會想的?！蔽衣犃艘詾檫@只是孩子隨口的一個回答，于是進一步問道：“張老師平時經常批評小朋友，你們怎么會想我呢?”何好思考了一下，甜甜的說：“嚴就是好!”哇，我好感動!在她們一顆顆小小的心里居然會懂得這樣的道理!這一切將是我們今后更加努力工作的源泉!感謝孩子們的天真可愛!感謝家長們對我們工作的支持!真心祝愿孩子們在今后的道路上健康成長，學習進步，快樂開心每一天!大班畢業(yè)教師催淚感言5是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng)造。你長著一對翅膀，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉，朝著明確的目標，飛向美好的人生。寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！這個班的家長們也都很熱心，不僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動，讓孩子們真實感受快樂童年。臨近畢業(yè)，還一起和老師張羅著編輯畢業(yè)圖冊，承擔了非常繁瑣的工作。我這個習慣于旁觀的人，實在不好意思了，這次自告奮勇寫最后的家長寄語。在此，記錄如下，算是對小何何的畢業(yè)的一個小總結。三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子；從牙牙學語的你，到能說上一口流利的普通話；從愛哭、膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大！念念，也就是一定會想念我們的意思，要離開了，還真的舍不得你，你分發(fā)名片時第一張就送給了我，可見你已經把我當成了你的朋友，我的心里很感動，也很自豪。平日里，你常在我們身邊粘粘乎乎，給我們帶來了很多的快樂。你很聰明，還很幽默，我們都好喜歡你，希望你能告訴自己：我很棒！我能行！祝愿你能早日戴上綠領巾，然后是紅領巾哦！時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的！愿你做一個時間的主人！1花見花開你是一名人見人愛、花見花開，活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦。1恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐。1我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。1我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般的關愛。1所以，這四年，是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊，教會他們學會回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們，有幸，成為見證人。1恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快快長大，聰明伶俐。