【總結(jié)】定義與命題(1)同步練習(xí)【知識盤點】1.能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語的句子叫做該名稱或術(shù)語的______.2.對某一件事情作出_______判斷的句子叫做命題.每個命題都是由______和______兩部分組成的.3.如果兩條直線平行,那么_________角相等.4.把命題“對頂角相等”改寫成“如果___________
2024-11-22 00:26
【總結(jié)】變量與函數(shù)練習(xí)題(2)預(yù)備知識變量及函數(shù),代數(shù)式,不等式,三角形面積.知識要點分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系,列函數(shù)關(guān)系式;自變量量的取值范圍.1.試指出上一個同步練習(xí)第1~4題各個函數(shù)關(guān)系中,哪個是自變量,哪個是因變量(函數(shù)),自變量可以取哪些數(shù)值2.寫出下列函數(shù)中自變量的取值范圍,并分
2024-11-28 12:24
【總結(jié)】定義與命題(一)浙教版?八年級同一平面內(nèi)永不相交平行線幸運搶答未知數(shù)項都是一次含有兩個未知數(shù)二元一次方程幸運搶答一般地,能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語意義的句子叫做該名稱或術(shù)語的定義.含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項都是一次的方程叫做二元一次方程.在同一平面內(nèi)永不
2024-11-30 05:27
【總結(jié)】大千世界處在不停的運動變化之中,如何來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化
2024-11-28 01:09
【總結(jié)】隨著時代的發(fā)展,電腦逐漸走進我們的生活,上過網(wǎng)或懂得電腦的同學(xué)都知道什么是“黑客”、什么是“因特網(wǎng)”,下面我們來看一段生活中的笑話。引言w小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學(xué)》.w坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活中,
2025-06-06 12:01
【總結(jié)】第一篇:浙教版《數(shù)學(xué)》八年級上冊教材分析 浙教版《數(shù)學(xué)》八年級上冊教材分析 教材總體分析 八年級上冊共有7章,其中屬于空間與圖形領(lǐng)域的有3章(平行線、特殊三角形、直棱柱),屬于統(tǒng)計與概率領(lǐng)域的有...
2024-11-05 00:50
【總結(jié)】函數(shù)(2)2、函數(shù)有哪幾種表示方法?(1)解析法(關(guān)系式法)如y=2x+1(2)列表法x1230-1y3571-1如(3)圖象法如一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中
2024-12-07 13:02
【總結(jié)】函數(shù)(1)跳遠運動員按一定的起跳姿勢,其跳遠的距離S(米)與助跑的速度v(米/秒)有關(guān),根據(jù)經(jīng)驗,跳遠的距離vS?(2)請你計算當(dāng)v分別為,相應(yīng)的跳遠距離S是多少?(結(jié)果保留3個有效數(shù)字)(3)v的值確定時,S的值能確定嗎?當(dāng)v=,當(dāng)v=,助跑速度v跳遠距離svS?
2024-12-07 23:41
【總結(jié)】思考一在生活中,為什么有的人雖然接觸到病菌、病毒卻不會患?。繛槭裁椿歼^麻疹的人就不患麻疹了?免疫思考二人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就又可能引起疾病,損害人的健康。人之所以能在有許多病原體存在的環(huán)境中健康生活,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線.皮膚是人體的第一道防
2024-11-18 23:09
【總結(jié)】想一想以上的“鈣”、“鋅”指的是什么?缺“鈣”吃什么好?第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題三元素知識回顧以前我們學(xué)過的有關(guān)元素的知識:1.發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律;門捷列夫,人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)種元素;100多什么是元素?以一種碳
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣①色、味、態(tài):無色無味氣體(標準狀況)②密度:③溶解性:④熔沸點:熔點-218℃沸點-183℃一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度和密度、是否溶于水等。不易溶
2024-11-17 15:36
【總結(jié)】新浙教版數(shù)學(xué)八年級(下)一元二次方程的解法(2)如圖,工人師傅為了修屋頂,把一梯子擱在墻上,梯子與屋檐的接觸處到底端的長AB=13米,墻高AC=5米,問梯子底端點離B離墻的距離是多少?ABC設(shè)梯子底端點離墻的距離為x米,可列出方程:
2024-10-11 16:51
【總結(jié)】尺規(guī)作圖專題尺規(guī)作圖的定義:尺規(guī)作圖是指用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖。最基本,最常用的尺規(guī)作圖,通常稱基本作圖。一些復(fù)雜的尺規(guī)作圖都是由基本作圖組成的。五種基本作圖:1、作一條線段等于已知線段;2、作一個角等于已知角;3、作已知線段的垂直平分線;4、作已知
【總結(jié)】1、有三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等?!斑呥呥叀被颉癝SS”?;仡櫯c思考ABCEFG2、有兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等?!斑吔沁叀被颉癝AS”。ABCDEF提出問題:小明不小心將一塊三角形模具打碎了,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模
2024-12-07 13:03
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象二、樂音的特性響度器材音叉,橡皮槌,鐵架臺,硬泡沫塑料小球,細線等圖片探究影響聲音強弱的因素步驟(1)用細線拴住泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上.(2)輕輕敲擊音叉振動后,可以聽到較小的聲音.讓音叉某一臂外側(cè)靠近并接觸小球,可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度.(3)用
2024-11-18 20:05