淺談人稱(chēng)代詞和物主代詞教學(xué)[優(yōu)秀范文五篇](已修改)
2024-10-28 06:39 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：淺談人稱(chēng)代詞和物主代詞教學(xué)淺談人稱(chēng)代詞和物主代詞教學(xué)人稱(chēng)代詞和物主代詞始終是英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)，而這個(gè)問(wèn)題又貫穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的整個(gè)階段，所以它是一個(gè)不容忽視的重點(diǎn)。一旦最初學(xué)不到位，會(huì)始終對(duì)此內(nèi)容感到惶惑，頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤的使用。在小學(xué)階段陸續(xù)出現(xiàn)過(guò)一些人稱(chēng)代詞和物主代詞，學(xué)生對(duì)此會(huì)有些印象。如Let’s ， is our English ，但那些是單獨(dú)的，個(gè)別的出現(xiàn)在句子中，而到了七年級(jí)，教材則要求學(xué)生全面了解，提升到語(yǔ)法的高度。一、人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞的教學(xué)應(yīng)該從句子成分教學(xué)插手更易為學(xué)生接受。先使學(xué)生了解什么是主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)，再按照主格作主語(yǔ)、賓格作賓語(yǔ)的語(yǔ)法要求去應(yīng)用于句子之中。首先，學(xué)生必須記熟所有的人稱(chēng)代詞，并分類(lèi)記憶，使學(xué)生對(duì)人稱(chēng)代詞的主格和賓格有明確的認(rèn)識(shí)：主格和賓格分工不同。比如，一個(gè)“我”在英語(yǔ)中的兩種形式：I 是主格，作主語(yǔ)，經(jīng)常放在句子的開(kāi)頭（七年級(jí)的學(xué)生還是比較在乎單詞要放在句子的什么位置，這樣講更直接，學(xué)生接受起來(lái)更容易些）。me 是賓格，作賓語(yǔ)或表語(yǔ)，經(jīng)常放在 be 動(dòng)詞或?qū)嵰鈩?dòng)詞之后。 ama（放在句子前面，作主語(yǔ)），it’sme，（放在be動(dòng)詞之后，作表語(yǔ)）’s ：Letus（放在實(shí)義動(dòng)詞之后）那么，先記憶第一、第二人稱(chēng)的人稱(chēng)代詞：這樣，使學(xué)生確立這樣一個(gè)認(rèn)知：人稱(chēng)代詞分主格和賓格，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诰渥又袚?dān)當(dāng)不同的句子成分。在前面的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)“第三人稱(chēng)的人稱(chēng)代詞”。（一）什么是第三人稱(chēng)？對(duì)于七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是他們非常頭疼的一個(gè)問(wèn)題。他們常常把my father，your mother 看成第一、第二人稱(chēng)，所以不妨給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單的定義：不是“我”，也不是“你”，就是“第三人稱(chēng)”。My father 翻譯為“我爸爸”……這樣來(lái)問(wèn)學(xué)生，“我爸爸”是“我”嗎？（不是），“我爸爸”是“你”嗎？（不是）……不是“我”，也不是“你”，就是“第三人稱(chēng)”（he）。同理，this desk 不是“我”也不是“你”，就是“第三人稱(chēng)”（單數(shù)it）……these trees不是“我”也不是“你”，就是“第三人稱(chēng)”（復(fù)數(shù)they）（二）記憶第三人稱(chēng)的人稱(chēng)代詞：要讓學(xué)生們清晰正確地使用這些單詞，就像就學(xué)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)一樣，持續(xù)不斷地告訴學(xué)生“主格作主語(yǔ)，賓格作賓語(yǔ)”，再加上一些“第三人稱(chēng)的人稱(chēng)代詞”的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，他們就駕輕就熟了。這時(shí)，可以把記憶歌訣告訴他們：人稱(chēng)代詞分主賓，動(dòng)詞前后兩邊分。主格常放動(dòng)詞前，賓格置于它后邊。句子成分來(lái)區(qū)分，主語(yǔ)主格賓格賓。（主格的人稱(chēng)代詞在句子中作主語(yǔ)，賓格的人稱(chēng)代詞作賓語(yǔ)）Exercises：often go to school is a big in the east of Asia，all the Chinese love. friend has two new bikes，thinks one ofis too mother buysthese blue trousers，I at this my likevery 、物主代詞首先記住這些單詞：如何讓學(xué)生分得清形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞呢？名詞性物主代詞――一個(gè)頂倆解釋?zhuān)阂粋€(gè)名詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞性物主代詞加上一個(gè)上文提到的名詞。：Where’s my pen？B：Is it on the floor？mine = my + penA：No，it’s not ’s his，it’s Mike’ = his + pen A：Are these books yours？B：No，they aren’’re = their + books把列式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，非常直觀，好記，并使學(xué)生懂得這個(gè)在語(yǔ)法上就是“名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞”。又例： I use your ruler？M
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