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學校簡報第一期(已修改)

2025-10-23 12:33 本頁面
 

【正文】 第一篇:學校簡報第一期安全工作簡報第一期主辦單位:宋河酒廠職工子弟學校 2009年3月31日宋河學校2009年“安全教育日”活動方案2009年3月31日(星期二)是我國第14個“全國中小學生安全教育日”。根據上級開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,為開展好我校學生“安全教育日”活動,結合自身實際,以“迎人文奧運、建和諧校園”為主題開展系列活動,特制訂本方案。一、活動目的:以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全自救、互救和急救能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。二、活動主題:今年全國中小學生“安全教育日”活動的主題是“迎人文奧運、建和諧校園”。各班要圍繞這個主題,根據當前自身安全隱患的情況,確定宣傳教育重點,有針對性地開展活動。各班要組織學生認真學習剛頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》,集中開展防溺水、預防雷電等安全宣傳教育,切實提高家長、學生的安全意識和自救、互救、急救能力。三、活動形式和內容:開展“十一個一”活動。3月31日星期一,學校利用升旗儀式進行一次安全主題教育。各班利用班會課開展一次安全教育主題活動,記好活動過程,寫好活動小結。出一期安全宣傳專欄,安全知識要有針對性。利用校園廣播,由播音室宣讀幾篇“學生安全知識”。學校要懸掛一副大標語,營造“安全宣傳教育日”活動氛圍。學校開展安全教育日主題簡報展覽。學校要對全校進行一次安全大檢查,找出安全隱患,對可能存在的問題認真進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。學校六年(1)班舉行“迎人文奧運、建和諧校園”主題中隊會。學校組織一場安全教育知識講座。學校組織一場安全教育知識競賽。1學校組織一場安全教育圖片展。五、活動要求:要高度重視“安全教育日”活動。各班要充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。要結合上級的有關要求,把“安全教育日”活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。認真開展好“十一個一”活動,務求實效。各班要從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“十一個一”活動取得實效。做好活動總結?;顒咏Y束后,各班要做好活動總結,并堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為學生營造一個安全健康的育人環(huán)境。第二篇:第一期簡報“同動同靜”復式教學模式推廣勢在必行華亭縣東華學區(qū)王毓功今天上午傾聽了中國教育科學研究院藍建教授的《終身學習背景下的復式教學發(fā)展與創(chuàng)新報告,讓我更明晰的理解了終身學習的深刻內涵,更加清楚地認識到作為基礎教育工作者責任之重大,邊遠農村學校采用“同動同靜”復式教學模式,以提高課堂教學效率刻不容緩。我認為:采用“同動同靜”復式教學模式是農村學校教育均衡發(fā)展的需要。復式教學是我國農村教育的重要組成部分,它具有很強的生命力和特殊性,它依據人口分布,語言文化,地理環(huán)境,村落的相對距離,特別是為邊遠貧困山區(qū)的農村兒童和家庭的需要而設立的一種有效的教學組織形式,它可以解決兒童上學遠的困難,使適齡兒童可以就近入學,接受同等的教育。隨著我國計劃生育政策的進一步貫徹落實,人口逐年下降,小學教學資源相對較弱,學校布局調整的極端化,進城務工子女增加等原因,使農村邊遠小學學生數量下降,小規(guī)模學校逐年增加,直接影響了教育的均衡發(fā)展,因此,在邊遠山區(qū),只有竭力辦好復式教學,才能使更多的因為偏遠而不能接受結教育的孩子直接享受教育機會的眷顧,這樣才更加真實的體現(xiàn)了教育的均衡發(fā)展。而“同動同靜”復式教學模式,則更大程度、更有效的解決傳統(tǒng)復式教學中諸多弊端,使課堂教學效率產生質的飛躍,量的變化。“同動同靜”復式教學模式是傳統(tǒng)復式教學模式的傳承與創(chuàng)新幾十年來,“動靜搭配”復式教學模式在農村邊遠學校根深蒂固。人們研究的著力點僅局限于“分動”與“分靜”的活動效率研究,一個班級的動(教師直接教學),和另一個班級的“靜”(學生自主為主的間接教學)成為人們認識不可逾越的藩籬,導致傳統(tǒng)復式教學中無法解決教學活動中超注意力極限干擾,直接教學時間少,教師的教學控制效果不佳,課堂教學效率低下等問題?!巴瑒油o”復式教學模式是針對以上“頑疾”提出的一種具有實踐性意義的、創(chuàng)造性的新模式。此模式讓學生從傳統(tǒng)觀念中解放出來,真正的扮演了“學習的主人”,更加有效地達到了教學資源的充分利用,師生互動、生生互動的有效結合,使各種教學資源得到了優(yōu)化組合,真正提高了課堂教學效率。第三篇:簡報第一期柳州市大學生志愿服務千村 遠程教育行動項目管理辦公室 柳州市大學生志愿服務千村遠程教育行動簡報第 1 期柳州市大學生志愿服務千村遠程教育行動項目管理辦公室2010年7月23日 【編者按】在2009年暑假、2010年寒假啟動開展的“廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動”中,我市許多在讀大學生踴躍報名,積極參與;對推動我市的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作起到了很大的促進作用。為此,柳州市項目辦獲得了自治區(qū)的表彰,一批志愿者獲得了獎勵。今年暑假,為進一步擴大在校大學生參與寒暑期社會實踐活動的覆蓋面,積極探索以縣區(qū)為單位組織原籍大學生返鄉(xiāng)、就近就便開展志愿服務的新形式,充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢和大學生志愿者的才智優(yōu)勢,促進社會主義新農村建設和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,切實引導廣大青年學生在推動廣西科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展中奮發(fā)成才。共青團廣西區(qū)委、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理辦公室繼續(xù)聯(lián)合開展廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動。為及時反映工作動態(tài),加強工作指導,促進大學生志愿服務遠程教育行動的深入開展,我們將不定期編寫活動簡報,請各級項目管理辦公室、大學生志愿者踴躍投稿。柳州市大學生志愿服務千村遠程教育2010年暑假行動正式啟動“我宣布,柳州市大學生志愿服務千村遠程教育2010年暑假行動正式啟動!”隨著共青團柳州市委何世恰書記堅定有力的一聲宣布,我市第三期大學生志愿服務遠程教育行動正式拉開序幕。7月22日,團市委、市遠程辦在柳江縣聯(lián)合舉行了“柳州市大學生志愿服務千村遠程教育2010年暑假行動總結表彰會暨暑假行動啟動儀式”。會上,市委組織員辦主任、市遠程辦副主任吳有根對我市的寒假行動進行了總結。三江縣等三個獲得自治區(qū)優(yōu)秀組織獎的縣級項目辦進行了典型發(fā)言,交流了他們的成功經驗。吳雨清、李曦兩位同學作為優(yōu)秀大學生志愿者代表,與大家分享了自己在寒假行動中的收獲與感受。隨后,團市委何世恰書記對暑假行動進行了部署,并為大學生志愿者代表授予了“服務千村遠程教育隊”隊旗。接過“服務千村遠程教育隊”旗幟后,1000多名來自全國各地高校的柳州籍志愿者將奔赴全市1070個遠程教育終端站點進行志愿服務。本次行動的主要任務是:抓好
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