【正文】 第一篇：師德師風整頓目標責任書淇 濱 區(qū) 六 中師德師風集中教育活動整改目標責任書根據(jù)淇濱區(qū)師德師風教育活動要求，我單位積極對照文件中《教育系統(tǒng)存在的突出問題》進行查擺，同時又通過多種途徑征求各方面的意見和建議。為了確保師德師風集中教育活動整改目標的落實,現(xiàn)將責任分解如下：學校管理方面：學校管理制度還不夠嚴格。措施：認真修訂學校制度，加強管理，嚴肅制度，值班人員認真監(jiān)督執(zhí)行。責任人:熊俊濤 整改時間:對青年教師培訓少。措施：建立青年教師培訓制度，堅持每周一次的培訓、討論，把工作做實。責任人: 張建武 整改時間: 個別教師思想不到位，工作不盡心。措施：加強對教師的監(jiān)督管理、考核。責任人: 張建武 整改時間: 學?；顒娱_展少，校園文化氛圍不濃。措施：認真計劃學校的活動，把學生活動與學校的發(fā)展相結(jié)合，把活動與學生的健康成長相結(jié)合。責任人:張建武 整改時間: 教育教學方面：作業(yè)批改、備課方面有不及時現(xiàn)象。措施：加強對教師教學的監(jiān)督。責任人:秦寶貴 整改時間: 教師課堂教學改革上不夠盡心，效率不高。措施：加強對教師的思想、業(yè)務培訓，增強教師責任感、事業(yè)心，加強領導聽評課，督促教師的課堂改革。責任人:秦寶貴 整改時間: 教師上課有遲到現(xiàn)象。措施：加強監(jiān)督與考核，把教師的遲到與教師的期末考核相結(jié)合。責任人:秦寶貴 整改時間: 教師有時輔導不及時。措施：加強監(jiān)督教育，增進學生對教師的考核、監(jiān)督，把學生的評價計入教師考核結(jié)果。責任人:秦寶貴 整改時間: 教師與學生交流、談心少，有時態(tài)度不好。措施：加強監(jiān)督教育，增進學生對教師的考核、監(jiān)督，把學生的評價計入教師考核結(jié)果。同時建立教師與學生的談話記錄。責任人:秦寶貴 整改時間: 教師輔導學生上，尤其對后進生教育不夠。措施：加強監(jiān)督教育，增進學生對教師的考核、監(jiān)督，把學生的評價計入教師考核結(jié)果。責任人:秦寶貴 整改時間: 政教工作方面：家訪不及時。措施：建立教師家訪制度與考核。責任人:齊成順 整改時間: 學生行為習慣有些方面差，還應加強教育。措施：嚴格教師對學生的監(jiān)管制度，學生自制管理制度，促進學生習慣養(yǎng)成。責任人:齊成順 整改時間: 學校環(huán)境衛(wèi)生方面有死角。措施：分工細化，加強監(jiān)管。認真執(zhí)行學校衛(wèi)生制度，加大對學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。責任人:齊成順 整改時間: 班級管理上辦法少，制度執(zhí)行不好。措施：加強班主任培訓，加強班主任之間的交流，增強班主任老師的責任意識。責任人:齊成順 整改時間: 班主任培訓少。措施：班主任培訓工作長期化，系列化，建立班主任培訓制度，堅持月會、假期培訓。責任人:齊成順 整改時間: 學校治安狀況有待改善。措施：加強治安教育和監(jiān)督。責任人:齊成順 整改時間: 走讀學生有上網(wǎng)現(xiàn)象，應加強教育整頓。措施：建立走讀生家長聯(lián)系制度，把學校作息時間告知家長，家校雙方加強對學生的監(jiān)督。責任人:齊成順 整改時間: 后勤管理方面：食堂衛(wèi)生差。措施：增強責任意識，加強學生的衛(wèi)生習慣教育食堂工作人員的管理，加大檢查力度。改進學校食堂衛(wèi)生。責任人:秦付平整改時間: 學生伙食花樣單一、不豐富。措施：制定周學生菜單，值班人員加強對食堂伙食的檢查。責任人:秦付平整改時間: 宿舍管理亂，有待改進。措施：增強責任意識，加強對學生的衛(wèi)生習慣教育和寢室工作人員的管理，加大檢查力度。改進學校宿舍管理秩序。責任人:秦付平整改時間: 后勤工作不及時措施：加強后勤人員的管理，嚴格執(zhí)行后勤工作回執(zhí)。責任人:秦付平整改時間: 第二篇：師德師風目標責任書師德師風目標責任書師德師風目標責任書1為進一步加強行風建設，樹立教育良好形象，增強教師的責任感、使命感，提高教師隊伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進教育事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展，根據(jù)《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教師職業(yè)行為準則》和江陰市教育局有關要求，特制定師德師風建設目標責任書：忠誠教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神。堅持高尚的情操，為人師表，敬業(yè)愛崗，淡泊名利，克己奉公，將“一切為了學生利益、一切著眼學生發(fā)展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終。忠于教師職守，履行教師職責。遵守社會公德，遵守教育法律法規(guī)，實踐優(yōu)良教風，堅持廉潔從教，勤勉工作，盡職盡責。