20xx春教科版道德與法治七下第九課第2課時(shí)走向自主(已修改)
2024-12-23 13:27 本頁(yè)面
【正文】 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 第九課 從眾與自主 第 2課時(shí) 走向自主 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 導(dǎo)入新課 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 從前，祖孫二人牽著毛驢去趕集。剛出村口，就遭到路人的哄笑：“嗬，瞧著倆傻冒兒，有驢子不騎，都走路?！睜敔斠宦?tīng)，覺(jué)得在理，就讓孫子去騎毛驢。 走了一陣，又有人說(shuō)了：“嗬，這孫子真沒(méi)良心，自己騎毛驢，讓爺爺走路?！睂O子聽(tīng)了，心里不是滋味，趕緊下來(lái)，換了爺爺去騎驢。 又過(guò)了一陣，又有路人指指點(diǎn)點(diǎn)：“嗬，這爺爺真沒(méi)心肝，讓孫子走路?！睜敔斅?tīng)了，心里過(guò)意不去，就叫孫子一起來(lái)騎驢。 祖孫倆屁股還沒(méi)坐熱，路人都叫起來(lái)了：“嗬嗬，一頭毛驢兩人騎，什么世道啊，可憐的毛驢。” 祖孫倆聽(tīng)了，更加不安，趕緊都從驢背上下來(lái)了。 孫子犯了愁，：爺爺，這可怎么辦呀？騎也不是，不騎也不是?！? 爺爺說(shuō)：“這毛驢無(wú)論如何是不能騎了，干脆讓毛驢來(lái)騎我們吧?！庇谑亲鎸O二人找了根繩子，把毛驢捆綁了，用扁擔(dān)扛著，繼續(xù)趕路。 祖孫倆扛著毛驢，上了一座木橋。路人見(jiàn)了，大聲哄笑起來(lái)：“人不騎驢，驢卻騎人。你說(shuō)愚蠢不愚蠢，可笑不可笑?！奥啡诉@么一大笑，祖孫二人都慌了。驢子也受了驚，猛一折騰，”撲通“一聲栽倒河里去了。橋上的祖孫倆捶胸頓足，后悔不迭 ? ? 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，知道克服盲目從眾的方法。 ，做到自主選擇，勇于負(fù)責(zé)。 ，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 新課探究 一 一 探究點(diǎn)：獨(dú)立思考，明辨是非 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 權(quán)威專(zhuān)家都認(rèn)為：蜜蜂靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。 《 十萬(wàn)個(gè)為什么 》《 小學(xué)常識(shí) 》 也是這么說(shuō)的。多少年來(lái)人們一直也這樣認(rèn)為。 可是，
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