20xx秋人教版語文七上第30課寓言四則4(已修改)
2024-12-23 15:07 本頁面
【正文】 1 第六單元 30 2 童話 是 兒童文學 的一種，它通過豐富的 想象、幻想和夸張 來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，往往采用 擬人 的手法 。 文學常識復習 3 神話 ： 指反映古代人們對世界起源、自然現(xiàn)象和社會生活的 原始理解，并通過超自然的形象和幻想的形式來表現(xiàn)的故事和傳說。它借助想象來表達古代人民征服自然力的理想和追求。 文學常識復習 4 寓言 是文學作品的一種體裁，以 勸喻或諷刺性的故事 為內(nèi)容的文學樣式。篇幅大多簡短，具有鮮明的 哲理性和諷刺性 。故事的 主人翁 有的是人，有的是人格化的動物，植物或自然界其他東西和現(xiàn)象。主題思想大多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，借小喻大，使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來。寓言在創(chuàng)作上經(jīng)常運用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。 寓言：用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。 文學常識 5 寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行，諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。外國寓言作品，著名的有古代希臘的 《 伊索寓言 》 ，法國的 《 拉封丹寓言 》 和俄國的 《 克雷洛夫寓言 》 。 文學常識 6 作家作品 相關鏈接 拓展延伸 寓意解讀 合作探究 赫爾墨斯和雕像者 7 伊索 ：公元前 6世紀的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫，德爾斐人出錢賠償他的生命，這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領去。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。 13世紀發(fā)現(xiàn)的一部 《 伊索傳 》 的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關他的流行故事。公元前 5世紀末， “ 伊索 ” 這個名字已為希臘人所熟知，希臘寓言開始都歸在他的名下。 8 伊索和 《 伊索寓言 》 ： 相傳伊索是公元前 6世紀古希臘人，善于講動物故事。公元前 5世紀末，希臘寓言開始歸于他的名下。 《 伊索寓言 》 是古希臘寓言的匯編。其中大多是動物故事，反映了平民或奴隸的思想感情。耶穌會傳教士在明代把伊索寓言傳入中國。 9 你了解文中的諸神嗎？ 相關鏈接 10 宙斯 宙斯 是希臘神話中眾神之王。希臘神話說他居住在奧林匹斯山，以雷電為武器，維持著天地間的秩序，公牛和鷹是他的標志。他的兄弟波西頓和哈德斯分別掌管海洋和地獄 . 11 赫拉 女神赫拉是宙斯的妻子；他的孩子赫費斯托是火神；宙斯還和其他女神生下不少兒女，如正義和藝術的保護者、太陽神阿波羅，月神和狩獵之神阿爾迪美斯，旅行和商業(yè)神赫爾墨斯，美神阿芙洛神，戰(zhàn)神阿雷斯，智慧之神雅典娜。其中智慧女神雅典娜的誕生最為奇特：傳說她是從宙斯的后腦勺中蹦出來的。 12 赫耳墨斯 赫耳墨斯 ：一譯海爾梅斯，是希臘神話中眾神的使者，亡靈的接引神（宙斯的兒子）。羅馬神話中稱為墨丘利，掌管商業(yè)、交通、畜牧、競技、演說以至欺詐、盜竊。他行走如飛，多才多藝，傳說首創(chuàng)字母、數(shù)字、天文學、體育運動，發(fā)明古代的豎琴，并把種植橄欖樹的技術傳給人類。 13 雅典娜 雅典娜 智慧女神 雅典娜的誕生最為奇特：傳說她是從宙斯的后腦勺中蹦出來的。 14 思考： 1 .赫耳墨斯為什么來到凡間？ ，請說出他此刻的心理？ 3. 墨斯三次問話 ,神態(tài)、語氣一樣嗎？為什么要“笑著問道”，這“笑”有什么含義？ 4. 本寓言寓意是什么？ 合作探究 15 什么來到凡間？ 神使赫耳墨斯
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