五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)兩首1教案蘇教版(已修改)
2024-10-28 18:24 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 古詩(shī)兩首 1教案 蘇教版古詩(shī)兩首一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。屐齒（jī jǐ）柴扉（fěi fēi）住宿（s249。 xi249。）．．．無(wú)處尋（xn x237。n）一徑（j236。nɡ j236。n）深 ．．二、給詩(shī)句中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。1．應(yīng)憐屐齒印蒼苔。（）．①可憐，讓人同情。②愛(ài)惜。2．兒童急走追黃蝶。（）．①奔跑。②很著急地走開(kāi)。三、給下列詩(shī)句選擇正確的解釋。1．應(yīng)憐屐齒印蒼苔。（）①應(yīng)該愛(ài)惜留在這翠綠苔蘚上的膠印。②應(yīng)該愛(ài)惜這翠綠的苔蘚，不要踩壞了它。2．樹(shù)頭花落未成陰。（）①路邊的樹(shù)上花都落了，長(zhǎng)出的新葉不多，不夠茂盛。②路邊的樹(shù)上花都落了，長(zhǎng)出了很多新葉，形成了一大片樹(shù)陰。四、填空。1．《游園不值》是 代詩(shī)人 的作品。題目的“值”是 的意思。詩(shī)人游園未遇到主人，本是掃興之事，卻筆鋒一轉(zhuǎn)，吟出了千古名句“，”，似乎讓我們?nèi)~看到了園內(nèi)一定是 的美景。2．《宿新市徐公店》是 代詩(shī)人 寫(xiě)的。這是一首描寫(xiě)田園風(fēng)光的有名詩(shī)作。詩(shī)中描寫(xiě)了籬笆、、等景物，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美麗的田園春色的贊美和對(duì)兒童喜愛(ài)的思想感情?！豆旁?shī)兩首》參考答案：一、jī fēi s249。 xn j236。nɡ二、②①三、②②四、1．宋 葉紹翁 遇到 春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。2．宋 楊萬(wàn)里 小路 樹(shù) 黃花 兒童 蝴蝶第二篇：新版蘇教語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)兩首(春曉草)》教案古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，并理解由生字組成的詞語(yǔ)。能正確、有感情地朗讀詩(shī)歌，并背誦詩(shī)歌。了解詩(shī)歌的主要內(nèi)容，并能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的主要意思。通過(guò)學(xué)習(xí)，感受詩(shī)人熱愛(ài)春天的美好心情。感受小草蓬勃生長(zhǎng)的美感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。結(jié)合課件和掛圖理解詩(shī)句的意思。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，并理解由生字組成的詞語(yǔ)。理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人的感情。懂得句子“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：識(shí)字卡片、景物掛圖、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)(學(xué)習(xí)《春曉》)一、導(dǎo)入新課，激趣引思人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天是一年中最美的季節(jié)，而春天的早晨則是一天當(dāng)中最富貴的時(shí)間，今天我們就一起走進(jìn)古詩(shī)《春曉》去看看春天早晨的美麗景色吧！二、自主學(xué)習(xí)生字，初步了解古詩(shī)自由讀古詩(shī)，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的第一印象。（1）認(rèn)讀一、二行中的生字，眠、覺(jué)、啼，再讀一讀這兩行詩(shī)。（指名讀——齊讀）（2)認(rèn)讀三、四行中的生字，夜、雨、聲、知、少（注意3個(gè)翹舌音的字），再讀一讀三、四行詩(shī)（指名讀——齊讀）讀通古詩(shī)，自己找合作伙伴學(xué)習(xí)與本詩(shī)有關(guān)的生字。覺(jué)：上下結(jié)構(gòu)，第一筆、第二筆是左點(diǎn)，第三筆是右點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意上窄下寬。知：左右結(jié)構(gòu)，第三筆的橫寫(xiě)在橫中線上，第五筆是點(diǎn)，不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。指名誦讀古詩(shī)。簡(jiǎn)介作者。理解題意，重點(diǎn)理解“曉”的意思。三、學(xué)習(xí)古詩(shī)、理解內(nèi)容解題：從圖上看作者描繪的是什么時(shí)間的景色？春天的早晨是什么樣的？（齊讀古詩(shī)）學(xué)習(xí)前兩小句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”（1）仔細(xì)讀，小組討論：你能讀懂哪些詞的意思，哪些沒(méi)讀懂？大家一起商量。（2）試著說(shuō)第一句話的意思：春天的氣候暖和，覺(jué)睡得很香，不知不覺(jué)天已經(jīng)亮了。（3）早晨醒來(lái)，作者聽(tīng)見(jiàn)了什么？看見(jiàn)了誰(shuí)？結(jié)合掛圖齊讀“處處聞啼鳥(niǎo)”。想一想：鳥(niǎo)的叫聲是什么樣的？（4）試著用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)第二小句話的意思：“早晨醒來(lái)，聽(tīng)到外面到處是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲?！边^(guò)渡語(yǔ)：春天的景色這么美，作者想到了什么?(齊讀后兩句)學(xué)習(xí)后兩句：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！保?）出示掛圖，觀察：地上有什么？作者想到了什么？（2）試著說(shuō)說(shuō)“夜來(lái)風(fēng)雨聲”這句話的意思：想起昨天夜里又刮風(fēng)，又下雨。過(guò)度語(yǔ)：經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，花兒怎樣呢？結(jié)合圖說(shuō)說(shuō)第四句話的意思。（3）“花落知多少”：經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，不知有多少花朵被打落了。（4）把這兩句話的意思連起來(lái)說(shuō)。自由讀古
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