不向?qū)W生家長謀私利，不從事有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不以各種名義向?qū)W生攤派錢物。熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高工作能力和工作水平。積極促進學科建設，推進教學教研成果的轉(zhuǎn)化，努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績。堅持正確導向，銳意改革創(chuàng)新。既嚴謹求實、精益求精，又勇于探索、大膽創(chuàng)新。積極探索新形勢下教學科研工作的有效模式，始終站在南菁改革與發(fā)展潮流的前列；時刻保持創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣。傳承南菁文化，堅持育人為本。積極實踐“忠恕勤儉”的校訓精神，堅持“重實、求嚴、圖新”的教學風尚和“自主為先、學科培優(yōu)、國際融合、審美見長”的南菁特色。堅持育人為本、德育為先，努力傳承南菁優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和中華民族古老的文明，造就合格的社會主義建設者和可靠接班人。尊重團結(jié)同事，正確有序競爭。關心學校，共同維護學校集體榮譽，不做不利于集體的事。顧全大局，不詆毀同事，杜絕不利于團結(jié)的言行。提倡良性競爭，通過協(xié)作競爭提高自己的教育教學水平和學校的教育教學質(zhì)量。關心愛護學生，加強家校聯(lián)系。尊重學生人格，關心學生生活，保護學生安全，重視學生健康，維護學生權(quán)益。引導學生健康成長，努力成為學生的良師益友。加強家校聯(lián)系，尊重理解家長，虛心接受家長的意見、建議。建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規(guī)定和本責任書規(guī)定的，學校有權(quán)及時制止、調(diào)查，經(jīng)調(diào)查屬實者，按有關規(guī)定給予相關處分，觸犯法律的移交司法機關依法處理。本責任書一式二份，學校和教師各存一份。學校：教師：x年xx月xx日師德師風目標責任書2為了認真學習領會黨的十七大精神和貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步落實國家教委、全國教育總工會頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師隊伍建設，整頓師德師風，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為，增強教師的服務意識和奉獻精神，自覺遵守師德規(guī)范，把師德師風建設納入學校目標管理，充分調(diào)動我校對廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，開展全方位的立形象、樹新風活動，讓教師們不愧“人類靈魂的工程師”的光榮稱號。結(jié)合我校實際，特制定我校師德師風學年目標管理責任書。一、學校對教師的考核實行記分制:基準總分為100分,依據(jù)考核條件扣除或增加相應的分數(shù)。總分79分以下為師德不合格，總分超過100分以上為師德優(yōu)秀。二、教師師德優(yōu)秀的條件：（一）受縣(市)區(qū)以上表彰獎勵的先進教師，優(yōu)秀教育工作者等；（二）教書育人成效突出者；（三）見義勇為、舍己救人者；（四）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范表現(xiàn)突出者；（五）師德表現(xiàn)好，科研成就突出者；（六）師德表現(xiàn)好，論文在省級及其以上獲獎者。師德優(yōu)秀的教師在考核、晉職、晉級、評先、續(xù)聘等方面同等條件下學校給予優(yōu)先考慮。三、教師師德不合格的條款：（一）違反國家法律法規(guī)的；（二）侮辱學生人格，造成嚴重后果的.；（三）教唆學生違法犯罪的；（四）侮辱猥褻學生的；（五）體罰學生致傷、致殘的；（六）參與賭博的；（七）其他有嚴重違反師德行為規(guī)范的；（八）考核低于79分以下的。以上八條犯有一條者，則無須等到年終考核，即可“一票否決”，解除聘用合同，不得受聘任教。四、教師師德扣分的行為：（一）有違反國家法律、法規(guī)的言行；（二）不履行教師聘約，故意不完成教育教學任務；（三）體罰、變相體罰學生；（四）侮辱、諷刺、挖苦、嘲弄、恥笑、戲耍、中傷學生，不尊重學生人格；（五）向?qū)W生宣揚傳播不健康和錯誤思想或宣揚封建迷信和歪理邪說；（六）越級、集眾上訪，參與支持非法組織的集會或活動；（七）私自向家長推銷商品或教考材料，利用職務之便，要求暗示學生家長為自己辦私事，牟私利益，向?qū)W生家長索要財物，擅自設立收費項目、亂收費；（八）考試中泄密、徇私舞弊；（九）弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術(shù)、科研成果；（十）撥弄是非，破壞團結(jié)，損害集體榮譽；（十一）采取不正當手段或通過匿名信，匿名電話，張貼小字報等方式誹謗中傷他人；（十二）參與支持色情、吸毒、賭