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學生選課信息系統(已修改)

2024-12-23 09:21 本頁面
 

【正文】 論文 編 號 : 審定成績 : 先鋒軟件 學院 2021 屆 畢業(yè)設計(論文) 題目: 學生選課信息系統 分 院 : 軟件工程分院 學生姓名: 專 業(yè): 軟件設計與開發(fā) 班 級: 0803 班 學 號: 指導教師: 填表時間 : 2021 年 10 月 論文 先鋒軟件學院 學生畢業(yè)設計(論文)工作自查表 ( 2021 年 10 月 2021 年 4 月檢查) 學生姓名 專業(yè) 軟件設計與開發(fā) 學號 202100003309 導師姓名 職稱 教師 導師每周指導次數 5 每次: 3 小時 題目名稱 學生選課信息系統 作息時間 上午 9時 ~ 12 時 下午 14時 ~ 17 時 晚間 19時 ~ 21 時 個人精力 實際投入 日均工作小時 8 周均工 作小時 40 缺席天數 0 出勤率 % 100 畢業(yè)設計(論文)工作進度 已完 成主要內容 % 待完成主要內容 % 基本的用戶登陸以及各功能實現,用戶資料的修改,用戶注銷,普通用戶登陸、查詢等操作。 95 進一步完善美工方面,美化頁面 5 存在問題工作措施 主要是各個功能塊的連接方式還存在問題,待老師幫助解決后,有了初步的解決構思。 指導教師 (簽字): 日期: 年 月 日 論文 先鋒軟件學院畢業(yè)論文(設計)評閱表 ( 指導教師、評閱人用) 論文(設計)名稱 學生選課信息系統 學生姓名 學號 指導教 師或評閱人)姓名 序號 評審項目 指標 滿分 評分 1 論文(設計)完成量 論文(設計)內容完成量,難易程度符合教 學基本要求 20 2 調查與綜合 根據論文(設計)任務,能獨立查閱文獻資料和從事其它有關調研。有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。 20 3 論文(設計)質量 文章切合選題,材料豐富、內容充實,觀點明確、論據充分、論證嚴格,構思完整、層次分明、段落、論題間的銜接自然、舒展。文筆流暢、語言通順、使用專業(yè)術語準確,圖表清楚,符合要求。 50 4 創(chuàng)新 有獨特的見解,或有一定應用價 值 10 總分 評語:(明確指出論文(設計)的調研論證材料收集是否適合論點要求、創(chuàng)新點、論文(設計)論證能力、寫作水平,同時要明確指出論文(設計)的不足之處及改進方向。) 評閱人: 年 月 日 論文 畢 業(yè)設計(論文)中文摘要 學生選課系統 摘要 Inter 網是目前全球最大的計算機通信網,它遍及全球幾乎所有的國家和地區(qū)。 系統是一個大型的分布式超媒體信息數據庫,它極大的推動了Inter 的發(fā)展,己經成為 Inter 中最流行、最主要的信息服務方式。 技術之所以能在全球普及,一個重要的原因就是它與數據庫管理系統相互融合,成為一個處理和共享信息的強大工具。一方面,數據庫是一種強大的信息管理工具,另一方面, 提供了共享數據的方法。兩者強強聯合取長補短,發(fā)揮各自優(yōu)勢,使用戶可以在 Web 瀏覽器上方便地檢索數據庫的內容。 本論文主要包括學生選課系統方案分析與網絡規(guī)劃,本系統是一個典型的信息管理系統 (MIS),其開發(fā)主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面 。對于前者要求建立起數據一致性和完整性強、數據安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備 ,易使用等特點。 經過分析 ,我們使用 MICROSOFT 公司的 SQL 202 ASP (active server pages)作為開發(fā)工具 , 用 Microsoft Windows XP Professional 版本 2021 Service Pack 2 簡體中文版, Microsoft Offices ACCESS 2021 中文版, Inter Information Services (IIS6) Manager, Intel(R) PIIII CPU Double CPU 512MB Rom 160GBHardDisk 作為開發(fā)平臺。 利用其提供的各種面向對象的開發(fā)工具 ,首先在短時間內建立系統應用原型 ,然后 ,對初始原型系統進行需求迭代 ,不斷修正和改進 ,直到形成用戶滿意的可行系統。 本系統可以方便老師、 學生更方便的選課 。實現全校學生 選課 在線查詢。還可以對新來的學 生 信息進行信息錄入。由于學 生 上課情況復雜,可以實現信息修改,及時調整學 生 的基本情況。 關鍵詞 選課 學生 數據庫 查詢 第 1頁 共 2頁 目 錄 1 引言(或緒論) ...................................................... 1 1. 1 課題研究的目的 .................................................... 2 1. 2 課題研究的意義 .................................................... 2 1. 3 課題的可行性分析 .................................................. 2 課題調研 ......................................................... 2 可行性分析 ....................................................... 3 2 準備階段 ............................................................ 4 2. 1 ASP 基礎 ........................................................... 4 2. 2 數據庫系統設計 .................................................... 4 3 應用系統開發(fā)工具 .................................................... 6 3. 1 對軟件和硬件的要求 ................................................ 6 3. 2 運行需求 .......................................................... 6 3. 3 其他需求 .......................................................... 6 3. 4 數據庫應用系統開發(fā)簡介 ............................................ 6 3. 5 學生選課系統 ...................................................... 7 3. 6 MS SQL Server 簡介 ................................................ 7 4系統分析 .............................................................. 9 4. 1 系統簡要分析 ..................................................... 9 4. 2 應用需求分析 ..................................................... 9 4. 3 業(yè)務流分析 ...................................................... 10 4. 4 數據流分析 ...................................................... 10 4. 5 系統數據模型設計 ................................................ 10 ER圖 ........................................................... 10 數據表 .......................................................... 12 5 操作方法 ............................................................ 14 5. 1 登錄 ............................................................ 14 5. 2 課程預覽 ........................................................ 14
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