3中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)2(已修改)
2025-10-22 07:53 本頁面
【正文】 第一篇：3中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)2小學(xué)教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)（2011—2012）學(xué)年 第二學(xué)期三田小學(xué)教師：李萍通過繼續(xù)教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會。教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。經(jīng)過這學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多：樹立了良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。完成了教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。熟悉了本年級學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成了學(xué)校分配的班級德育管理工作。熟悉了本本學(xué)科的最新知識和信息，完善了知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。把握了教材的重難點，自如地駕馭和處理了教材。開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。措施及方法：按時參加了學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加了縣組織的新課程培訓(xùn)。按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。積極參加了學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。積極配合了學(xué)校做好教育中的各項工作。2014第二篇：中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)?習(xí)總結(jié)本繼續(xù)教育?培訓(xùn)即將結(jié)束了，回顧?這一年來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?我無論是在教育思想，?還是在教育理論及業(yè)務(wù)?能力等方面都受益頗多?，現(xiàn)總結(jié)如下：一、樹立了正確的??教育觀，端正了教育思?想 “解放思想、實事?求是”的思想路線是做?為一名教師必須貫徹的?。通過學(xué)習(xí)，我充分地?認(rèn)識到，教師的責(zé)任?到底有多大。它關(guān)系到?學(xué)生的一生：?學(xué)生的處世態(tài)度，學(xué)生?面對挫折的態(tài)度，學(xué)生?的學(xué)習(xí)觀，生活觀，金?錢觀，等等。所以，教?師本人一定要有正確的?態(tài)度。而要真正地做到?這一點，又必須通過大?量的學(xué)習(xí)。在今年的繼?續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我明白?了現(xiàn)代教育教學(xué)觀，懂?得了該如何面對學(xué)生中?出現(xiàn)的這樣那樣的問題?。二、更新了?理念，注重交流。通過?參加本教?師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)?，我首先更新了理念。?懂得了教師是學(xué)習(xí)者，?不但要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)?，向理論學(xué)習(xí)，而且要?向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研?究者，要帶領(lǐng)學(xué)生主動?積極參與科研課題的研?究。教師是實踐者，實?踐的內(nèi)涵是“變革”。?其次我加深了教師的責(zé)?任意識和對師德的認(rèn)知?，深深地意識到了知識?更新和交流的重要性。?過去，我只知道埋頭于?書本知識，信息閉塞，?不善于交流，使得一些?好的經(jīng)驗未能融于自己?的教學(xué)，而自己的一些?體會和好的做法
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